Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!

.. 5 6 7 .. 10 11 12 .. 21 22

Ф

 1001. Формирование мелкой моторики рук: игры и упражнения.
Большакова С.Е 
В книге рассматриваются проявления и причины нарушений сложнокоординированных движений рук. Предлагаются тесты для обследования состояния общей и мелкой моторики, произвольного торможения, статической...

Ф

 1002. Формирование мелкой моторики рук: игры и упражнения.
Большакова С.Е 
В книге рассматриваются проявлениями причины нарушений слож-нокоординированных движений рук. Предлагаются тесты для обследования состояния общей и мелкой моторики, произвольного торможения, статическо...

Ф

 1003. Формирование речевого творчества дошкольников. Обучение сочинению сказок
Танникова Е. Б. 
В данном пособии представлен разнообразный материал для развития речевого творчества старших дошкольников в процессе обучения их сочинению сказок. Многообразие методов и приемов пересказа и анализа ск...

Ф

 1004. Формирование речевой и познавательной активности у детей с ОНР: Упражнения, дидактические игры, логические задачи, игры-занятия.
Сидорова У.М. 
Предлагаемое пособие содержит систему работы по развитию речевой и познавательной активности детей 5-7 лет с ОНР.Автор представленного материала - практикующий логопед, специальный психолог ГОУ ...

Ф

 1005. Формирование слоговой структуры слова. Логопедические задания
Курдвановская Н.В. 
 

Ф

 1006. Формирование слоговой структуры слова: логопедические задания.
Курдвановская Н.В., Ванюкова Л.С. 
В пособии освещаются особенности коррекционной работы по формированию слоговой структуры слова у детей с тяжелыми нарушениями речи. Систематизация и подбор речевого и дидактического материла, лексичес...

Ф

 1007. Формирование элементарных математических представлений у детей раннего возраста: методическое пособие.
Громова О.Е. 
Пособие поможет с помощью практических материалов и Игровых заданий сформировать у детей раннего возраста элементарные математические представления. Формирование имеет поэтапный характер - от более пр...

Ф

 1008. Формируем слоговую структуру слова: дидактический материал.
Большакова С.Е. 
Дидактический материал предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного возраста на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детском саду, также может использоваться для закрепления заданий...

Ф

 1009. Формируем слоговую структуру слова: дидактический материал.
Большакова С.Е. 
Дидактический материал предназначен для логопедической работы с детьми дошкольного возраста на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детском саду, также может использоваться для закрепления заданий...

Х

 1010. Хочу все знать! Развитие интеллекта детей 5-7 лет: Индивидуальные занятия, игры, упражнения.
Севостьянова Е.О. 
Книга содержит программу и конспекты индивидуальных занятий с детьми старшего дошкольного возраста (5-7 лет) по развитию познавательных возможностей.Автором разработана оригинальная методика после...

Х

 1011. Художественный труд в детском саду. Экопластика аранжировки и скульптуры из природного материала: методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений.
Лыкова И.А. 
Первая книга серии "Художественный труд в детском саду" раскрывает тему "Экопластика в детском творчестве". Содержание творческих занятий строится на создании детьми 4-7 лет ориги...

Х

 1012. Художественный труд в детском саду. Экопластика аранжировки и скульптуры из природного материала: методическое пособие для специалистов дошкольных образовательных учреждений.
Лыкова И.А. 
 

Ц

 1013. Цвета: демонстрационная карточка для занятий.
 
Демонстрационная карточка для занятий. По материалам сайта http://festival.lseptember.ru)...

Ц

 1014. Цветовая диагностика эмоций: типология развития.
Орехова О.А. 
В книге описывается авторская методика диагностики личностных отношений, социальных эмоций и ценностных ориентации, предназначенная для детей в возрасте от 4 до 11 лет. Методика дополнена стимульным м...

Ш

 1015. Школа дорожных наук. Профилактика детского дорожного-транспортного травматизма. 2-е изд
Старцева О. Ю. 
В пособии раскрываются основные аспекты программы по проведению профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ. Предложенные материалы помогут педагогам грамотно организовать работу в р...

Ш

 1016. Школа дорожных наук: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Старцева О.Ю. 
В пособии раскрываются основные аспекты программы по проведению профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ. Предложенные материалы помогут педагогам грамотно организовать работу в р...

Ш

 1017. Школа дорожных наук: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.
Старцева О.Ю. 
В пособии раскрываются основные аспекты программы по проведению профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ. Предложенные материалы помогут педагогам грамотно организовать работу в ...

Ш

 1018. Школа здорового человека. Программа для ДОУ
Кулик Г. И., Сергиенко Н. Н. 
Программа направлена на воспитание основ культуры здоровья и безопасности, формирование представления дошкольника о себе и о здоровом образе жизни, о правилах гигиены, охране здоровья и основывается н...

Ш

 1019. Школа здорового человека: программа для ДОУ.
Кулик Г.И., Сергиенко Н.Н. 
Программа направлена на воспитание основ культуры здоровья и безопасности, формирование представления дошкольника о себе и о здоровом образе жизни, о правилах гигиены, охране здоровья и основывается п...

Ш

 1020. Школа здорового человека: программа для ДОУ.
Кулик Г.И., Сергиенко Н.Н. 
Программа направлена на воспитание основ культуры здоровья и безопасности, формирование представления дошкольника о себе и о здоровом образе жизни, о правилах гигиены, охране здоровья и основывается н...

Ш

 1021. Школа лидерства: Методические рекомендации.
Смекалова Е.М. 
Значение лидерства в наши дни трудно переоценить. В книге представлен педагогический опыт по развитию лидерских качеств учащихся. Кто такой лидер? Как стать им, как совершенствоваться в лидерской деят...

Ш

 1022. Школьная стенгазета: плакат.
 
Школьная стенгазета: плакат....

Ш

 1023. Школьная стенгазета: плакат.
 
Школьная стенгазета. Плакат....

Ш

 1024. Школьный логопункт
Бачина О.В. 
В пособии рассматриваются вопросы организации и содержания деятельности учителя-логопеда общеобразовательной школы, его аттестации в соответствии с существующими в настоящее время нормативными и инстр...

Э

 1025. Экологическая работа в ДОУ: методическое пособие.
Чернякова В.Н. 
В пособии предложена система работы по экологическому воспитанию и образованию старших дошкольников. Представленные конспекты занятий помогают решать конкретные цели и задачи, главная из которых - фор...

Э

 1026. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. 2-е изд
Иванова А.И. 
В пособии изложены основные требования, которым должны соответствовать экологические и естественно-научные эксперименты, организуемые с детьми первых семи лет жизни. Предназначается для работников до...

Э

 1027. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. Мир растений.
Иванова А.И. 
В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники в мире растений, подробно описаны способы фиксации наблюдений, конспекты увлекательных занятий и сезонных эко...

Э

 1028. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. Мир растений.
Иванова А.И. 
В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники в мире растений, подробно описаны способы фиксации наблюдений, конспекты увлекательных занятий и сезонных эко...

Э

 1029. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду: методическое пособие.
Иванова А.И. 
В пособии изложены основные требования, которым должны соответствовать экологические и естественно-научные эксперименты, организуемые с детьми первых семи лет жизни. Предназначается для работников до...

Э

 1030. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду: мир растений.
Иванова А.И. 
В пособии описаны многочисленные наблюдения и опыты, которые могут осуществить дошкольники в мире растений, подробно описаны способы фиксации наблюдений, конспекты увлекательных занятий и сезонных эко...

Э

 1031. Экология в детском саду и начальной школе
Маханева М. Д. 
В пособии даны рекомендации по ознакомлению детей 4—10 лет с окружающим миром, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, а также тематическое планирование занятий в клубах «Юный эколог...

Э

 1032. Экология с детском саду и начальной школе: методическое пособие.
Маханева М.Д. 
В пособии даны рекомендации по ознакомлению детей 4-10 лет с окружающим миром, методические разработки уроков и внеклассных мероприятий, а также тематическое планирование занятий в клубах "Юный э...

Э

 1033. Экстернат речевой культуры для дошкольников
Ванюхина Г. А. 
В основе пособия — опыт использования парциальной Программы развития коммуникативно-познавательных речевых способностей дошкольников «Речесветик». Материал книги раскрывает принцип организации семант...

Э

 1034. Экстернат речевой культуры для дошкольников.
Ванюхина Г.А. 
В основе пособия - опыт использования парциальной Программы развития коммуникативно-познавательных речевых способностей дошкольников "Речесветик". Материал книги раскрывает принцип организа...

Э

 1035. Эмоциональное развитие дошкольников: методические рекомендации.
Юрчук Е.Н. 
Пособие содержит методические и практические разработки по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста. Различные виды упражнений и заданий, ролевые, коммуникативные, психогимнаст...

Э

 1036. Этика для детей 5-7 лет: методическое пособие.
Мулько И.Ф. 
В пособии представлены конспекты занятий для детей старшей и подготовительной к школе групп детского сада, посвященных теме этического воспитания ребенка, привития ему необходимых коммуникативных навы...

Я

 1037. Я запоминаю цифры: Рабочая тетрадь для детей 4-6 лет.
Колесникова Е.В. 
 

Я

 1038. Я запоминаю цифры: рабочая тетрадь для детей 4-6 лет.
Колесникова Е.В. 
Рабочая тетрадь "Я запоминаю цифры" входит в авторскую программу "Математические ступеньки" и предназначена для совместной работы взрослого (педагога или родителя) с ребенком 4-6...

Я

 1039. Я и другие: социально-личностное развитие: наглядное пособие для воспитателей, учителей начальной школы, психологов: 12 рисунков.
 
Предлагаемое учебное пособие содержит 12 комплектов демонстрационного материала, каждый из которых состоит из бесед по картинкам, проблемных вопросов, лексического материала, игр, заданий и схем, что ...

Я

 1040. Я и мое поведение: наглядное пособие для воспитателей, учителей, психологов и родителей: 12 рисунков + 16 схем.
 
Предлагаемое учебное пособие содержит 12 рисунков с изображением ситуаций, которые помогут научить детей управлять собой. Пособие имеет универсальный характер, так как может использоваться на занятия...

Я

 1041. Я начинаю считать. Рабочая тетрадь для выполнения заданий
Колесникова Е.В. 
Тетрадь является приложением к первой части цикла "Математические ступеньки" (из опыта работы) и предназначена для работы с детьми 3-4 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети ...

Я

 1042. Я начинаю считать. Рабочая тетрадь для выполнения заданий по книге "Математика для детей 3-4 лет".
Колесникова Е.В. 
Тетрадь является приложением к первой части цикла "Математические ступеньки" (из опыта работы) и предназначена для работы с детьми 3-4 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети ...

Я

 1043. Я начинаю считать. Рабочая тетрадь для выполнения заданий по книге "Математика для детей 3-4 лет".
Колесникова Е.В. 
Тетрадь является приложением к первой части цикла "Математические ступеньки" (из опыта работы) и предназначена для работы с детьми 3-4 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети ...

Я

 1044. Я начинаю считать. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет
Колесникова Е. В. 
Тетрадь является приложением к первой части цикла «Математические ступеньки» (из опыта работы) и предназначена для работы с детьми 3—4 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомят...

Я

 1045. Я начинаю считать. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет
Колесникова Е. В. 
Тетрадь является приложением к первой части цикла «Математические ступеньки» (из опыта работы) и предназначена для работы с детьми 3—4 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомят...

Я

 1046. Я начинаю считать: рабочая тетрадь для детей 3-4 лет.
Колесникова Е.В. 
Тетрадь является приложением к первой части цикла "Математические ступеньки" и предназначена для работы с детьми 3-4 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети познакомятся с чис...

Я

 1047. Я начинаю считать: рабочая тетрадь для детей 3-4 лет.
Колесникова Е.В. 
Тетрадь является приложением к первой части цикла "Математические ступеньки" (из опыта работы) и предназначена для работы с детьми 3-4 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети ...

Я

 1048. Я начинаю считать: рабочая тетрадь для детей 3-4 лет.
Колесникова Е.В. 
Тетрадь является приложением к первой части цикла "Математические ступеньки" (из опыта работы) и предназначена для работы с детьми 3-4 лет. Через систему увлекательных игр и упражнений дети ...

Я

 1049. Я развиваюсь: наглядное пособие для воспитателей, учителей начальной школы, психологов: 12 рисунков.
 
Предлагаемое учебное пособие содержит 12 комплектов демонстрационного материала, каждый из которых сострит из бесед по картинкам, проблемных вопросов, лексического материала, игр, заданий и схем, что ...

Я

 1050. Я развиваюсь: социально-личностное развитие: 12 рисунков: демонстрационный материал: наглядное пособие для воспитателей, учителей начальной школы, психологов.
 
Предлагаемое учебное пособие содержит 12 комплектов демонстрационного материала, каждый из которых состоит из бесед по картинкам, проблемных вопросов, лексического материала, игр, заданий и схем, что ...
.. 5 6 7 .. 10 11 12 .. 21 22