Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!

1 .. 8 9 10 11 12 .. 17

М

 401. Математика - это интересно: Рабочая тетрадь: 2-3 года.
Чеплашкина И.Н., авт.-сост. 
Рабочая тетрадь "Математика - это интересно" предназначена для занятий с детьми 2-3 лет в детском саду и дома. Содержание тетради "математическим" можно назвать только условно: оно...

М

 402. Математика до школы: Пособие для воспитателей детских садов и родителей.
Смоленцева А.А., Пустовойт О.В. Михайлова З.А. и др. 
Пособие состоит из двух частей.Ч. I - "Математика до школы". Преподавателями Нижегородского педуниверситета А. А. Смоленцевой и О. В. Пустовойт представлена оригинальная система игровых ...

М

 403. Математика от трех до семи: учебно-методическое пособие для воспитателей детских садов.
Михайлова З.А., Иоффе Э.Н., авт.-сост. 
Представлено основное содержание математического развития детей дошкольного возраста в соответствии с рекомендациями программы "Детство", разработанной коллективом преподавателей кафедры дош...

М

 404. Математика- это интересно для детей 6-7 лет.
Чеплашина 
 

М

 405. Матеметика - это интересно: рабочая тетрадь: для занятий с детьми 2-3 лет.
Чеплашкина И.Н., авт.-сост. 
Рабочая тетрадь "Математика - это интересно" предназначена для занятий с детьми 2-3 лет в детском саду и дома. Содержание тетради "математическим" можно назвать только условно: оно...

М

 406. Мебель: Книжка-раскраска.
Нищева Н.В. 
Материалы помогут вам сформировать у детей обобщающее понятие "мебедь", развить мелкую моторику и зрительное внимание малышей, будут способствовать развитию их речи и памяти, сформируют навы...

М

 407. Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи. Вопросы дифференциальной диагностики: учебно-методическое пособие.
Волкова Г.А. 
В пособии представлены схемы обследования детей с такими нарушениями речи, как дислалия, дизартрия, алалия и заикание. Приведены примеры логопедических заключений (диагнозов) и схемы анализа логопедич...

М

 408. Методика психолого-логопедического обследования детей с нарушениями речи. Вопросы дифференциальной диагностики: учебно-методическое пособие.
Волкова Г.А. 
 

М

 409. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок 3-7 лет.
Уланова Л.А., Иордан С.О. 
В пособии подобран и систематизирован материал для наблюдения, материал, позволяющий включить детей в посильные и интересные трудовые действия. Здесь также можно найти ответы на вопросы о закаливании ...

М

 410. Методические советы к программе "Детство".
 
В сборнике представлены рекомендации, разработанные для тех, кто осваивает программу "Детство" и организует педагогический процесс на ее основе.В статьях можно ознакомиться с результатам...

М

 411. Методические советы к программе "Детство".
Бабаева Т.И., Михайлова З.А., ред. 
В сборнике представлены рекомендации, разработанные для тех, кто осваивает программу "Детство" и организует педагогический процесс на ее основе. В статьях можно ознакомиться с результатами н...

М

 412. Методические советы к программе "Детство".
 
В сборнике представлены рекомендации, разработанные для тех, кто осваивает программу "Детство" и организует педагогический процесс на ее основе. В статьях можно ознакомиться с результатами ...

М

 413. Методический рекомендации по организации и проведению прогулок детей 3-7 лет.
Уланова Л.А., Иордан С.О. 
 

М

 414. Методический рекомендации по организации и проведению прогулок детей 3-7 лет.
Уланова Л.А., Иордан С.О. 
В пособии подобран и систематизирован материал для наблюдения, материал, позволяющий включить детей в посильные и интересные трудовые действия. Здесь также можно найти ответы на вопросы о закаливании ...

М

 415. Мир природы и ребенок
 
 

М

 416. Младший дошкольник в детском саду: Как работать по программе "Детство".
Бабаева Т.И., Крулехт М.В., Михайлова З.А., сост. и ред. 
Представлены современное содержание, рекомендуемые методы и приемы организации различных видов детской деятельности для групп детей третьего года жизни в соответствии с программой "Детство" ...

М

 417. Мои права: рабочая тетрадь к учебно-методическому пособию "Маленьким детям - большие права".
Мячина Л.К. и др. 
Материалы, представленные в тетради помогут педагогам и родителям познакомить детей старшего и подготовительного возраста с их правами и обязанностями. Предложенные задания разнообразны и интересны, ...

М

 418. Мой букварь. Книга для обучения дошкольников чтению. 4-е изд., доп. и перераб (пер.).
Нищева Н.В. 
 

М

 419. Мой букварь. Книга для обучения дошкольников чтению. 4-е изд., доп. и перераб (пер.).
Нищева Н.В. 
 

М

 420. Мой букварь. Книга для обучения дошкольников чтению. 4-е изд., доп. и перераб (пер.).
Нищева Н.В. 
 

М

 421. Мой букварь: книга для обучения дошкольников чтению.
Нищева Н.В. 
Это необычный букварь. Он написан учителем-логопедом. Знание закономерностей формирования детской речи и большой практический опыт подсказали автору идею изменить традиционно принятую в букварях после...

М

 422. Мой букварь: книга для обучения дошкольников чтению.
Нищева Н.В. 
Это необычный букварь. Он написан учителем-логопедом. Знание закономерностей формирования детской речи и большой практический опыт подсказали автору идею изменить традиционно принятую в букварях после...

М

 423. Мой букварь: книга для обучения дошкольников чтению.
Нищева Н.В. 
 

М

 424. Мой букварь: Книга для обучения дошкольников чтению.
Нищева Н.В. 
Это необычный букварь. Он написан учителем-логопедом. Знание закономерностей формирования детской речи и большой практический опыт подсказали автору идею изменить традиционно принятую в букварях после...

М

 425. Моторная алалия: коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие.
Васильева И.И., Долганюк Е.В., Конышева Е.А. 
 

М

 426. Моторная алалия: коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие.
Васильева И.И., Долганюк Е.В., Конышева Е.А. 
 

М

 427. Моторная алалия: коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие.
Васильева И.И., Долганюк Е.В., Конышева Е.А. 
 

М

 428. Моторная алалия: коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие.
Васильева И.И., Долганюк Е.В., Конышева Е.А. 
 

М

 429. Моторная алалия: коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие.
Васильева И.И., Долганюк Е.В., Конышева Е.А. 
 

М

 430. Моторная алалия: коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие.
Васильева И.И., Долганюк Е.В., Конышева Е.А. 
 

М

 431. Моторная алалия: коррекционно-развивающая работа с детьми дошкольного возраста: Учебно-методическое пособие.
Васильева И.И., Долганюк Е.В., Конышева Е.А. 
 

М

 432. Музыка, движение, фантазия!: Методическое пособие для музыкальных руководителей.
Вайнфельд О.А., авт.-сост. 
В нотный сборник вошли пять танцевально-гимнастических композиций, которые могут быть использованы на музыкальных занятиях (в разделе "Музыкально-ритмическое движение"), на ритмике (в качест...

М

 433. Музыка, игра - театр!: Экологические сценарии театрализованных игр для детей логопедич. групп дошкольных образоват. учреждений.
Гавришева Л.Б. 
В издании представлены написанные для детей с нарушениями речи сценарии театрализованных игр. Автор предлагает использовать их как один из самых эффективных способов коррекционного воздействия на ребе...

М

 434. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста.
Бабинова Н.В., Мельцина И.В. 
 

М

 435. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста.
Бабинова Н.В., Мельцина И.В. 
 

М

 436. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста.
Бабинова Н.В., Мельцина И.В. 
 

М

 437. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста.
Бабинова Н.В., Мельцина И.В. 
 

М

 438. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста.
Бабинова Н.В., Мельцина И.В. 
 

М

 439. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста.
Бабинова Н.В., Мельцина И.В. 
 

М

 440. Музыкальные занятия с детьми раннего возраста.
Бабинова Н.В., Мельцина И.В. 
 

М

 441. Мы дежурим: плакат.
 
Плакат....

М

 442. Мы друг другу помогаем: воспитание гуманных чувств и отношений: учебно-наглядное пособие для проведения бесед с дошкольниками 5-7 лет.
Буре Р.С., авт.-сост. 
Сюжетные картины, представленные в пособии, изображают 11 сцен, характерных для повседневной жизни коллектива детей дошкольного возраста. В центре каждого сюжета - ребенок, испытывающий эмоциональное ...

М

 443. Мы едем, едем, едем... Виды транспорта: предметные картинки, конспекты занятий, игры.
Нищева Н.В. 
В альбоме представлены предметные картинки, настольно-печатные дидактические игры, конспекты занятий, включающие методику педагогической работы по ознакомлению дошкольников с различными видами транспо...

М

 444. Мы": Программа экологического образования детей.
Кондратьева Н.Н., Шиленок Т.А., Маркова Т.А. и др. 
В книге представлена программа экологического воспитания дошкольников, в основу которой положена идея гуманизации, воспитания человека с развитой системой ценностных ориентации. Содержание программы с...

М

 445. Мы": Программа экологического образования детей.
Кондратьева Н.Н., Шиленок Т.А., Маркова Т.А. и др. 
В книге представлена программа экологического воспитания дошкольников, в основу которой положена идея гуманизации, воспитания человека с развитой системой ценностных ориентации. Содержание программы с...

Н

 446. На златом крыльце сидели: игры, занятия, частушки, песни, потешки для детей дошкольного возраста.
Федорова Г.П. 
В книге представлена интересная методика развития у ребенка навыков общения, образного мышления. Данная методика позволяет приобщить ребенка к национальной культуре. Ее ценность заключается в уникальн...

Н

 447. Навстречу Дню Победы: цикл тематических бесед-рассказов для занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Белоусова Л.Е. 
День Победы - праздник, занимающий особое место в жизни каждого россиянина. В книге представлены 9 бесед, которые рассказывают об основных событиях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. В пособ...

Н

 448. Найди отличия. Вып. 3. Автоматизация звуков [ч], [щ], [ц] в словах и предложениях.
Бухарина К.Е. 
 

Н

 449. Найди отличия. Вып. 3. Автоматизация звуков [ч], [щ], [ц] в словах и предложениях.
Бухарина К.Е. 
 

Н

 450. Найди отличия. Вып. 3. Автоматизация звуков [ч], [щ], [ц] в словах и предложениях.
Бухарина К.Е. 
 
1 .. 8 9 10 11 12 .. 17