Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!

1 2 3 4 5

Т

 201. Технологии менеджмента и маркетинга в системе дошкольного образования.
Фалюшина Л.И. 
Цель данной книги - показать возможность развития системы дошкольного образования в условиях дефицита ее ресурсов благодаря применению технологий менеджмента и маркетинга.В книге раскрыты возможно...

Т

 202. Технология аттестации образовательных учреждений: Сб. научно-методических и инструктивных материалов
Андреева В.В., Гаврилин А.В. 
В книге раскрыты механизмы аттестации образовательных учреждений всех типов как одного из мягких методов современного управления процессом развития системы образования; изложена региональная концепция...

Т

 203. Тренируем внимание и память: Тесты и упражнения для детей 5-7 лет: Пособие для психологов, воспитателей ДОУ, учителей.
Ильина М.В. 
Представленные в пособии упражнения могут быть использованы для подготовки детей к обучению в школе, а также для коррекции и развития свойств внимания, нарушенных у школьников и препятствующих их прод...

Т

 204. Туристические прогулки в детском саду: Пособие для практических работников дошкольных образовательных учреждений.
Бочарова Н.И. 
Автор дает советы по организации и планированию круглогодичных туристских прогулок с детьми дошкольного возраста, знакомит с методикой таких прогулок.В пособии представлен также дидактический мате...

Т

 205. Туристские прогулки в детском саду: Пособие для практических работников дошкольных образовательных учреждений.
Бочарова Н.И. 
Автор дает советы по организации и планированию круглогодичных туристских прогулок с детьми дошкольного возраста, знакомит с методикой таких прогулок.В пособии представлен также дидактический мате...

Т

 206. Ты и твои друзья. Учим детей общаться: методическое пособие для учителей начальной школы, психологов, воспитателей и родителей.
Романюта В.Н. 
Представленный цикл занятий поможет младшим школьникам выработать умение чувствовать рядом другого человека, осмысливать поступки свои и сверстников, утверждать себя среди других, развивать самокритич...

У

 207. Управление качеством образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении: Пособие для руководителей ДОУ.
Фалюшина Л.И. 
В пособии приведен опыт организации работы по управлению качеством образовательного процесса. Дается методика полного усвоения программ, раскрывается зависимость качества обучения от рационального исп...

У

 208. Управленческая деятельность завуча школы в условиях модернизации образования: Методическое пособие.
Маскин В.В., Меркулова Т.К., Петренко А.А. 
В методическом пособии представлены основные направления деятельности заместителя директора по учебной работе (завуча) образовательного учреждения с учетом модернизационных процессов в сфере образован...

У

 209. Упражнения для психомоторного развития дошкольников: практическое пособие.
Сиротюк А.Л. 
В пособие включены упражнения: для развития мелкой моторики, артикуляции, межполушарного взаимодействия; глазодвигательные, телесные и др. Отдельный раздел - массаж и самомассаж рук, ног, головы, лица...

У

 210. Уроки - путешествия в начальной школе: практическое пособие.
Сорокумова Е.А. 
Представленные в практическом пособии уроки-путешествия помогут ученикам начальной школы лучше понять окружающий социальный и природный мир и себя в этом мире. В разработки уроков включены задания, ко...

У

 211. Уроки гражданственности и патриотизма в детском саду.
Баранникова О.Н. 
В практическом пособии представлены разработки занятий по ознакомлению дошкольников с Государственной символикой Российской Федерации. Пособие включает методические рекомендации по проведению занятий,...

У

 212. Уроки для родителей: Как подготовить ребенка к школе: Пособие для родителей, воспитателей и учителей.
Андриевская З.Н. 
В пособии даны методические рекомендации, в основном по дошкольному воспитанию и обучению детей.Доброжелательно, без назидательности, делясь наблюдениями из собственного опыта, автор дает советы, ...

У

 213. Уроки добра: Коррекционно-развивающая программа для детей 5-7 лет.
Семенака С.И. 
В пособии приведены разработки 21 занятия по формированию у детей доброжелательного поведения, навыков управления негативными эмоциями, осознанного отношения к нормам социального поведения. Адресовано...

У

 214. Уроки общения в начальной школе: практическое пособие.
Сорокумова Е.А. 
Представленные в практическом пособии уроки общения для учащихся начальной школы направлены на развитие коммуникативных умений детей: быть внимательным к окружающим, понимать чувства и настроения друг...

У

 215. Уроки самопознания в начальной школе: практическое пособие.
Сорокумова Е.А. 
В практическом пособии представлены уроки самопознания в начальной школе, на которых дети узнают о своем внутреннем мире через непосредственное взаимодействие и сотрудничество со своими одноклассникам...

У

 216. Уроки экологии в начальной школе: практическое пособие.
Сорокумова Е.А. 
В практическом пособии представлены уроки экологии, которые ставят своей целью формирование экологических знаний учащихся начальной школы через работу с учебными текстами и решение продуктивных и твор...

У

 217. Учебная самостоятельность младшего школьника: диагностика и развитие: практическое пособие.
Калинина Н.В., Прохорова С.Ю. 
В практическом пособии рассмотрены понятие и структура учебной самостоятельности младшего школьника, выделены критерии и представлена методика ее измерения, предложены средства и способы ее развития в...

У

 218. Учимся работать самостоятельно 1 кл.
Лутцева 
 

У

 219. Учимся сочувствовать, сопереживать: коррекционно-развивающие занятия для детей 5-8 лет.
Семенака С.И. 
В пособии представлены разработки занятий по формированию у детей эмпатии; авторские варианты проблемных ситуаций, отдельных игровых упражнений, содержание которых носит вариативный характер; подобран...

Ф

 220. Фонетические рассказы с картинками. Звук Л.
Ткаченко Т.А. 
В пособии представлы 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьник...

Ф

 221. Фонетические рассказы с картинками. Звук Ль.
Ткаченко Т.А. 
В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьн...

Ф

 222. Фонетические рассказы с картинками. Звук Ль.
Ткаченко Т.А. 
В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьн...

Ф

 223. Фонетические рассказы с картинками. Звуки З, Зь, Ц.
Ткаченко Т.А. 
В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьн...

Ф

 224. Фонетические рассказы с картинками. Звуки Р, Рь.
Ткаченко Т.А. 
В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьн...

Ф

 225. Фонетические рассказы с картинками. Звуки Ш, Ж.
Ткаченко Т.А. 
В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьн...

Ч

 226. Читай!: Занимательные задания по совершенствованию техники чтения для детей 5-7 лет.
Ястребова А.В., Лазаренко О.И. 
В пособии представлены разнообразные методические приемы (задания), направленные на совершенствование навыков полноценного чтения у детей младшего школьного возраста. Задания в занимательной форме стр...

Ч

 227. Чувствуем - познаем - размышляем: Комплексные занятия для развития восприятия и эмоционально-волевой сферы у детей 3-4 лет.
Ильина М.В. 
Данная книга адресована воспитателям ДОУ, гувернерам, психологам, руководителям групп подготовки к школе и групп с развивающим направлением, а также родителям. Занятия, предложенные в данной книге, на...

Ч

 228. Чувствуем - познаем - размышляем: Комплексные занятия для развития восприятия и эмоционально-волевой сферы у детей 5-6 лет.
Ильина М.В. 
Данная книга адресована воспитателям ДОУ, гувернерам, психологам, руководителям групп подготовки к школе и групп с развивающим направлением, а также родителям. Занятия, предложенные в данной книге, на...

Я

 229. Я и мои ценности... : тренинговые занятия для развития социальных навыков старшеклассников.
Гущина Т.Н. 
Практическое пособие включает материалы, призванные помочь работникам воспитательной сферы школы в их работе по развитию социальных навыков и повышению социальной адаптированности старшеклассников. В...
1 2 3 4 5