Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!




Методика преподавания истории в школе: новая технология личностно-ориентированного исторического образования: учеб. пособие
Автор(ы)Шоган В.В.
ИздательФеникс
Год2007
ISBN978-5-222-11911-2
EAN
Обложкацел.
Формат84Х108/32
Вес (г)
Страниц475
Просмотров26
Стандарт12
Описание

Автор книги — доктор педагогических наук, профессор, заслуженный учитель РФ, предлагает новую, личностно-ориенти-рованную технологию построения уроков истории. Обращаясь к культурно-историческому явлению, соотнесенному с предметной темой, строятся новые типы уроков: урок-образ, урок логического мышления, урок настроения, урок самостоятельного действия, урок актуализации и проповеди. Новые типы уроков, их последовательность в тематическом планировании качественно отличаются от всех существующих сегодня построений и соответствуют этапам самодвижения детского сознания. В пособии приводится система новых методов преподавания истории в школе: метод образа, метод логического концентра, метод смыслового переживания, метод событийного действия. Пособие предназначено для преподавателей, студентов и всех, кто интересуется новыми технологиями школьного обучения.

Возможность скачать/купить Методика преподавания истории в школе: новая технология личностно-ориентированного исторического образования: учеб. пособие.pdf у Феникс

Поделиться с друзьями!

Хотите эту книгу/словарь/учебник в переплёте или в формате fb2 epub mobi doc docx djvu txt pdf? Нажимайте ниже ссылки или кнопки [В магазин] или [Читать].