Автор(ы) | Королевская Т.К. |
---|---|
Издатель | Владос |
Год | 2004 |
ISBN | 5-691-01310-6 |
EAN | |
Обложка | обложка |
Формат | |
Вес (г) | |
Страниц | |
Просмотров | 19 |
Стандарт | 6 |
В пособии для учителя раскрывается методика работы
по развитию речевого слуха учащихся начальных классов школы II вида.
Пособие состоит из двух частей.
Часть 1 содержит исторические сведения,
пути формирования дидактики школы слабослышащих, приводятся методы и приемы работы учителя-дефектолога слухового кабинета. В приложении даны нормативные документы,
регламентирующие условия работы со слабослышащими детьми,
раскрываются особенности работы с речевыми и иллюстративными материалами
для учащихся начальных классов школы II вида.
Часть 2 пособия содержит (иллюстративный и речевой) материал
для индивидуальных занятий учителя со слабослышащими учащимися
и состоит из четырех комплектов:
1. Примерный речевой и иллюстративный материал учителю
для индивидуальных занятий по развитию слухового восприятия учащихся подготовительного класса (в комплекте 31 лист).
2. Примерный речевой и иллюстративный материал учителю
для индивидуальных занятий
по развитию слухового восприятия учащихся
1 класса (в комплекте 78 листов).
3. Дополнительный речевой и иллюстративный материал учителю
для индивидуальных занятий
по развитию слухового восприятия учащихся
1-2 классов (в комплекте 20 листов).
4. Дополнительный иллюстративный материал учителю для работы с текстами-диалогами на индивидуальных занятиях
по развитию слухового восприятия учащихся 1—2 классов школы II вида (в комплекте 5 листов).
Пособие адресовано учителям специальных (коррекционных) школ II вида, педагогам дошкольных учреждений для детей с недостатками слуха; специалистам сурдологических и реабилитационных центров; родителям детей с недостатками слуха.
Пособие для учителей
Возможность скачать/купить Развитие слух. восприятия слабослыш. детей в спец. обр. учр..pdf у Владос
Хотите эту книгу/словарь/учебник в переплёте или в формате fb2 epub mobi doc docx djvu txt pdf? Нажимайте ниже ссылки или кнопки [В магазин] или [Читать].