Автор(ы) | Звонников В.И. |
---|---|
Издатель | Логос |
Год | 2006 |
ISBN | 5-98704-100-7 |
EAN | |
Обложка | обложка |
Формат | |
Вес (г) | |
Страниц | 136 |
Просмотров | 12 |
Стандарт | 30 |
Представлены основные положения теории педагогических измерений. Изложена история развития измерений в науках о человеке. Рассмотрен понятийный аппарат, проблемы размерности пространства измерений и компоненты процесса измерений. Проанализированы различные подходы к трактовке объективности педагогических измерений, связанные с педагогическими аспектами тестирования, оценкой надежности и валидности педагогических тестов. Отдельный раздел посвящен инновациям последних лет в области конструирования различных измерителей, в частности педагогических тестов.
Для студентов высших учебных заведений, получающих образование по педагогическим направлениям и специальностям. Может использоваться в системе дополнительного образования научных кадров. Представляет интерес для ученых и специалистов, разрабатывающих проблемы педагогических измерений, а также для широкого круга учителей и преподавателей, применяющих тесты для оценки учебных достижений обучающихся.
Учебное пособие
Возможность скачать/купить Измерения и шкалирование в образовании.pdf у Логос
Хотите эту книгу/словарь/учебник в переплёте или в формате fb2 epub mobi doc docx djvu txt pdf? Нажимайте ниже ссылки или кнопки [В магазин] или [Читать].