| Автор(ы) | Хромов Н.И. |
|---|---|
| Издатель | Айрис-пресс |
| Год | 2008 |
| ISBN | 978-5-8112-3125-6 |
| EAN | |
| Обложка | обложка |
| Формат | |
| Вес (г) | |
| Страниц | 128 |
| Просмотров | 107 |
| Стандарт | 30 |
В книге рассматриваются причины того, почему хорошо функционально развитый ребенок испытывает трудности в обучении. Приведены методики, позволяющие определить генетически обусловленные особенности ребенка, его ведущую модальность (визуал, аудиал, кинестет), психологический тип. Результаты обследования позволяют учителю осознать и скорректировать ожидаемые проблемы ребенка в учебном процессе. Приводятся рекомендации по ведению занятий с детьми с различными стилями обучаемости (т. е. типами восприятия, переработки и применения знаний), что позволяет обеспечить каждому ребенку полноценное качественное образование в соответствии с его индивидуальными запросами и возможностями, оптимально формировать учебные группы.
Пособие адресовано школьным психологам, учителям начальных классов, а также родителям.
Практическое пособие
Возможность скачать/купить Методы обучения детей с различными типами обучаемости. 2-е изд.fb2 у Айрис-пресс
Хотите эту книгу/словарь/учебник в переплёте или в формате fb2 epub mobi doc docx djvu txt pdf? Нажимайте ниже ссылки или кнопки [В магазин] или [Читать].