| Автор(ы) | |
|---|---|
| Издатель | НИИ школьных технологий |
| Год | 2008 |
| ISBN | 978-5-98368-057-9 |
| EAN | |
| Обложка | обложка |
| Формат | |
| Вес (г) | |
| Страниц | 240 |
| Просмотров | 69 |
| Стандарт | 30 |
В этой книге сопоставляются точки зрения представителей разных педагогических направлений на типичное и особенное в жизни детей младших, средних и старших групп. В книге приведены примеры методических решений, наиболее адекватных тому или иному детскому возрасту.
Этот сборник поможет педагогам яснее понять, что в отношении детских возрастов можно считать общепризнанными законами развития, а к чему можно подойти очень по-разному. И какие замыслы в каких обстоятельствах детям стоит предложить.
Родителям эта книга поможет понять своего ребёнка, послужит справочником по решению характерных проблем, поможет сориентироваться в особенностях дошкольных программ, когда приходит время выбирать детский сад для своего ребёнка.
Изложение принципиальных позиций, неожиданные решения и невыдуманные истории
Хотите эту книгу/словарь/учебник в переплёте или в формате fb2 epub mobi doc docx djvu txt pdf? Нажимайте ниже ссылки или кнопки [В магазин] или [Читать].