| Автор(ы) | Бородина В.А. |
|---|---|
| Издатель | Школьная библиотека |
| Год | 2006 |
| ISBN | 5-902300-65-7 |
| EAN | |
| Обложка | Обложка |
| Формат | 60х84/16 |
| Вес (г) | 330 |
| Страниц | 335 |
| Просмотров | 119 |
| Стандарт |
Представляемая сегодня первая часть большого труда В.А. Бородиной рассматривает научный и практический опыт читательского развития в историческом контексте, комплексно и системно проанализирован междисциплинарный спектр проблем чтения. Обоснованы условия и возможности профессиональной подготовки библиотекарей как акмеологов чтения. Раскрыт опыт внедрения теории и технологии читательского развития в непрерывное образование. Вторая часть - Практикум но читательскому развитию - это разработки уроков и занятий по данной теме (выйдет в Серии 1. Выпуск 12). Предназначено библиотекарям и другим специалистам, имеющим отношение к научно-практическим вопросам читательского развития, а также родителям в помощь воспитанию культуры чтения детей, студентам библиотечно-информационных и педагогических вузов.
Хотите эту книгу/словарь/учебник в переплёте или в формате fb2 epub mobi doc docx djvu txt pdf? Нажимайте ниже ссылки или кнопки [В магазин] или [Читать].