Автор(ы) | Пылаева Н.М., Ахутина Т.В. |
---|---|
Издатель | Питер |
Год | 2008 |
ISBN | 978-5-388-00185-6 |
EAN | |
Обложка | Обложка |
Формат | 84х108/16 |
Вес (г) | 200 |
Страниц | 112 |
Просмотров | 18 |
Стандарт |
Известные нейропсихологи - Ахутина Татьяна Васильевна, доктор психологических наук, и Пылаева Наталия Максимовна, кандидат психологических наук, - подготовили ряд рабочих тетрадей для детей. Авторы - ведущие отечественные специалисты по предупреждению и преодолению трудностей учения. В основу разрабатываемых ими программ положен нейропсихологический подход к профилактике трудностей обучения, а система методов построена на принципах Л. С. Выготского - А. Р. Лурия. Основы разработанного авторами подхода изложены в книге Т. В. Ахутиной и Н. М. Пылаевой "Преодоление трудностей учения: нейропсихологический подход" (Питер, 2008). Рабочая тетрадь "Учимся видеть и называть" поможет развить зрительные представления и словарь ребенка при его подготовке к школе. Комплект состоит из двух рабочих тетрадей для ребенка, в которые вложены методические руководства для взрослых, содержащие как общие описания зрительно-вербальных проблем у детей, так и конкретные указания по проведению занятий. Руководство можно использовать как отдельную книжку, вынув его из середины тетради и сложив пополам. Данное издание поможет психологам, воспитателям, педагогам групп подготовки к школе и классов коррекционно-развивающего обучения, логопедам, дефектологам овладеть методами комплексного развития зрительных и речевых функций ребенка. Рабочая тетрадь может быть использована также и родителями - указания, как заниматься с детьми, они найдут в методическом руководстве.
Хотите эту книгу/словарь/учебник в переплёте или в формате fb2 epub mobi doc docx djvu txt pdf? Нажимайте ниже ссылки или кнопки [В магазин] или [Читать].