| Автор(ы) | Трайнев В.А., Трайнев И.В. |
|---|---|
| Издатель | Дашков и К |
| Год | 2008 |
| ISBN | 978-5-394-00099-7 |
| EAN | |
| Обложка | Переплет |
| Формат | 60х84/16 |
| Вес (г) | 440 |
| Страниц | 295 |
| Просмотров | 66 |
| Стандарт |
В книге рассмотрена проблема повышения качества педагогического образования. Даны основные цели и критерии обучения педагогов, а также основные задачи повышения его качества. Анализируется состояние качества педагогического образования сегодня, особенности обеспечения этого качества в условиях развития рыночной экономики в России. В работе подробно изложены системы и методы, организационные формы и модели высшего педагогического образования, в том числе системы его экспертизы, тестирования, контроля и др. Особое место уделено информационным и педагогическим системам, игровым технологиям, дистанционному обучению, интернет-технологиям, обеспечивающим повышение уровня качества в педагогическом образовании. Книгу можно рекомендовать студентам, аспиратам, преподавателям всех вузов.
Хотите эту книгу/словарь/учебник в переплёте или в формате fb2 epub mobi doc docx djvu txt pdf? Нажимайте ниже ссылки или кнопки [В магазин] или [Читать].