Автор(ы) | Манукян С.П. |
---|---|
Издатель | Зангак-97 |
Год | 2005 |
ISBN | |
EAN | |
Обложка | Обложка |
Формат | 60х84/16 |
Вес (г) | 380 |
Страниц | 359 |
Просмотров | 70 |
Стандарт |
Автор предлагает собственные концепции; побудителей и целей педагогической и ученической деятельности; противоречий возникающих в учебно-познавательном процессе; целепорождающего обучения, базирующихся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в педагогике и психологии взглядов на эти проблемы. На этой же основе процесс обучения рассмотрен как особый вид воспитания, а развитие - как характеристика процесса воспитания. Излагаются закономерности формирования положительного личностного отношения учащегося к учению и способы преодоления его антипода посредством вышеназванных концепций. Богатый фактический материал и логика изложения делает книгу важным дополнительным учебным пособием для педагогов, аспирантов и студентов, изучающих педагогику. Изложение проблемы осуществлено таким образом, чтобы склонить читателя к самостоятельному поиску истины, поскольку не до конца показаны недостатки в существующих концепциях.
Возможность скачать/купить Стимулы, мотивы и цели субъектов целепорождающего обучения..pdf у Зангак-97
Хотите эту книгу/словарь/учебник в переплёте или в формате fb2 epub mobi doc docx djvu txt pdf? Нажимайте ниже ссылки или кнопки [В магазин] или [Читать].