Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!

1 2 3 4 5 6

К

 81. Курсы иностранных языков в Москве и за рубежом. Вып.1.
 
Справочно-аналитическое издание предоставляет полную информацию о курсах иностранных языков в Москве: о методиках обучения, о видах курсов, об учебных заведениях и образовательных центрах, а также о к...

Л

 82. Лучшие университеты Америки
Гейдарова И.Г. 
 

М

 83. Методическое обеспечение Болонского процесса в вузе (педагогический аспект): учебно-методическое пособие.
Петрова Л.И., Кутергина Л.Н. 
В учебно-методическом пособии проведена попытка обобщить и системно представить опыт внедрения идей Болонской декларации в организацию образовательного процесса, в вузе. Материал, включенный в пособие...

М

 84. Методология и методы научной работы
Добреньков В.И. 
 

М

 85. Методология научного познания.
Рузавин Г.И. 
Учебное пособие посвящено проблемам методологии научного познания, в том числе классификации способов и методов, которые являются специфическими для науки и отличают ее от других способов познания, по...

М

 86. Методология научного творчества
Майданов А.С. 
Книга посвящена анализу процесса научного творчества. Неординарные проблемы, их источники и способы постановки, подходы к решению, поиск оптимальных путей к открытию, методы решения научных проблем, в...

М

 87. Методология научных исследований: Курс лекций.
Папковская П.Я. 
 

М

 88. Методология научных исследований: Курс лекций.
Папковская П.Я. 
 

М

 89. Методология педагогики. Новый этап.
Краевский В.В., Бережнова Е.В. 
В учебном пособии представлены новейшие достижения в области методологии педагогической науки, рассматриваются основные направления профессиональной подготовки будущих учителей, даны методологические ...

М

 90. Методология педагогики: новый этап.
Краевский В.В., Бережнова Е.В. 
В учебном пособии представлены новейшие достижения в области методологии педагогической науки, рассматриваются основные направления профессиональной подготовки будущих учителей, даны методологические ...

М

 91. Методология педагогики: новый этап.
Краевский В.В., Бережнова Е.В. 
В учебном пособии представлены новейшие достижения в области методологии педагогической науки, рассматриваются основные направления профессиональной подготовки будущих учителей, даны методологические ...

М

 92. Методология синергетики в постнеклассической науке и в образовании.
Буданов В.Г. 
Настоящая монография посвящена актуальной проблеме становления синергетической методологии. В ней проведен обстоятельный исторический и философско-методологический анализ возникновения и развития совр...

М

 93. Методология: учебно-методическое пособие.
Новиков А.М., Новиков Д.А. 
В книге с позиций системного анализа в логике современного проектно-технологического типа организационной культуры изложены основы методологии как учения об организации деятельности (научной, практиче...

М

 94. Механизм творчества решения нестандартных задач
Дрозина В.В., Дильман В.Л. 
 

М

 95. Модели непрерывного информационного образования
Цветкова М.С. 
 

М

 96. Модульные технологии. Проектирование и разработка образовательных программ
Олейникова О.Н., Муравьева А.А., Коновалова Ю.В., Сартакова 
Рассматриваются принципы и процедуры разработки модульных программ, основанных на компетенциях. Приводятся рекомендации по их реализации. В отличие от первого издания в предлагаемом пособии анализируе...

М

 97. Мои воспоминания.
Капица С. 
"Воспоминания - это всегда, в первую очередь, связь времен, живая связь между людьми и событиями. Когда что-то происходит - это кажется единичным эпизодом, но потом, через много лет, это событие ...

М

 98. Московский Гуманитарный Университет. 60 лет
Ильинский И. М. 
 

Н

 99. Найти идею: введение в ТРИЗ - теорию решения изобретательских задач.
Альтшуллер Г. 
Постичь тайну творчества пытались многие, но только Генриху Сауловичу Альтшуллеру удалось создать стройную теорию решения изобретательских задач - ТРИЗ. Изучив десятки тысяч патентов и авторских свиде...

Н

 100. Найти идею:.введение в ТРИЗ - теорию решения изобретательских задач.
Альтшуллер Г. 
Постичь тайну творчества пытались многие, но только Генриху Сауловичу Альтшуллеру удалось создать стройную теорию решения изобретательских задач - ТРИЗ. Изучив десятки тысяч патентов и авторских свиде...

Н

 101. Нанотехнологии. Наука будущего.
Балабанов В.И. 
Автор книги знакомит читателей с относительно новым научно-практическим направлением знаний - нанонаукой - и уделяет большое внимание популяризации достижений нанотехнологий. В книге рассматриваются п...

Н

 102. Настольная книга заместителя директора колледжа, техникума.
Саенко О.Е., Семионова Н.Ф. 
В книге собраны материалы по обеспечению и научной организации работы заместителей директора в системе СПО. Данная книга охватывает все аспекты учебной, методической, воспитательной деятельности в рам...

Н

 103. Настольная книга мастера профессионального обучения.
Кругликов Г.И. 
Учебное пособие содержит материалы, установленные государственными образовательными стандартами для системы НПО и СПО. Приводятся сведения по истории развития отечественной системы профессионального о...

Н

 104. Настольная книга мастера профессионального обучения.
Кругликов Г.И. 
Учебное пособие содержит материалы, установленные государственными образовательными стандартами для системы НПО и СПО. Приводятся сведения по истории развития отечественной системы профессионального о...

Н

 105. Настольная книга мастера профессионального обучения.
Кругликов Г.И. 
Учебное пособие содержит материалы, установленные государственными образовательными стандартами для системы НПО и СПО. Приводятся сведения по истории развития отечественной системы профессионального о...

Н

 106. Наука и техника в первые десятилетия советской власти: социокультурное измерение (1917-1940).
Музрукова Е.Б., Чеснов Л.В., ред. 
В сборник включены статьи по широкому кругу проблем истории науки и техники. При этом рассмотрение каждой темы сопоставлено с социальным контекстом, сложившимся на тот или иной период времени, с его п...

Н

 107. Наука, образование. Интеллектуальные ресурсы России в эпоху глобальных трансформаций
Ракитов А.И 
 

Н

 108. Научная организация учебного процесса.
Белогурова В.А. 
В учебном пособии обобщен 30-летний опыт преподавателей ММА им. И.М.Сеченова по совершенствованию учебно-воспитательного процесса с учетом современных психолого-педагогических требований. В нем кратко...

Н

 109. Научное исследование: методика проведения и оформление.
Кузнецов И.Н. 
В пособии излагаются основы методологии, методики и техники научного труда, технология написания чернового и окончательного вариантов научной работы и правила оформления ее текстового и иллюстративног...

Н

 110. Научные исследования. Концептуальные, теоретические и практические аспекты
Тихонов В.А., Ворона В.А. 
В книге рассмотрены две группы вопросов. Первая группа связана с основными задачами и методами выполнения НИР. Здесь рассмотрены методологические основы научного познания и творчества, а также роль на...

Н

 111. Начальное, среднее и дополнительное профессиональное образование Москвы и Московской области, 2009 / 2010.
 
Начальное, среднее и дополнительное профессиональное образование Москвы и Московской области, 2009 / 2010....

Н

 112. Негосударственные вузы России: опыт самоидентификации.
Ильинский И. М. 
В монографии ректора Московского гуманитарного университета доктора философских наук, профессора И. М. Ильинского впервые в научной литературе системно исследуются истоки возникновения, природа и смы...

Н

 113. Никола Тесла - повелитель молний: научное расследование удивительных фактов.
Фейгин О.О. 
Что скрывается за таинственными изобретениями Николы Теслы? Как был связан великий изобретатель с загадкой исчезновения эсминца "Элдридж" в ходе филадельфийского эксперимента? Что за таинств...

Н

 114. Нобелевская премия. Лауреаты.
 
Нобелевская премия - одна из самых значительных наград начиная с 1901 года, первого года ее вручения, до сегодняшнего дня. Это всемирная награда, вручаемая вне зависимости от национальной принадлежнос...

Н

 115. Нормативно-правовое обеспечение образование, правовое регулирование системы образования
Ягофаров Д.А. 
В пособии изложен круг вопросов, касающихся основных особенностей правового регулирования системы образования России. Работа выполнена по заданию Министерства образования и науки РФ в соответствии с ...

О

 116. О состоянии и путях повышения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии: доклад на расширенном заседании Президиума РАО 23 января 2008 г.
Фельдштейн Д.И. 
О состоянии и путях повышения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии: доклад на расширенном заседании Президиума РАО 23 января 2008 г....

О

 117. Образование, культура, отдых. Вып. 31: Московские ВУЗы: справочник.
 
В справочнике собрана информация о государственных и негосударственных высших учебных заведениях Москвы: адрес и телефон вуза; факультеты, специальности, направления; приемные экзамены, конкурс; продо...

О

 118. Образовательные стандарты, автономия высшей школы, академические свободы.
Фиапшев Б. Х. 
Автор анализирует структуру и содержание государственных образовательных стандартов (ГОСов), их применимость в сфере образования, совместимость с международными стандартами ИСО серии 9000, причины отс...

О

 119. Обсуждаем, пишем диссертацию и автореферат.
Грекова О.К., Кузьминова Е.А. 
Учебное пособие 1) впервые охватывает ряд специфически необходимых филологу ситуаций, не описанных в других учебниках (обсуждение хода исследования с научным руководителем и коллегами, подготовка к уч...

О

 120. Организация внеаудиторной самостоятельной работы студентов: методическое пособие.
Измайлова М. А. 
Методическое пособие разработано в помощь профессорско-преподавательскому составу для организации самостоятельной работы студентов в образовательном процессе университета....
1 2 3 4 5 6