|
321. Обучение как вид педагогической деятельности. |
Сериков В.В. |
В учебном посооии рассматривается процесс обучения как сложный историко-культурный развивающийся феномен, как многофункциональная деятельность, система, подчиненная определенной образовательной страте...
|
|
322. Общая и профессиональная педагогика. |
Бухарова Г.Д., Старикова Л.Д. |
В учебном пособии раскрываются основные вопросы общей и профессиональной педагогики, истории педагогики и философии образования, а также теории управления образовательными системами.
Для студентов вы...
|
|
323. Общая педагогика. |
Загвязинский В.И., Емельянова И.Н. |
В учебном пособии на основе анализа тенденций развития образования и педагогики раскрыта и реализована современная социально-личностная концепция педагогического процесса в общеобразовательной и профе...
|
|
324. Общая педагогика. |
Столяренко А.М. |
Пособие содержит науковедческие, методологические и теоретические основы современной педагогики как науки не только об образовании, но и о жизни людей всех возрастов и профессий. Рассматриваются возмо...
|
|
325. Общая педагогика: В 2 ч. Ч. 1. В 2-х ч Ч:1 |
Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Шиянов Е.Н. |
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Государственным образовательным стандартом по направлениям и специальностям высшего педагогического образования и состоит из двух частей.Часть 1. Раск...
|
|
326. Общее учение о человеке как основа педагогики: Пер. с нем. |
Штейнер Р. |
"Что такое человек?" - этим вопросом в глубине души задаются многие. Ответ на него составляет предмет предлагаемых лекций основоположника антропософии Р. Штейнера (1861-1925). Фундаментально...
|
|
327. Общественная экпертиза качества школьного образования |
Конасова Н. |
Монография "Общественная экспертиза качества школьного образования" базируется на многолетней
научно-педагогической и методической работе автора по изучению и выявлению потенциала эксперти...
|
|
328. Общие основы педагогики. |
Виненко В.Г. |
В учебном пособии рассматривается педагогика в системе наук о человеке, анализируются центральные педагогические категории: образование, воспитание, обучение, социализация, педагогическое взаимодейств...
|
|
329. Общие основы педагогики. |
Гребенюк О.С., Рожков М.И. |
Содержание учебника соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности "Педагогика и психология" и современные педаг...
|
|
330. Общие основы педагогики. |
Краевский В.В. |
Учебное пособие подготовлено в соответствии с ныне действующим стандартом педагогического образования (ОПД.Ф.02 "Педагогика", раздел "Общие основы педагогики"). Раскрываются задачи...
|
|
331. Общие основы педагогики. |
Краевский В.В. |
Учебное пособие подготовлено в соответствии с ныне действующим стандартом педагогического образования (ОПД.Ф.02 "Педагогика", раздел "Общие основы педагогики"). Раскрываются задачи...
|
|
332. Общие основы педагогики. |
Виненко В.Г. |
В учебном пособии рассматривается педагогика в системе наук о человеке, анализируются центральные педагогические категории: образование, воспитание, обучение, социализация, педагогическое взаимодейств...
|
|
333. Общие основы педагогики. |
Виненко В.Г. |
В учебном пособии рассматривается педагогика в системе наук о человеке, анализируются центральные педагогические категории: образование, воспитание, обучение, социализация, педагогическое взаимодейств...
|
|
334. Общие основы педагогики: конспект лекций. |
Писарева Т.А. |
Данная книга "Общие основы педагогики. Конспект лекций" подготовлена в соответствии со стандартом педагогического образования. Учебное пособие включает в себя задачи, функции и методы педаго...
|
|
335. Общительные сказки. Социально-нравственное воспитание. |
Шорыгина Т.А. |
|
|
336. Обязательные нормативно-правовые документы образовательной школы. |
Фриш Г.Л. |
В настоящем издании автор предлагает Вашему вниманию вариант обязательного минимума нормативно-правовых документов школы или любого другого общеобразовательного учреждения: Устав образовательного учре...
|
|
337. Окружающий мир. 1 класс. |
Саплина Е. В., Саплин А. И. |
|
|
338. Окружающий мир. 1 класс. Рабочая тетрадь |
Саплина Е. В., Саплин А. И. |
|
|
339. Окружающий мир. 1 класс. Рабочая тетрадь для учителя. |
Саплина Е. В. |
|
|
340. Окружающий мир. 2 класс. |
Саплин А.И. , Саплина Е. В. , Сивоглазов В. И. |
|
|
341. Окружающий мир. 2 класс. Рабочая тетрадь для учителя |
Сивоглазов В.И., Саплина Е.В., Саплин А. И. |
|
|
342. Окружающий мир. 2 класс. Рабочая тетрадь. |
Саплин А.И. , Саплина Е. В. , Сивоглазов В. И. |
|
|
343. Окружающий мир. 3 класс. Рабочая тетрадь. Часть 1 |
Саплина Е.В., Сивоглазов В.И., Саплин А.И. |
|
|
344. Окружающий мир. 3 класс. Рабочая тетрадь. Часть 2 |
Саплина Е.В., Сивоглазов В.И., Саплин А.И. |
|
|
345. Окружающий мир. 3 класс. Часть 1 |
Саплина Е.В., Сивоглазов В.И., Саплин А.И. |
|
|
346. Окружающий мир. 3 класс. Часть 2 |
Саплина Е.В., Сивоглазов В.И., Саплин А.И. |
|
|
347. Оплата труда классных руководителей: современная модель. |
Степанова Е.Н., ред. |
В брошюре предпринята попытка обоснования
необходимости использования дифференцированного подхода к оплате труда классных руководителей, изложены технологические аспекты его применения в практике раб...
|
|
348. Опыт и проблемы жизнеустройства детей - сирот и детей, оставшихся без попечительства, в современных условиях. |
Жуков В.И., ред. |
The monograph represents the result of the joint project of scientists of the Russian State Social University and Coastal Carolina University (USA).
In the monograph on a materia) of two countries ar...
|
|
349. Опытно-экспериментальная работа в образовательном учреждении: практическое пособие для руководителей. |
Лазарев В.С. |
В пособии рассматриваются вопросы проведения опытно-экспериментальной работы в образовательном учреждении, включая выбор темы экспериментальной работы; выбор модели эксперимента, способы обеспечения е...
|
|
350. Организационное проектирование в образовании. |
Куркин Е.Б. |
В пособии-практикуме последовательно, начиная с исходных материалов, характеризуются составные части технологии организационного проектирования, экспериментального и реализационного моделирования, упр...
|
|
351. Организация воспитательной работы в детских домах и интернатных учреждениях: пособие для педагогов. |
Роготнева А.В. |
Пособие предназначено для педагогов, логопедов, воспитателей детских домов и школ-интернатов. В нем содержатся методические рекомендации по целеполаганию и дланированию педагогической деятельности с у...
|
|
352. Организация профильного обучения в школе: книга современного завуча. |
Галкина Т.И., Сухенко Н.В. |
Книга содержит практический материал для заместителей директоров образовательных учреждений по профильному образованию, отвечающий требованиям национального проекта "Образование".В пособ...
|
|
353. Организация работы по охране труда в образовательном учреждении: Методические рекомендации. |
Масленников М.М. |
В брошюре изложены современные требования законодательных и нормативных правовых актов к организации и управлению охраной труда в образовательных учреждениях. Приведены образцы распорядительных и испо...
|
|
354. Основы андрагогики. |
Василькова Т.А. |
С позиций достижений теории и практики раскрываются основы андрагогики,
проблемы образования, воспитания и дидактики взрослых. Рассмотрены конкрет-
ные инновационные технологии (дистанционного и мод...
|
|
355. Основы дидактики для преподавателей системы дистанционного обучения: Монография. |
Косятин Ю.В. |
В издании рассматриваются различные аспекты теории и практики обучения, призванные помочь начинающим преподавателям высшей школы - профессионалам в конкретных областях, привлеченным к преподаванию в в...
|
|
356. Основы дидактики: учебно-методическое пособие. |
Логвинов И.И. |
Предлагаемый читателям текст состоит из двух частей. В первой части автор анализирует состояние современного отечественного дидактического знания, обращает внимание на его неоднородность и предлагает ...
|
|
357. Основы интегрированного обучения |
Екжанова Е.А., Резникова Е.В. |
|
|
358. Основы менеджмента в образовании. |
Гончаров М.А. |
Рассматриваются цели, задачи, функции, принципы и методы педагогического менеджмента. Раскрываются психологические
основы кадровой политики и делового общения, а также способы предупреждения, разреше...
|
|
359. Основы обучения. Дидактика и методика. |
Краевский В.В., Хуторской А.В. |
В пособии представлены дидактика и основы предметных методик обучения. Рассматриваются функции дидактики и методики обучения в проектировании и осуществлении образовательного процесса. Особое внимание...
|
|
360. Основы обучения. Дидактика и методика. |
Краевский В.В., Хуторской А.В. |
В пособии представлены дидактика и основы предметных методик обучения. Рассматриваются функции дидактики и методики обучения в проектировании и осуществлении образовательного процесса. Особое внимание...
|