Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!

1 .. 4 5 6 7 8 9 .. 11 12 13 14 15 16

И

 121. Информатика: методическая копилка преподавателя.
Воронкова О.Б. 
Книга посвящена вопросам преподавания раздела информатики "Информатика и информационные технологии". Приводятся детальные разработки уроков, тем по информационным технологиям, материалы учеб...

И

 122. Информатика: методическая копилка преподавателя.
Воронкова О.Б. 
Книга посвящена вопросам преподавания раздела информатики "Информатика и информационные технологии". Приводятся детальные разработки уроков, тем по информационным технологиям, материалы учеб...

И

 123. Информационные технологии в управлении образовательным учреждением.
Заславская О.Ю., Сергеева М.А. 
Данное учебное пособие написано специально в помощь руководителям образовательных учреждений и педагогам, использующим традиционные программные средства. Содержание пособия представляет собой теоретич...

И

 124. Искусство как метод преподавания различных дисциплин.
Назарова Л.Д. 
Методическое пособие является обобщением авторского опыта преподавания ряда дисциплин средней школы. В основу методики положены оздоравливающие принципы арт-терапии - движение, рисунок, музыка, поэзия...

И

 125. История и культура России на уроках русского языка и развития речи на примере Санкт-Петербурга: Методическое пособие.
Ивлева В.Н., авт.-сост. 
Методическое пособие, переиздание которого посвящается 60-летию Победы в Великой Отечественной войне, отражает опыт учителей школ Санкт-Петербурга. Предлагаемые тексты с методическим комментарием куль...

И

 126. История преподавания русского языка как иностранного в очерках и извлечениях.
Щукин А.Н., ред-сост. 
Работа является учебным пособием по курсу "Методика преподавания русского языка как иностранного" и адресована преподавателям, студентам, аспирантам, научным работникам в области преподавани...

И

 127. История России: Конец XVI-XVIII века. 7 класс: Поурочные планы по учебнику А.А. Данилова, Л.Г. Косулиной.
Колесниченко Н.Ю., авт.-сост. 
В пособии содержатся поурочные планы, составленные в соответствии с учебником: А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. История России. Конец XVI- XVIII вв. 7 класс. М: Просвещение, 2003.В разработках уроко...

И

 128. История:Ттовые тестовые задания.
Гевуркова Е.А., Соловьев Я.В. 
Типовые тестовые задания по истории содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2010 году. Назначение пособия ...

К

 129. Кабинет химии. Основная документация и организация работы
Бурцева О. И., Гурова А. В. 
 

К

 130. Как научить детей чтению былин.
Вечканова С.В. 
В практическом пособии рассматривается проблема обучения младших школьников чтению былин. Представленные материалы разъясняют специфику былины как особого литературного жанра и организации учебного пр...

К

 131. Как преодолеть трудности в обучении детей чтению, математике, русскому языку
Костромина С.Н. 
Как справиться с проблемой школьной неуспеваемости? Как помочь ученикам преодолеть трудности в обучении русскому языку, математике и чтению? Ведущие детские психологи Санкт-Петербурга предлагают сво...

К

 132. Как преподавать английский язык: Книга для преподавателя: Методическое пособие.
Цветкова Т.К. 
Книга является методическим руководством для преподавателей английского языка, в ней затронуты все основные грамматические темы и сделан акцент на основные трудности, с которыми сталкиваются учащиеся ...

К

 133. Как работать с палочками Кюизенера? Игры и упражнения по обучению математике детей 5-7 лет.
Комарова Л.Д. 
В данном пособии предлагается ряд занятий по обучению детей дошкольного возраста математике на материале комплекта цветных палочек (полосок) Кюизенера. Игры и упражнения представлены в порядке усложн...

К

 134. Как учить и учиться на уроке: альбом - справочник.
Яновицкая Е.В. 
В краткой форме представлена логика разноуровневого обучения в рамках любой учебной темы. Такая система работы обеспечивает успех всем ученикам класса без использования обязательных домашних заданий....

К

 135. Каргопольская игрушка: рабочая тетрадь по основам декоративно-прикладного искусства. Рекомендуется для занятий с детьми 6-9 лет на уроках труда и изобразительного искусства.
 
Рабочая тетрадь "Каргопольская игрушка" продолжает серию рабочих тетрадей по теме "Изобразительное искусство. Основы народного и декоративно-прикладного искусства". Эта серия предн...

К

 136. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 10 кл.: в 2 ч. Ч. 2. В 2-х ч Ч:2
Лейфман И.М. 
Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России. Карточки можно использовать в комплек...

К

 137. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 10 класс. В 2 ч.Ч.1. В 1-х ч Ч:1
Лейфман И.М. 
Карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся по предмету "Литература". Материал, использованный в карточках, представляет весь курс литературы, изучаемой в 10 кла...

К

 138. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 10 класс. В 2-х ч Ч:1
Лейфман И.М. 
Карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся по предмету "Литература".Материал, использованный в карточках, представляет весь курс литературы, изучаемой в 10 к...

К

 139. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 10 класс. В 2-х ч Ч:2
Лейфман И.М. 
Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России.Карточки можно использовать в компл...

К

 140. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 11 кл.: в 2 ч. Ч. 1. В 1-х ч Ч:1
Лейфман И.М. 
Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России. Карточки можно использовать в комплек...

К

 141. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 11 кл.: в 2 ч. Ч. 2. В 1-х ч Ч:2
Лейфман И.М. 
Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России. Карточки можно использовать в комплек...

К

 142. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 11 класс. В 2-х ч Ч:1
Лейфман И.М. 
Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России.Карточки можно использовать в компл...

К

 143. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 5 кл.
Лейфман И.М. 
Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России. Карточки можно использовать в комплек...

К

 144. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 6 класс.
Лейфман И.М. 
Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России.Карточки можно использовать в компл...

К

 145. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 8 класс.
Лейфман И.М. 
Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России.Карточки можно использовать в компл...

К

 146. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе. 9 кл.
Лейфман И.М. 
Карточки можно использовать в комплекте с любым учебником литературы для 9 класса, в частности: 1. Маранцман В.Г. Литература: 9 кл.- М.: Просвещение, 2002. 2. Коровина В.Я. и др. Литература: 9 кл....

К

 147. Карточки для дифференцированного контроля знаний по литературе: 7 класс.
Лейфман И.М. 
Содержание карточек (с 5 по 11 классы) основано на принципе концентризма и соответствует программе по литературе, рекомендуемой Министерством образования России. Карточки можно использовать в комплек...

К

 148. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 10-11 кл. Ч. 1. Ч:1
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 10-11-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует программе по предмету &...

К

 149. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 10-11 кл. Ч. 2. Ч:2
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 10-11-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует программе по предмету &...

К

 150. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 10-11 класс: Ч. III: Стили речи. Ч:3
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 10-11-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует программе по предмету "...

К

 151. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 10-11 класс: Ч. III: Стили речи. Ч:3
Соловьева Н.Н. 
 

К

 152. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 3 класс. В 3-х ч Ч:1
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки состоят из 3-х частей и предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 3-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует програм...

К

 153. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 3 класс. В 3-х ч Ч:2
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки состоят из 3-х частей и предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 3-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует програм...

К

 154. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 3 класс. В 3-х ч Ч:3
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки состоят из 3-х частей и предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 3-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует програм...

К

 155. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 6 класс. Ч. 2. Ч:2
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 6-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует программе по предмету "...

К

 156. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 6 класс. Ч.1. Ч:1
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 6-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует программе по предмету "Р...

К

 157. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 6 класс. Ч.1. Ч:1
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 6-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует программе по предмету "Рус...

К

 158. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 6 класс. Ч.2. Ч:2
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 6-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует программе по предмету "Рус...

К

 159. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 7-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует программе по предмету "Рус...

К

 160. Карточки для дифференцированного контроля знаний по русскому языку. 7 класс.
Соловьева Н.Н. 
Предлагаемые карточки предназначены для дифференцированного контроля знаний учащихся 7-х классов по предмету "Русский язык". Содержание карточек соответствует программе по предмету "...
1 .. 4 5 6 7 8 9 .. 11 12 13 14 15 16