|
401. Зов Ктулху = The Call of Cthulchu: англ.яз, неадаптир. |
Лавкрафт Г.Ф. |
|
|
402. Зов Ктулху = The Call of Cthulchu: англ.яз, неадаптир. |
Лавкрафт Г.Ф. |
|
|
403. Золотой Храм (японский язык, неадаптир.). |
Мисима Ю. |
|
|
404. Золотой Храм (японский язык, неадаптир.). |
Мисима Ю. |
|
|
405. Золотой Храм (японский язык, неадаптир.). |
Мисима Ю. |
|
|
406. Золотой Храм: книга для чтения на японском языке (неадаптированная). |
Мисима Ю. |
|
|
407. Золотой Храм: книга для чтения на японском языке (неадаптированная). |
Мисима Ю. |
|
|
408. Зоо-квест. Прогулка по архитектурному зверинцу Петербурга. |
Феофанова О.В. |
|
|
409. Зоо-квест. Прогулка по архитектурному зверинцу Петербурга. |
Феофанова О.В. |
|
|
410. Зоо-квест. Прогулка по архитектурному зверинцу Петербурга. |
Феофанова О.В. |
|
|
411. Зооквест. Прогулка по архитектурному зверинцу Петербурга. |
Феофанова О.В. |
|
|
412. Зооквест. Прогулка по архитектурному зверинцу Петербурга. |
Феофанова О.В. |
|
|
413. Зубная ведьма (англ.язык, адаптир.,intermediat). |
Уолльямс Д. |
|
|
414. Зубная ведьма (англ.язык, адаптир.,intermediat). |
Уолльямс Д. |
|
|
415. Зубная ведьма (англ.язык, адаптир.,intermediat). |
Уолльямс Д. |
|
|
416. И никого не стало ( английский язык, неадаптир.). |
Кристи А. |
|
|
417. И никого не стало ( английский язык, неадаптир.). |
Кристи А. |
|
|
418. И никого не стало ( английский язык, неадаптир.). |
Кристи А. |
|
|
419. Игра ангела (испанский язык, неадаптир.). |
Руис Сафон |
|
|
420. Игра ангела (испанский язык, неадаптир.). |
Руис Сафон |
|
|
421. Игра ангела (испанский язык, неадаптир.). |
Руис Сафон |
|
|
422. Игра в образовательном процессе |
Ермолаева М.Г. |
Методическое пособие. Игра - важнейшая и неотъемлемая часть учения, досуга, культуры в целом. Очень важно сделать ее союзником школы в развитии и образовании учащихся всех возрастов. Автор помогает уч...
|
|
423. Игровой метод в обучении иностранному языку. |
Конышева А.В. |
В книге рассматривается проблема организации учебной деятельности по иностранному языку с использованием игрового метода обучения: анализируется возможность использования ролевой игры и приема драмати...
|
|
424. Игры и логические упражнения с цифрами |
Баряева Л. |
|
|
425. Игры и логические упражнения с цифрами |
Баряева Л. |
|
|
426. Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (3-4 года) |
Османова |
|
|
427. Игры с ИТАЛЬЯНСКИМИ словами. От слова к слову.. |
Бугакова Е.Ю. |
|
|
428. Игры с ИТАЛЬЯНСКИМИ словами. От слова к слову.. |
Бугакова Е.Ю. |
|
|
429. Игры с ИТАЛЬЯНСКИМИ словами. От слова к слову.. |
Бугакова Е.Ю. |
|
|
430. Игры с итальянскими словами: Учебное пособие. |
Бугакова Е.Ю. |
|
|
431. Игры с итальянскими словами: Учебное пособие. |
Бугакова Е.Ю. |
|
|
432. Игры с итальянскими словами: Учебное пособие. |
Бугакова Е.Ю. |
|
|
433. Игры, задания, конспекты занятий по развитию письменной речи у школьников 7 - 10 лет |
Яворская О. |
|
|
434. Игры. Занятия. Инсценировки для обучения чтению детей 4-5 лет |
Корнеев А. |
Многие родители хотят научить ребенка читать как можно раньше. В дошкольном возрасте это возможно только в игре. Настоящее пособие избавит педагогов и родителей от необходимости придумывать игры. Он...
|
|
435. Из любви к искусству |
Генри О. |
В книгу вошли рассказы из разных сборников. Неадаптированный текст на языке оригинала снабжен комментариями и словарем. Рекомендуется студентам языковых вузов и всем изучающим английский язык....
|
|
436. Индивидуальный проект. 10-11 кл.: методическое пособие. |
Спиридонова Л.Е., Комаров Б.А., Маркова О.В. |
|
|
437. Индивидуальный проект. 10-11 кл.: методическое пособие. |
Спиридонова Л.Е., Комаров Б.А., Маркова О.В. |
|
|
438. Индивидуальный проект. Методическое пособие. 10-11 классы. |
Спиридонова Л.Е. |
|
|
439. Интересы и потребности современных детей и подростков. Методическое пособие для педагогов и психологов |
Синягин Ю.В., ред. |
Книга предназначена педагогам, психологам, специалистам в области воспитания. Она может быть полезна и родителям. В книге проводится анализ ценностно-мотивационной сферы, описываются интересы и потреб...
|
|
440. Испания. Страноведение |
Киселев А. |
|
|
441. Испанская грамматика в таблицах и схемах |
Куцубина Е. |
|
|
442. Испанские рассказы XIX века. Пособие по чтению: исп. яз., неадаптир. |
Сост. Иванова Н.В. |
|
|
443. Испанские рассказы XIX века. Пособие по чтению: исп. яз., неадаптир. |
Сост. Иванова Н.В. |
|
|
444. Испанские рассказы XIX века. Пособие по чтению: исп. яз., неадаптир. |
Сост. Иванова Н.В. |
|
|
445. Исповедь неполноценного человека (японский яз., неадаптир). |
Осаму Дадзай |
|
|
446. Исповедь неполноценного человека (японский яз., неадаптир). |
Осаму Дадзай |
|
|
447. Исповедь неполноценного человека (японский яз., неадаптир). |
Осаму Дадзай |
|
|
448. История Германии в биографиях. Литература. Проза |
Подгорная Л.И. |
Цель этой книги - познакомить читателей с биографиями личностей, творивших историю Германии, начиная с глубокой древности до наших дней. Это люди, которым Германия обязана своим настоящим, а понять и ...
|
|
449. История Германии в биографиях. Наука и культура |
Подгорная Л. |
|
|
450. История с привидениями ( английский язык, неадаптир.). |
Страуб П. |
|