|
51. Сделай себя сам. |
Селевко Г.К., Тихомирова Н.К., Левина О.Г. |
Книга продолжает серию "Самосовершенствование личности" и предназначена для учащихся шестого класса средней школы в качестве учебного пособия по разделу "Сделай себя сам". Пособие ...
|
|
52. Сделай себя сам. 2-е изд |
Селевко Г.К., Тихомирова Н.К., Левина О. |
Книга продолжает серию «Самосовершенствование личности» и предназначена для учащихся шестого класса средней школы в качестве учебного пособия по разделу «Сделай себя сам». Пособие представляет собой с...
|
|
53. Социально-воспитательные технологии. |
Селевко Г.К. |
Серия книг "Энциклопедия образовательных технологий" - расширенная и переработанная версия ранее издававшихся пособий "Современные образовательные технологии" (М.: Народное образов...
|
|
54. Социально-психологические основания молодежного вандализма и его профилактика |
Ватова Л. С. |
В данной книге обоснованы и представлены теоретические основания молодёжного вандализма, описаны его сущность, классификация, причины и формы проявления, а также раскрываются методы работы по его проф...
|
|
55. Социально-психологические основания молодежного вандализма и его профилактика. |
Ватова Л.С. |
В данной книге обоснованы и представлены теоретические основания молодежного вандализма, описаны его сущность, классификация, причины и формы проявления, а также раскрываются методы работы по его проф...
|
|
56. Телевизионное пространство как объект дизайна |
Литвина Т. В. |
Книга представляет собой учебное пособие, раскрывающее проблемы, связанные с разработкой и созданием телевизионной графики и дизайна студийного пространства. Педагогический опыт автора и большая лична...
|
|
57. Телевизионное пространство как объект дизайна. |
Литвина Т.В. |
Книга представляет собой учебное пособие, раскрывающее проблемы, связанные с разработкой и созданием телевизионной графики и дизайна студийного пространства. Педагогический опыт автора и большая лична...
|
|
58. Теория и практика применения стандартов в образовании |
Загвоздкин В.К. |
|
|
59. Теория решения изобретательских задач: учебное пособие 1 уровня |
Гин А.А. |
Данное учебное пособие написано в соответствии с требованиями Положения о многоступенчатой аттестации пользователей и сертификации специалистов Международной ассоциации ТРИЗ. Пособие предназначено для...
|
|
60. Теория управления образовательными системами: учебно-методическое пособие. |
Новиков Д.А. |
Современной теории управления давно известны законы, принципы и механизмы, позволяющие эффективно управлять любой системой. Автор демонстрирует, что эти общие процедуры возможно и целесообразно примен...
|
|
61. Трехлетки, четырехлетки, пятилетки, шестилетки: четыре детских возраста глазами воспитателей и авторов разных дошкольных программ: сборник. |
|
В этой книге сопоставляются точки зрения представителей разных педагогических направлений на типичное и особенное в жизни детей младших, средних и старших групп. В книге приведены примеры методических...
|
|
62. Утверждай себя. |
Селевко Г.К. |
Весь курс "Самосовершенствование личности" включает семь разделов, каждому из которых соответствует свое пособие: V класс - "Познай себя" (самопознание); VI - "Сделай себя сам...
|
|
63. Утверждай себя. 2-е изд |
Селевко Г.К. |
Весь курс «Самосовершенствование личности» включает семь разделов, каждому из которых соответствует своё пособие: V класс — «Познай себя» (самопознание); VI — «Сделай себя сам» (самовоспитание); VII —...
|
|
64. Философская культура исследователя. Креативное пособие для педагогов. |
Шепель В.М. |
|
|
65. Фреймовые опоры: методическое пособие. |
Гурина Р.В., ред. |
В методическом пособии рассматриваются возможности использования в образовательном процессе фреймового способа представления знаний, приводящего к существенной интенсификации учебного процесса.
Колле...
|
|
66. Хрестоматия по истории социальной педагогики и воспитания: в 2 т. Т. 1: Зарубежная история. В 1-х тт Т:1 |
Фролов А.А., Трушина Ю.Х., сост. |
Хрестоматия включает труды выдающихся деятелей Древнего Востока и Западной Европы, педагогов, философов, социологов и другие материалы, отражающие историю социальной педагогики и воспитания как специф...
|
|
67. Хрестоматия по истории социальной педагогики и воспитания: в 2 т. Т. 2: Отечественная история. В 1-х тт Т:2 |
Фролов А.А., Трушина Ю.Х., Козлова Г.Н. и др., сост. |
В книгу вошли материалы и документы по истории социальной педагогики и воспитания
в Древней Руси, Российском государстве и СССР, Российском зарубежье; труды отечественных педагогов, социологов, психо...
|
|
68. Цели и методы обучения математике. Опыт вальдорфской школы |
Улин Б. |
Данное издание представляет собой методическое пособие по математике и адресовано в первую очередь учителям. Книга содержит большое число интереснейших примеров, демонстрирующих приложения математики ...
|
|
69. Экономика образования: В 2-х кн. Кн.1. В 2-х кн Кн:1 |
Вифлеемский А.Б. |
Пособие подготовлено па основе курса "Экономика образования" для работников системы образования, является результатом многолетнего преподавания автора на курсах повышения квалификации различ...
|
|
70. Экономика образования: В 2-х кн. Кн.2. В 2-х ч Ч:2 |
Вифлеемский А.Б. |
Пособие подготовлено па основе программы курса "Экономика образования" для работников системы образования, является результатом многолетнего преподавания автора на курсах повышения квалифика...
|
|
71. Энциклопедия образовательных технологий. В 2 т. Т. 2 В 1-х тт Т:2 |
Селевко Г.К. |
Книга представляет собой учебно-методическое пособие нового поколения. Представлены около 500 технологий обучения, воспитательных и социально-воспитательных технологий; в отдельной главе выделены педа...
|
|
72. Энциклопедия образовательных технологий: в 2 т. Т. 2. В 2-х тт Т:2 |
Селеко Г.К. |
Книга представляет собой учебно-методическое пособие нового поколения. Представлены около 500 технологий обучения, воспитательных и социально-воспитательных технологий; в отдельной главе выделены педа...
|