Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!




.. 5 6 7 8 .. 11 12 13 .. 17 18 19 20 .. 24

П

801. Психология в 3 кн. Кн. 1: Общие основы психологии. 5-е изд.
Немов Р.С. 
Учебник для ВУЗов...

П

802. Психология в 3-х т. Т. 1: Общие основы психологии. 5-е изд
Немов Р.С. 
Учебник для ВУЗов...

П

803. Психология в 3-х т. Т. 2: Психология образования. 4-изд
Немов Р.С. 
Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педагогических высших учебных заведений, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребенка, психологическ...

П

804. Психология в 3-х т. Т. 3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математ. статистики. 4-е изд
Немов Р.С. 
Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основы психодиагностики и включает описание более 120 стандартизированных и проверенных психодиагностических методик, предназначенны...

П

805. Психология возраста. От младшего школьника до старости. Логические схемы..
Волков Б.С. 
 

П

806. Психология группы.
Рогов Е.И. 
Предлагаемое вниманию читателей пособие "Психология группы" предназначено для старших школьников. Это не совсем традиционный учебный материал по психологии. В пособии прослеживается специфик...

П

807. Психология депривированного ребенка
Фурманов И. А., Фурманова Н. В. 
В пособии представлены материалы, раскрывающие психологическую природу депривации, особенности психического развития и состояния депривированного ребенка, даны педагогические рекомендации по коррекции...

П

808. Психология детей с нарушениями поведения: пособие для психологов и педагогов
Фурманов И. А. 
В пособии излагаются различные методологические подходы к объяснению причин возникновения и развития детской агрессивности, рассматриваются психологические и социальные факторы, стимулирующие или пров...

П

809. Психология детей с нарушениями поведения: пособие для психологов и педагогов.
Фурманов И. А. 
для преподавателей психологии, социальных работников...

П

810. Психология детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата
Шипицына Л.М., Мамайчук И.И. 
В учебном пособии впервые представлена систематизация клинических, психологических и педагогических сведений о детях с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Подробно изложены психические ...

П

811. Психология общения.
Рогов Е.И. 
Предлагаемое вниманию читателей пособие "Психология общения* является четвертой книгой в серии "Азбука психологии", предназначенной для школьников. Она не похожа на учебник в строгом по...

П

812. Психология современной семьи: Кн. для педагогов и родителей.
Целуйко В.М. 
Книга посвящена анализу и характеристике важнейших социально-психологических проблем современной семьи. В ней отдельно выделены вопросы, связанные с особенностями становления молодой семьи и теми псих...

П

813. Психология труда.
Карпов А.В., ред. 
В учебнике изложены основы психологии труда в соответствии с требованиями действующего Государственного образовательного стандарта по данной дисциплине. Подробно рассмотрены основные разделы психологи...

П

814. Психология. Тестовый контроль знаний
Василенко Т. Д., Никишина В. Б. 
В учебном пособии даны тесты и задания по оценке уровня знаний студентов по психологии. В разделах пособия раскрывается характеристика принципов построения и организации системы контроля знаний студен...

П

815. Психология. Тестовый контроль знаний.
Василенко Т.Д., Никишина В.Б. 
В учебном пособии даны тесты и задания по оценке уровня знаний студентов по психологии. В разделах пособия раскрывается характеристика принципов построения и организации системы контроля знаний студен...

П

816. Психология: в 3 кн. Кн. 2: Психология образования. В 2-х кн Кн:2
Немов Р.С. 
Вторая книга учебника, рекомендованного студентам педагогических высших учебных заведений, представлена следующими разделами: возрастные особенности детей, формирование личности ребенка, психологическ...

П

817. Психология: в 3 кн. Кн. 3: Психодиагностика: введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. В 2-х кн Кн:3
Немов Р.С. 
Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основы психодиагностики и включает описание более 120 стандартизированных и проверенных психодиагностических методик, предназначенн...

П

818. Психология: в 3 кн. Кн. 3: Психодиагностика: введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. В 3-х кн Кн:3
Немов Р.С. 
Третья книга учебника состоит из двух частей. Первая часть содержит основы психодиагностики и включает описание более 120 стандартизированных и проверенных психодиагностических методик, предназначенны...

П

819. Психология: в 3 кн. Кн.1: Общие основы психологии. В 2-х кн Кн:1
Немов Р.С. 
Учебник подготовлен в соответствии с новой программой по психологии, рассчитанной на 250 аудиторных часов, т. е. на изучение психологии в течение четырех семестров. Книга 1 содержит общие основы психо...

П

820. Психология: словарь-справочник: в 2 ч. Ч. 2. В 2-х ч Ч:2
Немов Р.С. 
Словарь-справочник содержит 1500 определений-терминов по различным отраслям психологической науки: общей психологии, психофизиологии, возрастной психологии, педагогической психологии, социальной психо...

П

821. Психолого-педагог.сопровождение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы.
Староверова М.С., Ку 
 

П

822. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста: пособие для учителя - дефектолога.
Стребелева Е.А.,Мишина Г.А. 
Учебное пособие знакомит студентов с понятийным аппаратом, основными теоретическими положениями, принципами и инструментарием диагностики отклоняющихся вариантов познавательного развития детей, вооруж...

П

823. Психолого-педагогическая диагностика нарушений развития детей раннего и дошкольного возраста
Стребелова Е.А., Мишина Г.А. 
Учебное пособие знакомит студентов с понятийным аппаратом, основными теоретическими положениями, принципами и инструментарием диагностики отклоняющихся вариантов познавательного развития детей, вооруж...

П

824. Психолого-педагогическая коррекция заикания у дошкольников
Леонова С.В. 
В пособии отражены традиционное и современное научно-методическое исследование по проблемам заикания. Главной целью пособия является подготовка студентов-логопедов к самостоятельной работе с заикающим...

П

825. Психолого-педагогическая коррекция заикания у дошкольников.
Леонова С.В. 
В пособии отражены традиционное и современное научно-методическое исследование по проблемам заикания. Главной целью пособия является подготовка студентов-логопедов к самостоятельной работе с заикающим...

П

826. Психолого-педагогическая реабилитация подростков
Крыжановская Л.М. 
В учебном пособии представлены вариативные авторские методики воспитания и развития волевых качеств подростков, социального поведения, этического воспитания. В книгу включены методики и программы реаб...

П

827. Психолого-педагогическая реабилитация подростков. Пособие для психологов и педагогов
Крыжановская Л.М. 
 

П

828. Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы.
Староверова М.С. 
Практические материалы для психологов, педагогов и родителей...

П

829. Психомоторика: словарь-справочник
Дудьев В.П. 
Психомоторика как особый вид человеческой деятельности является полидисциплинарной предметной областью научных знаний и психолого-педагогической практики, известной как психология произвольных движени...

П

830. Психомоторика: словарь-справочник.
Дудьев В.П. 
Психомоторика как особый вид человеческой деятельности является полидисциплинарной предметной областью научных знаний и психолого-педагогической практики, известной как психология произвольных движени...

П

831. Психопатология детского возраста
Гуровец Г. В. 
В пособии даны основные сведения о развитии общей и детской психиатрии. Подчеркивается тесная связь детской психиатрии с неврологией, со специальной педагогикой и физиологией. Обращается внимание на з...

П

832. Психопатология детского возраста.
Гуровец Г.В. 
В пособии даны основные сведения о развитии общей и детской психиатрии. Подчеркивается тесная связь детской психиатрии с неврологией, со специальной педагогикой и физиологией. Обращается внимание на з...

П

833. Психотехнические игры и упражнения: техники игровой психокоррекции
Петрусинский В.В. 
Книга посвящена игровой психокоррекции, в частности, коррекции социального поведения и межличностных отношений, техникам и приемам управления психофизическим состоянием, а также игровым формам физичес...

П

834. Психотехнические игры и упражнения: техники игровой психокоррекции.
Петрусинский В.В. 
Для педагог, студентов, психолог...

П

835. Психофизиология.
Губарева Л.И., Будкевич Р.О., Агаркова Е.В. 
Учебное пособие содержит разработки лабораторных и практических занятий и их теоретическое обоснование, задания для самостоятельной работы студентов, список литературы по каждой теме. Учебное пособие ...

П

836. Пьесы и сценарии для детей и юношества
Опарина Н.А. 
 

Р

837. Рабочая книга психолога социальной защиты
Меновщиков В.Ю. 
 

Р

838. Развиваем пространств. представления у детей (ч.1) с особенностями психофизического развития. В 2 ч
Боровская И.К., Ковалец И.В. 
В учебно-развивающем пособии предложена система заданий по формированию пространственных представлений детей, произвольного внимания, развитию их зрительно-пространственной ориентировки в окружающем м...

Р

839. Развиваем пространств. представления у детей (ч.2) с особенностями психофизического развития. В 2 ч
Боровская И.К., Ковалец И.В. 
В учебно-развивающем пособии предложены задания по формированию пространственных представлений детей, произвольного внимания, развитию зрительно-пространственной ориентировки в окружающем мире. Задани...

Р

840. Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития: В 2 ч. Ч. 2: Для старшего дошкольного и младшего школьного возраста: Пособие для работы с детьми. В 2-х ч Ч:2
Боровская И.К., Ковалец И.В. 
В учебно-развивающем пособии предложены задания по формированию пространственных представлений детей, произвольного внимания, развитию зрительно-пространственной ориентировки в окружающем мире. Задани...

Р

841. Развивающие занятия для детей от 1 до 3 лет: конспекты занятий + CD-диск.
Неверова Ю.В., Иванова Е.В. 
 

Р

842. Развитие зрительного восприятия в процессе предметного рисования у детей с нарушением зрения.
Плаксина Л.И. 
В пособии рассматривается методика обучения предметному рисованию детей с нарушением зрения, предлагаются методические рекомендации по развитию зрительного восприятия в процессе обучения детей рисован...

Р

843. Развитие и воспитание в играх
Петрусинский В.В. 
Книга посвящена вопросам развития и воспитания в игровой форме. Рассматриваются возможные примеры и варианты интерактивного обучающего общения, где важными моментами являются спонтанность, творчество ...

Р

844. Развитие и воспитание детей в домах ребенка: учебное пособие для системы послевузовского профессионального образования врачей педиатров.
Доскин В.А., Макарова З.С., ред. 
В пособии освещены вопросы специфики развития и формирования состояния здоровья детей в условиях дома ребенка, особенности режима, воспитательной и оздоровительной работы с детьми раннего возраста. По...

Р

845. Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. В 2-х ч. Ч. 1
Иншакова О. Б. 
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графомоторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными спос...

Р

846. Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет. В 2-х ч. Ч. 2
Иншакова О.Б. 
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными спо...

Р

847. Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет: Пособие для логопеда: В 2 ч. Ч. 1: Формирование зрительно-предметного гнозиса и зрительно-моторной координации. В 2-х ч Ч:1
Иншакова О.Б. 
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графомоторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными спос...

Р

848. Развитие и коррекция графо-моторных навыков у детей 5-7 лет: Пособие для логопеда: В 2 ч. Ч. 2: Формирование элементарного графического навыка. В 2-х ч Ч:2
Иншакова О.Б. 
В пособии представлена специально разработанная методика, направленная на формирование графо-моторных навыков у праворуких и леворуких детей дошкольного и младшего школьного возраста со сниженными спо...

Р

849. Развитие логического мышления у дошкольников.
Белошистая А.В. 
 

Р

850. Развитие младших школьников с нарушенным слухом в процессе внеклассной работы: Пособие для учителя-дефектолога.
Речицкая Е.Г. 
В пособии рассматриваются особенности содержания и методики проведения экскурсий, дидактических и сюжетно-ролевых игр, кружковой работы с использованием предметно-практической деятельности с детьми мл...
.. 5 6 7 8 .. 11 12 13 .. 17 18 19 20 .. 24