|
3751. К пятерке... Пособие 7 кл. |
Ахременкова |
|
|
3752. Кабалевский Как рассказывать детям о музыке? /2005 год/. |
|
|
|
3753. Кабардин Физика 7 кл. Учебник (Архимед). |
|
|
|
3754. Кабардин Физика 7 кл. Книга для учителя (Архимед). |
|
|
|
3755. Кабардин Физика 9 кл. Книга для учителя (Архимед). |
|
|
|
3756. Кабардин Физика 10 кл. Учебник /углуб./ (профильный уровень) (П/р Пинского). |
|
|
|
3757. Кабкова Программы дополнительного образования детей в каникулярное время в лагерях отдыха /2008 год/. |
|
|
|
3758. Кавтарадзе Обучение и игра: введение в интерактивные методы обучения. |
|
|
|
3759. Каждой таксе нужен дом! Удивительные истории про таксу Ламбу. |
Матвеева Е.И. |
Смысловое чтение...
|
|
3760. Каждой таксе нужен дом! Удивительные истории про таксу Ламбу. |
Матвеева Е.И. |
Смысловое чтение...
|
|
3761. Каждой таксе нужен дом! Удивительные истории про таксу Ламбу. |
Матвеева Е.И. |
Смысловое чтение...
|
|
3762. Казанцев Химия 10 кл. Конструктор текущего контроля (к уч. Рудзитиса). |
|
|
|
3763. Казанцев Химия 11 кл. Конструктор текущего контроля (к уч. Рудзитиса). |
|
|
|
3764. Казиев Информатика в примерах, задачах. Книга для учащихся 10-11 кл. /2007 год/. |
|
|
|
3765. Казиев Информатика: задачи и тесты. Профильная школа. /2007 год/. |
|
|
|
3766. Кайдаш-Лакшина Великие женщины Древней Руси (Серия Твой кругозор). |
|
|
|
3767. Как играть и заниматься с ребенком от 0 до 3 лет: гид для родителей. |
Голощук Н.В., Смирнова А.Ю. |
|
|
3768. Как играть и заниматься с ребенком от 0 до 3 лет: гид для родителей. |
Голощук Н.В., Смирнова А.Ю. |
|
|
3769. Как люди изучали свою Землю |
Томилин А.Н. |
Эта книга расскажет вам историю изучения Земли. В ней вы прочтете о том, как люди определяли ее форму и размеры, как изучали свойства своей планеты. Вы узнаете также, почему Земля теплая, как рождаютс...
|
|
3770. Как люди обживали океаны Земли |
Томилин А. |
Увлекательное путешествие по водным просторам нашей удивительной планеты поможет приобщиться к тайнам Мирового океана. Книга поведает массу нового и интересного о первых мореплаваниях и океанографичес...
|
|
3771. Как люди открывали свою Землю |
Томилин |
Это настоящая энциклопедия географических открытий, рассказывающая о том, как менялись представления о нашей планете у разных народов, как были придуманы глобус и карта, как отважные путешественники о...
|
|
3772. Как малышу маму нашли. Сказки. |
Владимир Орлов |
Читаем вслух...
|
|
3773. Как малышу маму нашли. Сказки. |
Владимир Орлов |
Читаем вслух...
|
|
3774. Как малышу маму нашли. Сказки. |
Владимир Орлов |
Читаем вслух...
|
|
3775. Как мозг учился думать. |
СЕРГЕЕВ Б.Ф. |
|
|
3776. Как подготовить ребенка к школе. Методическое пособие для воспитателей (Сер. Радуга) (new). |
Гризик |
|
|
3777. Как помочь малышу со сложным нарушением развития. Пособие для родителей |
Басилова Т. А., Александрова Н.А. |
В пособии рассматриваются вопросы медико-Психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста. Авторы в доступной форме излагают причины, приводящие к сложным и множественным нарушениям, пре...
|
|
3778. Как преподавать риторику. 10-11 классы. Пособие для учителей. |
Аннушкин |
|
|
3779. Как проектировать универ-ные учеб. действия в нач. школе. (сер. Стандарты 2-го поколения) |
Асмолов |
|
|
3780. Как проектировать универ-ные учеб. действия в нач. школе. От действия к мысли: пособие для учителя. 2-е изд |
Под ред. А.Г. Асмолова |
Пособие посвящено одному из основных положений Концепции федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения — формированию универсальных учебных действий.
|
|
3781. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли |
|
|
|
3782. Как разработать программу формирования культуры здорового и безопасного образа жизни в образовательном учреждении. Начальная школа. |
Безруких |
|
|
3783. Как решать задачу, когда не знаешь как (Сер. Решаем нестандартные задачи). |
Кашуба |
|
|
3784. Как сделать класс классным. Пособие для учителя |
Ясницкая |
|
|
3785. Как сделать класс классным: воспитание подростков |
Ясницкая В. Р. |
В книге раскрывается воспитательный потенциал подросткового класса. Особое внимание уделяется организации социального воспитания подростков, средствам воспитания, предлагаемым классному руководителю. ...
|
|
3786. Как сделать обучение математике интересным (Сер. Библиотека учителя) (new). |
Саранцев |
|
|
3787. Какие бывают ПРАЗДНИКИ . |
Запесочная Е.А. |
100 зачем и почему...
|
|
3788. Какие бывают ПРАЗДНИКИ . |
Запесочная Е.А. |
100 зачем и почему...
|
|
3789. Какие бывают ПРАЗДНИКИ . |
Запесочная Е.А. |
100 зачем и почему...
|
|
3790. Какие бывают профессии. . |
Запесочная Е.А. |
100 зачем и почему...
|
|
3791. Какие бывают профессии. . |
Запесочная Е.А. |
100 зачем и почему...
|
|
3792. Какие бывают профессии. . |
Запесочная Е.А. |
100 зачем и почему...
|
|
3793. Калганова 6 кл. Литература. Сборник упражнений. /2004 год/. |
|
|
|
3794. Калганова Сочинения различных жанров в старших классах. Метод. литература /2002 год/. |
|
|
|
3795. Календ.планирование по пр-ме Мир открытий. Подготовительная группа . |
Бережнова О.В |
ПМК Мир открытий...
|
|
3796. Календарное планирование и конспекты занятий по программе раннего развития детей Маленькие ладошки. |
Русанова Л.С. |
Маленькие ладошки. Программа раннего развития...
|
|
3797. Календарное планирование образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО. Вторая младшая группа детского сада. |
Бережнова О. В., Петерсон Л. Г., Кочемасова Е. Е., |
|
|
3798. Календарное планирование образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО. Вторая младшая группа детского сада. |
Бережнова О. В., Петерсон Л. Г., Кочемасова Е. Е., |
|
|
3799. Календарное планирование образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО. Вторая младшая группа детского сада. |
Бережнова О. В., Петерсон Л. Г., Кочемасова Е. Е., |
|
|
3800. Календарное планирование образовательной деятельности в соответствии с ФОП ДО. Вторая младшая группа. |
Бережнова О. В., Петерсон Л. Г., Кочемасова Е. Е., |
Работаем по ФГОС и ФОП ДО...
|