|
|
441. В помощь начинающему логопеду. Постановка и автоматизация шипящих звуков [ш], [ж], [щ], [ч]. (5-7 лет). |
| Кондратьева С.Ю., Аксенова Т.В., Бухарина О.В. |
|
|
|
|
442. В помощь начинающему логопеду. Постановка и автоматизация шипящих звуков [ш], [ж], [щ], [ч]. (5-7 лет). |
| Кондратьева С.Ю., Аксенова Т.В., Бухарина О.В. |
|
|
|
|
443. В помощь руководителю колледжа |
| Лисов В.И. |
|
В сборнике представлены нормативно-правовые документы (постановления Правительства Российской Федерации, постановления, приказы, инструктивные и методические письма Министерства образования России и д...
|
|
|
444. В эфире новости: Праздники. Конкурсы. Забавы. Путешествия. Советы. Игры |
| Торгашов В.Н. |
|
Эта книга адресована в первую очередь педагогам-практикантам - организаторам детского отдыха (директорам оздоровительных лагерей, воспитателям, вожатым) в загородных оздоровительных центрах и лагерях....
|
|
|
445. Валяние. Яркие идеи |
| Зайцева А. |
|
Серия "Домашняя мастерская для детей и их родителей" это:
- Веселые поделки,
- Подробные пошаговые инструкции,
- Красочные иллюстрации,
- Выкройки и схемы,
- Описание технологии с нуля....
|
|
|
446. Вас невозможно научить иностранному языку. 2-е изд., испр., доп. |
| Замяткин Н.Ф. |
|
Не пугайтесь «страшного» названия! Данный трактат развеет вашу подспудную убежденность в том, что любая книга об изучении иностранных языков непременно должна вызывать у вас тоску вкупе с судорожной з...
|
|
|
447. Ваш домашний логопед: развитие речи детей |
| Акименко В. М. |
|
С помощью этой книги заботливые родители смогут научить своих маленьких детей правильно произносить звуки. Стихи, поговорки, считалочки, скороговорки, различные речевые упражнения воспитают у вашего р...
|
|
|
448. Ваш малыш от 5 до 7 лет. Здоровье. Питание. Уход. Развитие |
| |
|
Совсем скоро ваш ребенок в первый раз сядет за парту, больше времени будет проводить вне дома и многое научится делать самостоятельно. Что поможет ребенку с удовольствием получать новые знания, с инте...
|
|
|
449. Ваш ребенок полюбит математику, участвуя в сказочных приключениях математического кота |
| Паппас Т |
|
Книга вводит детей в мир математики и открывает увлекательные тайны чисел.
Для детей и родителей, увлекающихся математикой.Для широкого круга читателей...
|
|
|
450. Ваш умный ребенок. Развивающие игры и упражнения для детей трех и четырех лет |
| Коскова Н. В. |
|
Книга включает игры, развивающие математическое мышление, логику, пространственное воображение, творческое мышление, память, внимание, игры-эксперименты.
Содержит упражнения для тренировки мышц артик...
|
|
|
451. Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию: жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями.3-е изд. |
| Течнер С. фон, Мартинсен Х. |
|
|
|
|
452. Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию: жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями.3-е изд. |
| Течнер С. фон, Мартинсен Х. |
|
|
|
|
453. Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию: жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями.3-е изд. |
| Течнер С. фон, Мартинсен Х. |
|
|
|
|
454. Введение в логопедию. Материалы для практического усвоения системы фонем русского языка |
| Фомичева М.Ф. |
|
Авторы предлагают материалы, которые помогут студентам педагогических профессий освоить основные принципы классификации звуков русского языка с учетом анатомо-физиологических особенностей их образован...
|
|
|
455. Введение в педагогическую деятельность |
| Мижериков В.А. |
|
Пособие относится к числу актуальных и своевременных учебных книг. В нем представлены характеристика педагогической профессии, ее становление и развитие, сущность и содержание педагогической деятельно...
|
|
|
456. Введение в педагогическую деятельность |
| Лапина О.А |
|
В учебном пособии раскрывается своеобразие профессиональной деятельности учителя. Подробно раскрыты требования к человеку, избравшему профессию учителя, даны рекомендации, как работать над собой. Пред...
|
|
|
457. Введение в педагогическую деятельность. 2-е изд., испр. и доп |
| Кукушин В.С. |
|
В пособии, адресованном будущим педагогам, изложены основы педагогической деятельности и общения, освещены критерии уровня педагогической культуры, сформированы основные принципы педагогической этики....
|
|
|
458. Введение в педагогическую деятельность. Практикум. 3-е изд., стер |
| Орлов А.А., Агафонова А.С. |
|
В пособии представлена система индивидуализированных заданий для всех форм допрофессиональной подготовки будущих учителей. Выполнение заданий позволит студентам с помощью преподавателя выбирать темпы,...
|
|
|
459. Введение в педагогическую деятельность: учебное пособие. 3-е изд., исправ. и доп |
| Кукушин В.С. |
|
В пособии, адресованном будущим педагогам, изложены основы педагогической деятельности и общения, освещены критерии уровня педагогической культуры, сформированы основные принципы педагогической этики....
|
|
|
460. Введение в профессионально-педагогическую специальность |
| Кузнецов В. В. |
|
В учебном пособии освещена профессионально-педагогическая деятельность преподавателя и мастера производственного обучения; изложены требования к личности педагога профессиональной школы; охарактеризов...
|
|
|
461. Введение в психолого-педагогическую деятельность |
| Успенский В.Б., Чернявская А.П. |
|
В учебном пособии раскрываются особенности деятельности педагога-психолога, требования к его личности, характеризуются пути его подготовки и профессионального роста. Профессия рассматривается в структ...
|
|
|
462. Введение в школьную жизнь. Программа адаптации детей к школьной жизни. Пособие для учителя. |
| Цукерман Г.А. |
|
|
|
|
463. Введение ФГОС дошкольного образования. Образовательная программа ДОУ. |
| Скоролупова О.А. |
|
|
|
|
464. Великая книга о пальчиках и звуках, о том, как пальчики пошли гулять, а язычок учмлся быть ловким |
| Колл. авторов. |
|
Для чтения родителями детям...
|
|
|
465. Великая книга о пальчиках и звуках, о том, как пальчики пошли гулять, а язычок учмлся быть ловким. |
| Абрамова Л.П., Бардышева Т.Ю., Агаян Г.Г. |
|
Для чтения родителями детям...
|
|
|
466. Великая книга о пальчиках и звуках, о том, как пальчики пошли гулять, а язычок учмлся быть ловким. |
| Абрамова Л.П., Бардышева Т.Ю., Агаян Г.Г. |
|
Для чтения родителями детям...
|
|
|
467. Вербально-поведенческий подход в АВА-терапии: Методы обучения детей с аутизмом и другими особенностями развития. |
| Барбера М.Л. |
|
|
|
|
468. Вербально-поведенческий подход в АВА-терапии: Методы обучения детей с аутизмом и другими особенностями развития. |
| Барбера М.Л. |
|
|
|
|
469. Вербально-поведенческий подход в АВА-терапии: Методы обучения детей с аутизмом и другими особенностями развития. |
| Барбера М.Л. |
|
|
|
|
470. Вербально-поведенческий подход в АВА-терапии: Методы обучения детей с аутизмом и другими особенностями развития. |
| Барбера М.Л. |
|
|
|
|
471. Веселая академия. Вып. 1: Развиваем память (3-4 года) |
| Береславский Л.Я. |
|
|
|
|
472. Веселая академия. Вып. 2: Задачки на внимание (3-4 года) |
| Береславский Л.Я. |
|
|
|
|
473. Веселая академия. Вып. 3: Развиваем логику. (3-4 года) |
| Береславский Л.Я. |
|
"Серия ""Веселая академия"""...
|
|
|
474. Веселая академия. Вып. 7: Развиваем воображение. (4-5 лет) |
| Султанова М.Н. |
|
"Серия ""Веселая академия"...
|
|
|
475. Веселая академия. Вып. 9: Развиваем логику (4-5 лет) |
| Султанова М.Н. |
|
|
|
|
476. Веселая академия. Вып.10: Учимся ориентироваться на листе бумаги (4-5 лет) |
| Султанова М.Н. |
|
|
|
|
477. Веселая артикуляционная гимнастика (5-7 лет) (комплект из 2-х книг). |
| Нищева Н.В. |
|
10271600, 10270130...
|
|
|
478. Веселая артикуляционная гимнастика (5-7 лет) (комплект из 2-х книг). |
| Нищева Н.В. |
|
10271600, 10270130...
|
|
|
479. Веселая артикуляционная гимнастика (5-7 лет) (комплект из 2-х книг). |
| Нищева Н.В. |
|
10271600, 10270130...
|
|
|
480. Веселая артикуляционная гимнастика (5-7 лет) (комплект из 2-х книг). |
| Нищева Н.В. |
|
10271600, 10270130...
|