Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!

1 .. 7 8 9 10 11 .. 14 15 16 17 18 19

М

 241. Менеджмент образовательной среды: методическое пособие для преподавателей и организаторов системы образования.
Рево В.В. 
С позиций современного уровня системного подхода и базовых принципов менеджмента раскрыты основные причины низкой эффективности существующей системы образовательной среды по организации и методикам ус...

М

 242. Методика воспитательной работы.
Сластенин В.А., ред. 
В пособии рассмотрены принципы гуманистической воспитательной системы, методы и приемы которой основаны на личностно-ориентированном подходе. Описана история ее развития, даны сравнительные характерис...

М

 243. Методика воспитательной работы.
Сластенин В.А., ред. 
В пособии рассмотрены принципы гуманистической воспитательной системы, методы и приемы которой основаны на личностно-ориентиро-ванном подходе. Описана история ее развития, даны сравнительные характери...

М

 244. Методика воспитательной работы.
Сластенин В.А., ред. 
В пособии рассмотрены принципы гуманистической воспитательной системы, методы и приемы которой основаны на личностно-ориентированном подходе. Описана история ее развития, даны сравнительные характерис...

М

 245. Методика и технология работы социального педагога.
Шептенко П.А., Воронина Г.А. 
В учебном пособии раскрываются основы методики и технологии работы социального педагога. Предлагается научно-методический материал для выполнения учебно-исследовательских и индивидуально-творческих за...

М

 246. Методика и технология работы социального педагога.
Шакурова М.В. 
 

М

 247. Методика Классификация предметов
Собчик Л. Н. 
 

М

 248. Методика профессионального обучения с практикумом.
Кругликов Г.И. 
В учебном пособии приведены сведения по истории развития отечественной системы профессионального обучения, рассмотрены современные подходы к подготовке высококвалифицированных рабочих, раскрыты дидакт...

М

 249. Методика раннего развития Марии Монтессори: от 6 месяцев до 6 лет.
Дмитриева В.Г. 
Все без исключения родители мечтают о том, чтобы их малыш стал успешным и уверенным в себе человеком. Но недостаточно просто мечтать, нужно самим позаботиться об этом! Самая популярная в мире и пров...

М

 250. Методика раннего развития Марии Монтессори: от 6 месяцев до 6 лет.
Дмитриева В.Г. 
Все без исключения родители мечтают о том, чтобы их малыш стал успешным и уверенным в себе человеком. Но недостаточно просто мечтать, нужно самим позаботиться об этом! Самая популярная в мире и провер...

М

 251. Методические рекомендации по разработке Программы развития образовательного учреждения.
Гришина И.В., Шевелев А.Н., Волков В.Н. и др. 
В издании рассматриваются вопросы, связанные с разработкой Программы развития образовательного учреждения. Методические рекомендации содержат основные теоретические положения и практические разработки...

М

 252. Методология и методика психолого-педагогического исследования
Волынкин В. И. 
 

М

 253. Методология и методы психолого-педагогических исследований.
Борытко Н.М., Моложавенко А.В., Соловцова И.А. 
В пособии раскрываются методологические основы и логика психолого-педагогического исследования с позиций гуманитарно-целостного подхода к изучению образовательного процесса, представлена система научн...

М

 254. Методология и методы психолого-педагогических исследований.
Борытко Н.М., Моложавенко А.В., Соловцова И.А. 
В пособии раскрываются методологические основы и логика психолого-педагогического исследования с позиций гуманитарно-целостного подхода к изучению образовательного процесса, представлена система научн...

М

 255. Методы активного социально-психологического обучения.
Быков А.К. 
В учебном пособии раскрываются научно-методические основы активного социально-психологического обучения. На теоретическом и прикладном уровнях рассматриваются вопросы подготовки и проведения дискуссио...

М

 256. Мир растений. Развивающая игра: 50 карточек в 10 блоках
 
 

М

 257. Мировое элитное образование.
Ашин Г.К. 
В книге обобщен накопленный в мире опыт элитного образования - его история, теоретические обоснования, современные тенденции развития, его превращение в глобальную систему, в которой происходят процес...

М

 258. Моделирование компетентности участников открытого образования.
Дахин А.Н. 
Моделирование, при всём своём несовершенстве, - единственное средство, предложенное наукой для понимания и прогнозирования сложных педагогических явлений. Как смоделировать социальные явления, возника...

М

 259. Моделирование развития сельской школы: практическое пособие.
Орлихина Н.Е., Фомина Н.Б. 
Пособие включает: содержание деятельности руководителя сельской школы по развитию образовательного учреждения; составляющие концепции развития; методические рекомендации по разработке модели; пример с...

М

 260. Моделирование региональных образовательных систем.
Лурье Л.И. 
Автором рассматриваются методологические и концептуальные проблемы моделирования образовательной деятельности на региональном уровне. Раскрываются социокультурная многомерность регионального образоват...

М

 261. Мой первый словарь.
 
В красочных картинках этой книги - первые образы, первые слова и понятия для самых маленьких. Выразительные реалистичные рисунки остаются в памяти ребенка как образы, по которым он легко узнает из...

М

 262. Мониторинг и диагностика качества образования.
Шаталов А.А., Афанасьев В.В., Афанасьева И.В. и др. 
В книге освещены вопросы мониторинга, диагностики и оценки качества профессионального педагогического образования в Московской области. Обосновывается изучение спроса на подготовку специалистов в реги...

М

 263. Монтессори "Рыбка"
 
 

М

 264. Монтессори-терапия. Опыт и перспективы развития
 
 

М

 265. Моя чудесная няня: Советы психологов, врачей, опытных родителей.
Изотова М.А., Кузин М.В., Матюхина Ю.А. 
Это издание о ребенке и не только о нем, о периодах кризисных состояний от 1 до 8 лет и способах их преодоления, о радостях развития и тонкостях восприятия мира, о переживаниях и сомнениях, о ребенке ...

М

 266. Мультимедиа в образовании. Специализированный учебный курс
Андресен Бент Б., Катя ван ден Бринк 
 

Н

 267. Наглядные методы обучения.
Осмоловская И.М. 
В учебном пособии представлены наглядные методы обучения в целостном учебном процессе, рассмотрены принцип наглядности и его реализация, охарактеризована дидактическая классификация наглядных методов ...

Н

 268. Настольная книга завуча школы.
Мякинченко Л.П., Ушаков Т.В., Олиферук Ю.В. 
В книге собраны материалы по организации эффективного управления качеством образования на основе результатов мониторинга в современной школе по различным направлениям образовательной деятельности. Пре...

Н

 269. Настольная книга заместителя директора колледжа, техникума.
Саенко О.Е., Семионова Н.Ф. 
В книге собраны материалы по обеспечению и научной организации работы заместителей директора в системе СПО. Данная книга охватывает все аспекты учебной, методической, воспитательной деятельности в рам...

Н

 270. Настольная книга заместителя директора колледжа, техникума.
Саенко О.Е. 
В книге собраны материалы по обеспечению и организации работы заместителей директора в системе СПО. Издание охватывает все аспекты учебной, методической, воспитательной деятельности в рамках среднего...

Н

 271. Настольная книга классного руководителя. 5-9 классы
Артюхова И.С. 
Пособие раскрывает основные направления деятельности классного руководителя в 5 - 9-х классах, особенности воспитания подростков. Приводятся разнообразные методические материалы, учитывающие современн...

Н

 272. Настольная книга любящей мамы.
Нижельская Т.О. 
Добрая книжка адресована всем мамам, которые ценят теплоту отношений с детьми. Множество игр, милые, поучительные истории, колыбельные, загадки, сценарии для домашнего театра помогут скрасить и обогат...

Н

 273. Настольная книга практикующего педагога.
Кузнецов И.Н. 
Пособие составлено на основе изучения теории и практики проведения реформ в отечественных и зарубежных учебных заведениях, а также опыта исследовательской и практической работы учреждений образования ...

Н

 274. Настольная книга руководителя лицея, колледжа.
Дик Н.Ф., Дик Т.И. 
Второе издание книги призвано помочь руководителям УНПО и УСПО грамотно организовать образовательный процесс в условиях реализации приоритетного национального проекта "Образование".Здесь...

Н

 275. Настольная книга руководителя среднего специального учебного заведения
Саенко О.Е., ред. 
В книге освещены современные приоритеты управленческой деятельности руководителей средних специальных учебных заведений: проблемы модернизации среднего профессионального образования; вопросы аттестаци...

Н

 276. Настольная книга руководителя среднего специального учебного заведения.
Саенко О.Е. 
В книге освещены современные приоритеты управленческой деятельности руководителей средних специальных учебных заведений: переход в автономные образовательные учреждения; вопросы аттестации педагогиче...

Н

 277. Настольная книга руководителя среднего специального учебного заведения.
Саенко О.Е., ред. 
В книге освещены современные приоритеты управленческой деятельности руководителей средних специальных учебных заведений: проблемы модернизации среднего профессионального образования; вопросы аттестаци...

Н

 278. Научно-практические и методические основы физического воспитания учащейся молодежи
Губа В.П., Морозов О.С., Парфененков В.В. 
 

Н

 279. Научно-практический комментарий к Положению "О порядке замещения должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении Российской Федерации".
Завгородний А.В. 
В книге содержится научно-практический комментарий действующего Положения "О порядке замещения должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении Российской Федерации".

Н

 280. Научное исследование по педагогике: теория, методология, практика.
Коржуев А.В., Попков В.А. 
В пособии излагаются методологические вопросы педагогики - в объеме, соответствующем учебной программе для слушателей факультетов дополнительного профессионального образования, получающих квалификацию...
1 .. 7 8 9 10 11 .. 14 15 16 17 18 19