|
1901. Узнай себя в сказочных образах |
Огненко Н. |
Наша книга не только о любви мужчины и женщины. Она о любви в бесконечно широком смысле слова. О любви к жизни. Любви к делу, которым живешь. К воздуху, которым дышишь, и к собственному телу, которое ...
|
|
1902. Узнай себя в сказочных образах |
Огненко Н. |
Наша книга не только о любви мужчины и женщины. Она о любви в бесконечно широком смысле слова. О любви к жизни. Любви к делу, которым живешь. К воздуху, которым дышишь, и к собственному телу, которое ...
|
|
1903. Узнай себя в сказочных образах. Набор открыток (18 шт) |
Огненко Н. |
Сказочные открытки Надежды Огненко увлекают за собой в удивительный волшебный мир, где исполняются заветные желания. Вы сможете по-новому взглянуть на замечательные образы сказочных персонажей, кажды...
|
|
1904. Узор отношений.. |
ЗИНКЕВИЧ-ЕВСТИГНЕЕВА |
|
|
1905. Умная Марсела (Худ. Владимирский Л.). |
|
|
|
1906. Умные вещи , которые живут у нас дома (набор из 24 карточек) |
|
С этими карточками можно
играть дома и в гостях,
в дороге и на прогулке,
с одним малышом и в большой
детской компании.
Занимательные и полезные игры развивают мышление, память, внимание, расширяю...
|
|
1907. Умные вещи, которые живут у нас дома. Набор игровых развивающих карточек |
Овчинникова Т.С. |
|
|
1908. Умный зоопарк (набор из 24 карточек) |
|
С этими карточками можно
играть дома и в гостях,
в дороге и на прогулке,
с одним малышом и в большой
детской компании.
Занимательные и полезные игры развивают мышление, память, внимание, расширяю...
|
|
1909. Умный зоопарк. Набор игровых развивающих карточек |
Овчинникова Т.С. |
|
|
1910. Умственная отсталость детей и подростков. |
Исаев Д.Н. |
Настоящее руководство выходит четверть века спустя после аналогичных публикаций. В нем подведены итоги сорокалетнего изучения автором и его сотрудниками клинических и патопсихологических особенностей ...
|
|
1911. Униженные и оскорбленные. МК. |
Достоевский Ф.М. |
|
|
1912. Униженные и оскорбленные: роман. |
Достоевский Ф.М. |
|
|
1913. Униженные и оскорбленные: роман. |
Достоевский Ф.М. |
|
|
1914. Униженные и оскорбленные: роман. |
Достоевский Ф.М. |
|
|
1915. Униженные и оскорбленные: роман. |
Достоевский Ф.М. |
|
|
1916. Управление персоналом: руководитель и HR-специалист |
Закаблуцкая Е.А. |
Книга дает читателю возможность посмотреть на эффективность управления персоналом с трех сторон и выйти за рамки шаблонного реагирования, рассмотреть ошибки в развитии организации и проанализировать с...
|
|
1917. Управление персоналом: руководитель и HR-специалист. |
Закаблуцкая Е.А. |
Книга дает читателю возможность посмотреть на эффективность управления персоналом с трех сторон и выйти за рамки шаблонного реагирования, рассмотреть ошибки в развитии организации и проанализировать с...
|
|
1918. Управление продажами |
Горшкова Е.Г., Бухаркова О.В. |
Цель данной книги — дать практический инструмент для разработки стандартов качества работы с клиентами, напрямую влияющих на финансовый результат каждого специалиста и компании в целом, а также предос...
|
|
1919. Управление продажами в любых условиях. Как найти таких продавцов, которые действительно будут продавать? |
Димитриева З. М. |
Эта книга посвящена повышению качества управления персоналом, работающим в сфере продаж, где основная цель руководства — прибыль. Продавцы — необычный коллектив работников, агрессивный, предприимчивый...
|
|
1920. Управление продажами в любых условиях: как найти таких продавцов, которые действительно будут продавать? |
Димитриева З.М. |
Эта книга посвящена повышению качества управления персоналом, работающим в сфере продаж, где основная цель руководства - прибыль. Продавцы - необычный коллектив работников, агрессивный, предприимчивый...
|
|
1921. Управление стрессом: современные психологические и медикаментозные подходы |
Игумнов С.А. |
В учебно-методическом пособии представлены современные взгляды о психофизиологических реакциях на стресс, способах проблемно-решающего поведения и их связи с психологическими особенностями человека. В...
|
|
1922. Управление стрессом: современные психологические и медикаментозные подходы. |
Игумнов С.А. |
В учебно-методическом пособии представлены современные взгляды о психофизиологических реакциях на стресс, способах проблемно-решающего поведения и их связи с психологическими особенностями человека. В...
|
|
1923. Управление человеческими ресурсами |
Бакирова Г.Х. |
Четко структурированное учебное пособие, где излагается материал, освещающий различные аспекты кадрового менеджмента: специфика управления человеческими ресурсами, анализ работы, планирование человече...
|
|
1924. Упражнения и рекомендации для тренинга личностного роста |
Шевцова И.В. |
Сборник авторских упражнений, которые могут быть использованы как в тренинге личностного роста, так и в других тренинговых программах, где уделяется внимание рефлексии участников и их самосовершенство...
|
|
1925. УР.Лучшие поделки из пластиковых бутылок. |
Ткаченко Т. |
|
|
1926. Урок + игра. Современные игровые технологии для дошкольников |
Гурин Ю. В. |
В книге представлено более ста игр и игровых приемов, предназначенных для использования на школьных уроках. Эффективность этих игр проверена многолетней практикой их использования. Многие игры публику...
|
|
1927. Урок + игра. Современные игровые технологии для школьников |
Гурин Ю.В. |
В книге представлено более ста игр и игровых приемов, предназначенных для использования на школьных уроках. Эффективность этих игр проверена многолетней практикой их использования. Многие игры публику...
|
|
1928. Уроки творчества |
Карнаухова Г. |
"Уроки творчества" приглашают читателей в увлекательное путешествие по дорогам творчества, где их ждет встреча с необычными, загадочными персонажами нашего города - блистательного Санкт-Пете...
|
|
1929. Уроки творчества |
Карнаухова Г. И. |
«Уроки творчества» приглашают читателей в увлекательное путешествие по дорогам творчества, где их ждет встреча с необычными, загадочными персонажами нашего города - блистательного Санкт-Петербурга: ож...
|
|
1930. Успех на вырост. Секреты семейного воспитания |
Даринская В.М. |
Наши дети в своей жизни так или иначе будут сталкиваться с проблемами. Задача родителей — сформировать у них такой тип мышления и такой характер, благодаря которым дети смогут преодолеть любые жизненн...
|
|
1931. Успех на вырост: секреты семейного воспитания. |
Даринская В.М. |
Наши дети в своей жизни так или иначе будут сталкиваться с проблемами. Задача родителей - сформировать у них такой тип мышления и такой характер, благодаря которым дети смогут преодолеть любые жизненн...
|
|
1932. Успешный учитель: тренинговые и коррекционные программы |
Агеева И.А. |
В книге излагаются способы и приемы психопрофилактической работы, включающей в себя социально-психологический тренинг, психологическое консультирование, а также психотерапию с педагогическим коллектив...
|
|
1933. Успешный учитель: тренинговые и коррекционные программы. |
Агеева И.А. |
В книге излагаются способы и приемы психопрофилактической работы, включающей в себя социально-психологический тренинг, психологическое консультирование, а также психотерапию с педагогическим коллектив...
|
|
1934. Ученик волшебника. |
ПРОКОФЬЕВА С |
|
|
1935. Учимся кроить и шить. |
Корфиати А. |
|
|
1936. Ф. Толстый мальчишка Глеб. |
ТРЕТЬЯКОВ Ю. |
|
|
1937. Фея ярких красок.. |
ПЛАКСИНА Е. |
|
|
1938. Физическое развитие ребенка. Физкультурные комплексы, растущие вместе с детьми. 2-е изд |
Реутский С.В. |
Физкультурный комплекс — это полигон, где видно как ребёнок ведёт себя в ситуации риска в новых необычных обстоятельствах. Есть ли у него стратегия успешного разрешения этих ситуаций? Если нет, то это...
|
|
1939. Физическое развитие ребенка: физкультурные комплексы, растущие вместе с детьми. |
Реутский С.В. |
Физкультурный комплекс ~ это полигон, где видно как ребёнок ведёт себя в ситуации риска в новых необычных обстоятельствах. Есть ли у него стратегия успешного разрешения этих ситуаций? Если нет, то это...
|
|
1940. Формы и методы работы со сказками |
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. |
Эта книга посвящена направлениям сказкотерапии — формам работы со сказками. «Воздействующий аппарат» сказкотерапевта состоит из пяти видов сказок: художественные, дидактические, коррекционные, терапев...
|
|
1941. Формы и методы работы со сказками. |
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. |
Эта книга посвящена направлениям сказкотерапии - формам работы со сказками. "Воздействующий аппарат"
сказкотерапевта состоит из пяти видов сказок: художественные, дидактические, коррекционн...
|
|
1942. Формы и методы работы со сказками. |
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. |
Эта книга посвящена направлениям сказкотерапии - формам работы со сказками. "Воздействующий аппарат" сказкотерапевта состоит из пяти видов сказок: художественные, дидактические, коррекционны...
|
|
1943. Французские народные сказки и легенды. |
Линецкая Э. и др. перевод |
|
|
1944. Французские народные сказки и легенды. |
|
Линецкая Э. и др. перевод...
|
|
1945. Французские народные сказки и легенды. |
|
Линецкая Э. и др. перевод...
|
|
1946. Французские народные сказки и легенды. |
|
Линецкая Э. и др. перевод...
|
|
1947. Французские народные сказки и легенды. |
|
Линецкая Э. и др. перевод...
|
|
1948. Хорошая вода: рассказ. 3-е изд. |
Гернет Н. |
|
|
1949. Хочу учиться! : родителям о психологической подготовке ребенка к школе. |
Павлов И.В. |
Книга носит характер практического пособия
для родителей, имеющих детей дошкольного возраста. Она содержит описание того, что собой представляет феномен психологической
готовности ребенка и его роди...
|
|
1950. Хранительницы сада. Психологическая игра.. |
ЗИНКЕВИЧ-ЕВСТИГНЕЕВА |
|