|
851. Русский язык. Мониторинг качества знаний. 4 кл.: 30 вариантов типовых тестовых заданий с ответами. |
Малюшкин А.Б., Рогачева Е.Ю., сост. |
Материалы, представленные в пособии, разработаны с целью установить соответствие уровня освоения системы знаний, умений и навыков по курсу русского языка выпускников начальной школы и уровня обязатель...
|
|
852. С физкультурой дружить - здоровым быть. Методическое пособие |
Маханева М.Д. |
Пособие содержит перспективные планы физкультурных занятий, уроков, занятий по плаванию, сценарии спортивных праздников и примерный комплекс закаливающих процедур из опыта работы МОУ "Прогимназия...
|
|
853. С физкультурой дружить- здоровым быть! |
Маханева М. Д. |
В данном пособии предлагаются рекомендации по физическому воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Пособие содержит перспективные планы физкультурных занятий, уроков, занятий по пл...
|
|
854. С чего начинается Родина?: Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ. |
Кондрыкинская Л.А., ред. |
В сборнике представлены материалы из опыта работы ДОУ г. Москвы в рамках реализации государственной программы РФ "Патриотическое воспитание граждан РФ на 2001-2005 годы".Сборник имеет пр...
|
|
855. Самоанализ деятельности ДОУ при прохождении аттестации: Приложение к Управление ДОУ 2006/4 |
Ларионова Г.Б., Данюкова Э.И. |
|
|
856. Санитарно-эпидемилогические правила и нормативы для ДОУ |
|
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года. Для руководителей дошкольных...
|
|
857. Санитарно-эпидемилогические правила и нормативы для школ |
|
В брошюре представлены новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к условиям обучения школьников в общеобразовательных учреждениях, введенные в действие с 1 сентября 2003 года. Для руковод...
|
|
858. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ. |
|
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года.
Для руководителей дошкольны...
|
|
859. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ. |
|
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года.
Для руководителей дошкольны...
|
|
860. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ. |
|
В брошюре представлены новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года.
Для руководителей д...
|
|
861. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста |
Зверева О.Л., Ганичева А.Н., Кротова Т.В. |
В пособии раскрывается ведущая роль семьи как социального института становления личности, рассматриваются актуальные проблемы и особенности семейного воспитания, типичные ошибки родителей и разнообраз...
|
|
862. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: Диагностика, коррекция и практические рекомендации родителям и педагогам. |
Сиротюк А.Л. |
В книге рассматриваются причины и механизмы развития синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Описываются основные проявления этого состояния и его возрастная динамика, приводятся диагностически...
|
|
863. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: Диагностика, коррекция и практические рекомендации родителям и педагогам. |
Сиротюк А.Л. |
В книге рассматриваются причины и механизмы развития синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Описываются основные проявления этого состояния и его возрастная динамика, приводятся диагностически...
|
|
864. Система работы с узкими специалистами ДОУ: методическое пособие. |
Кузнецова С.В., Котова Е.В., Романова Т.А. |
В методическом пособии представлен опыт управленческой, методической и психологической деятельности детского сада
в создании системы работы с узкими специалистами в его образовательном пространстве п...
|
|
865. Сказка в музыке. Музыкальные инструменты. |
Радынова О.П. |
В книге раскрываются две темы - "Сказка в музыке", "Музыкальные инструмент Представлены конспекты занятий и развлечений, направленные на формирование музыкальной культуры у детей дошкол...
|
|
866. Сказкотерапия детских проблем. |
Ткач Р.М. |
Книга раскрывает секреты психологической помощи детям от 3 до 10 лет. Автор просто и подробно передает заботливым родителям и начинающим психологам знания, примеры и рекомендации для решения многих пр...
|
|
867. Сказкотерапия детских проблем. |
Ткач Р.М. |
Книга раскрывает секреты психологической помощи детям от 3 до 10 лет. Автор просто и подробно передает заботливым родителям и начинающим психологам знания, примеры и рекомендации для решения многих пр...
|
|
868. Словарь-справочник воспитателя. |
Степанов С.С., авт.-сост. |
Представленный словарь раскрывает основные
понятия общей, возрастной и педагогической
психологии. Родителям, воспитателям и всем интересующимся вопросами становления и формирования личности, словарь...
|
|
869. Словесный сад. Короткие слова. Предлоги. Учебно методические пособия |
Янушко Елена Альбиновна |
Упражнения и игры, предложенные в книге, в игровой форме знакомят ребенка с основными предлогами. Выполняя предложенные в книге упражнения, ребенок научится четко дифференцировать значения различных п...
|
|
870. Словесный сад. Новые слова. Словообразование |
Янушко Е.А. |
Владение родным языком - необходимое качество любого человека. Поскольку особенно интенсивно освоение языка происходит в первые годы жизни, очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть прекр...
|
|
871. Словесный сад. Общие слова. Обобщения |
Янушко Е.А. |
Предложенные в этой книге упражнения в игровой форме помогут ребёнку научиться обобщать, познакомят со словами, имеющими сходные значения. Выполняя упражнения в книжке, ребёнок научится также подбират...
|
|
872. Словесный сад. Похожие слова. Синонимы |
Янушко Е.А. |
Предлагаемая серия книг "Словесный сад", не заостряя внимание на теоретических аспектах языка, даёт ребёнку практический опыт общения со словом. Книги этой серии познакомят детей с основами ...
|
|
873. Словесный сад. Разные слова. Антонимы |
Янушко Е.А. |
В книге предложены упражнения, которые в игровой форме знакомят ребенка со словами, имеющими противоположные значения. Занимаясь по книжке, ребенок научится подбирать антонимы к существительным, прила...
|
|
874. Словесный сад. Сильные слова. Ударение |
Янушко Е.А. |
Владение родным языком - необходимое качество любого человека. Поскольку особенно интенсивно освоение языка происходит в первые годы жизни, очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть прекр...
|
|
875. Словесный сад. Сложные слова. Слоги |
Янушко Е.А. |
Владение родным языком - необходимое качество любого человека. Поскольку особенно интенсивно освоение языка происходит в первые годы жизни, очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть прекр...
|
|
876. Словесный сад. Странные слова. Омонимы. |
Янушко Е.А. |
Интенсивное освоение языка происходит в первые годы жизни, поэтому очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть прекрасным даром слова. Занимаясь с ребенком, вовсе не обязательно устраивать ...
|
|
877. Слышу, вижу, ощущаю - правильно говорю! Книга для логопеда |
Иванова Е.А. |
|
|
878. Современная методика развития детей от рождения до 9 лет |
Сиротюк А.Л. |
В книге исследуется проблема психического развития детей от рождения до 9-летнего возраста. Представлены результаты собственных исследований, а также отечественных и зарубежных ученых. Теоретические и...
|
|
879. Современная методика развития детей от рождения до 9 лет |
Сиротюк А. Л., Сиротюк А. С. |
В книге исследуется проблема психического развития детей от рождения до 9-летнего возраста. Представлены результаты собственных исследований, а также отечественных и зарубежных ученых. Теоретические и...
|
|
880. Современные теории личности. Краткий очерк |
Батаршев А.В. |
В очерке дано описание современных теорий личности: психодинамической, психоаналитической, индивидуальной, поведенческой, гуманистической, когнитивной, деятельностной, диспозиционной (теория черт). В ...
|
|
881. Создание единого пространства развития ребенка: взаимодействие ДОУ и семьи. |
Пастухова И.О. |
В книге освещаются проблемы воспитания детей на примере детского сада компенсирующего вида. Даются рекомендации и приемы решения вопросов организации детей, взаимодействия родителей и воспитателей. Пр...
|
|
882. Составление рабочих учебных программ для ДОУ: методические рекомендации. |
Сажина С.Д. |
В пособии представлены методические рекомендации по планированию рабочих учебных программ, аналогичных программам, используемым в школе. Даются характеристика рабочей учебной программы в дошкольных об...
|
|
883. Составление рабочих учебных программ для ДОУ: методические рекомендации. |
Сажина С.Д. |
В пособии представлены методические рекомендации по планированию рабочих учебных программ, аналогичных программам, используемым в школе. Даются характеристика рабочей учебной программы в дошкольных об...
|
|
884. Составление рабочих учебных программ для ДОУ: методические рекомендации. |
Сажина С.Д. |
В пособии представлены методические рекомендации по планированию рабочих учебных программ, аналогичных программам, используемым в школе. Даются характеристика рабочей учебной программы в дошкольных об...
|
|
885. Социально-нравственное воспитание детей 3-4 лет: Игровая и продуктивная деятельность. |
Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф. |
|
|
886. Социально-нравственное воспитание детей 5-7 лет: методическое пособие. |
Мулько И.Ф. |
В пособии представлены конспекты занятий для детей старшей и подготовительной к школе групп детского сада, посвященных теме этического воспитания ребенка, привития ему необходимых коммуникативных навы...
|
|
887. Социально-психологическая дезадаптация детей и подростков: Диагностика и коррекция |
Шарапановская Е.В. |
|
|
888. Социальное развитие детей в ДОУ: методическое пособие. |
Иванова Н.В., Бардинова Е.Ю., Калинина А.М. |
Данное пособие посвящено одной из актуальных проблем педагогики - социализации воспитанников дошкольных учреждений. В качестве основного средства,
отмечающего социальным потребностям современных дошк...
|
|
889. Социальное развитие и воспитание дошкольников с церебральным параличом. |
Кроткова А.В. |
Пособие ориентировано на широкий круг читателей, интерес которых лежит в области проблемы социально-психологической адаптации дошкольников с отклонениями в развитии, в частности с ДЦП. В нем представл...
|
|
890. Спортивные игры для детей. |
Громова О.Е. |
В книгу включены разнообразные игры с детьми: подвижные групповые и командные игры, соревнования-поединки, спокойные игры и игры народов нашей страны.
Разработаны методические рекомендации к проведен...
|
|
891. Спортивные игры для детей. |
Громова О.Е. |
В книгу включены разнообразные игры с детьми: подвижные групповые и командные игры, соревнования-поединки, спокойные игры и игры народов нашей страны.
Разработаны методические рекомендации к проведен...
|
|
892. Справочник психолога ДОУ. |
Аралова М.А. |
В книге рассмотрены формы и методы работы психолога в условиях дошкольного учреждения. Представленный материал позволяет исследовать психические особенности личности ребенка на основе его диагностики,...
|
|
893. Справочник социального педагога. |
Овчарова Р.В. |
Эта книга расскажет о том, кто такой социальный педагог; какими качествами должен он обладать; каковы секреты его профессиональных технологий; кто нуждается в социально-педагогической поддержке; что т...
|
|
894. Справочник учителя-логопеда ДОУ. |
Степанова О.А. |
Цель справочника - помочь учителям-логопедам в решении профессиональных задач с учетом актуальных тенденций обновления системы дошкольного и специального образования. В него включены
материалы, котор...
|
|
895. Стимульный материал для логопедического обследования детей 2-4 лет. |
Громова О.Е., Соломатина Г.Н. |
Стимульный материал предназначен для логопедов, воспитателей, методистов дошкольных учреждений, а также родителей детей преддошкольного и младшего дошкольного возраста.
Яркие, наполненные интересным ...
|
|
896. Стимульный материал для логопедическое обследование детей 2-4 лет. |
Громова О.Е., Соломатина Г.Н. |
Стимульмый материал предназначен для логоледов, воспитателей, методистов дошкольных учреждений, а также родителей детей преддошкольного и младшего дошкольного возраста.
Яркие, наполненные интересным ...
|
|
897. Стихи о временах года и игры: дидактические материалы по развитию речи детей 5-6 лет. |
Громова О.Е., Соломатина Г.Н., Савинова Н.П., авт.-сост. |
|
|
898. Стихи о временах года и игры: дидактические материалы по развитию речи детей 5-6 лет. |
Громова О.Е., Соломатина Г.Н., Савинова Н.П., авт.-сост. |
Данное пособие ставит своей целью помочь педагогу научить детей 5-6 лет видеть и понимать красоту природы в разное время года. Оно призвано способствовать процессу устранения имеющегося у ребенка рече...
|
|
899. Сценарии детских праздников |
Шорыгина Т.А. |
|
|
900. Сценарии детских праздников. |
Шорыгина Т.А. |
Пособие предлагает сценарии праздников для детей дошкольного возраста.Литературный материал прост по форме, доступен по содержанию, написан живым образным языком.В сборник включены новые стихи...
|