Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!




.. 5 6 7 8 9 10 11 12 .. 18 19 20 21 22

Р

851. Русский язык. Мониторинг качества знаний. 4 кл.: 30 вариантов типовых тестовых заданий с ответами.
Малюшкин А.Б., Рогачева Е.Ю., сост. 
Материалы, представленные в пособии, разработаны с целью установить соответствие уровня освоения системы знаний, умений и навыков по курсу русского языка выпускников начальной школы и уровня обязатель...

С

852. С физкультурой дружить - здоровым быть. Методическое пособие
Маханева М.Д. 
Пособие содержит перспективные планы физкультурных занятий, уроков, занятий по плаванию, сценарии спортивных праздников и примерный комплекс закаливающих процедур из опыта работы МОУ "Прогимназия...

С

853. С физкультурой дружить- здоровым быть!
Маханева М. Д. 
В данном пособии предлагаются рекомендации по физическому воспитанию детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие содержит перспективные планы физкультурных занятий, уроков, занятий по пл...

С

854. С чего начинается Родина?: Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ.
Кондрыкинская Л.А., ред. 
В сборнике представлены материалы из опыта работы ДОУ г. Москвы в рамках реализации государственной программы РФ "Патриотическое воспитание граждан РФ на 2001-2005 годы".Сборник имеет пр...

С

855. Самоанализ деятельности ДОУ при прохождении аттестации: Приложение к Управление ДОУ 2006/4
Ларионова Г.Б., Данюкова Э.И. 
 

С

856. Санитарно-эпидемилогические правила и нормативы для ДОУ
 
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года. Для руководителей дошкольных...

С

857. Санитарно-эпидемилогические правила и нормативы для школ
 
В брошюре представлены новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к условиям обучения школьников в общеобразовательных учреждениях, введенные в действие с 1 сентября 2003 года. Для руковод...

С

858. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ.
 
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года. Для руководителей дошкольны...

С

859. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ.
 
В брошюре представлены санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года. Для руководителей дошкольны...

С

860. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОУ.
 
В брошюре представлены новые санитарно-эпидемиологические правила и нормативы к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ, введенные в действие с 20 июня 2003 года. Для руководителей д...

С

861. Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста
Зверева О.Л., Ганичева А.Н., Кротова Т.В. 
В пособии раскрывается ведущая роль семьи как социального института становления личности, рассматриваются актуальные проблемы и особенности семейного воспитания, типичные ошибки родителей и разнообраз...

С

862. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: Диагностика, коррекция и практические рекомендации родителям и педагогам.
Сиротюк А.Л. 
В книге рассматриваются причины и механизмы развития синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Описываются основные проявления этого состояния и его возрастная динамика, приводятся диагностически...

С

863. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью: Диагностика, коррекция и практические рекомендации родителям и педагогам.
Сиротюк А.Л. 
В книге рассматриваются причины и механизмы развития синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Описываются основные проявления этого состояния и его возрастная динамика, приводятся диагностически...

С

864. Система работы с узкими специалистами ДОУ: методическое пособие.
Кузнецова С.В., Котова Е.В., Романова Т.А. 
В методическом пособии представлен опыт управленческой, методической и психологической деятельности детского сада в создании системы работы с узкими специалистами в его образовательном пространстве п...

С

865. Сказка в музыке. Музыкальные инструменты.
Радынова О.П. 
В книге раскрываются две темы - "Сказка в музыке", "Музыкальные инструмент Представлены конспекты занятий и развлечений, направленные на формирование музыкальной культуры у детей дошкол...

С

866. Сказкотерапия детских проблем.
Ткач Р.М. 
Книга раскрывает секреты психологической помощи детям от 3 до 10 лет. Автор просто и подробно передает заботливым родителям и начинающим психологам знания, примеры и рекомендации для решения многих пр...

С

867. Сказкотерапия детских проблем.
Ткач Р.М. 
Книга раскрывает секреты психологической помощи детям от 3 до 10 лет. Автор просто и подробно передает заботливым родителям и начинающим психологам знания, примеры и рекомендации для решения многих пр...

С

868. Словарь-справочник воспитателя.
Степанов С.С., авт.-сост. 
Представленный словарь раскрывает основные понятия общей, возрастной и педагогической психологии. Родителям, воспитателям и всем интересующимся вопросами становления и формирования личности, словарь...

С

869. Словесный сад. Короткие слова. Предлоги. Учебно методические пособия
Янушко Елена Альбиновна 
Упражнения и игры, предложенные в книге, в игровой форме знакомят ребенка с основными предлогами. Выполняя предложенные в книге упражнения, ребенок научится четко дифференцировать значения различных п...

С

870. Словесный сад. Новые слова. Словообразование
Янушко Е.А. 
Владение родным языком - необходимое качество любого человека. Поскольку особенно интенсивно освоение языка происходит в первые годы жизни, очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть прекр...

С

871. Словесный сад. Общие слова. Обобщения
Янушко Е.А. 
Предложенные в этой книге упражнения в игровой форме помогут ребёнку научиться обобщать, познакомят со словами, имеющими сходные значения. Выполняя упражнения в книжке, ребёнок научится также подбират...

С

872. Словесный сад. Похожие слова. Синонимы
Янушко Е.А. 
Предлагаемая серия книг "Словесный сад", не заостряя внимание на теоретических аспектах языка, даёт ребёнку практический опыт общения со словом. Книги этой серии познакомят детей с основами ...

С

873. Словесный сад. Разные слова. Антонимы
Янушко Е.А. 
В книге предложены упражнения, которые в игровой форме знакомят ребенка со словами, имеющими противоположные значения. Занимаясь по книжке, ребенок научится подбирать антонимы к существительным, прила...

С

874. Словесный сад. Сильные слова. Ударение
Янушко Е.А. 
Владение родным языком - необходимое качество любого человека. Поскольку особенно интенсивно освоение языка происходит в первые годы жизни, очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть прекр...

С

875. Словесный сад. Сложные слова. Слоги
Янушко Е.А. 
Владение родным языком - необходимое качество любого человека. Поскольку особенно интенсивно освоение языка происходит в первые годы жизни, очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть прекр...

С

876. Словесный сад. Странные слова. Омонимы.
Янушко Е.А. 
Интенсивное освоение языка происходит в первые годы жизни, поэтому очень важно помочь ребенку как можно успешнее овладеть прекрасным даром слова. Занимаясь с ребенком, вовсе не обязательно устраивать ...

С

877. Слышу, вижу, ощущаю - правильно говорю! Книга для логопеда
Иванова Е.А. 
 

С

878. Современная методика развития детей от рождения до 9 лет
Сиротюк А.Л. 
В книге исследуется проблема психического развития детей от рождения до 9-летнего возраста. Представлены результаты собственных исследований, а также отечественных и зарубежных ученых. Теоретические и...

С

879. Современная методика развития детей от рождения до 9 лет
Сиротюк А. Л., Сиротюк А. С. 
В книге исследуется проблема психического развития детей от рождения до 9-летнего возраста. Представлены результаты собственных исследований, а также отечественных и зарубежных ученых. Теоретические и...

С

880. Современные теории личности. Краткий очерк
Батаршев А.В. 
В очерке дано описание современных теорий личности: психодинамической, психоаналитической, индивидуальной, поведенческой, гуманистической, когнитивной, деятельностной, диспозиционной (теория черт). В ...

С

881. Создание единого пространства развития ребенка: взаимодействие ДОУ и семьи.
Пастухова И.О. 
В книге освещаются проблемы воспитания детей на примере детского сада компенсирующего вида. Даются рекомендации и приемы решения вопросов организации детей, взаимодействия родителей и воспитателей. Пр...

С

882. Составление рабочих учебных программ для ДОУ: методические рекомендации.
Сажина С.Д. 
В пособии представлены методические рекомендации по планированию рабочих учебных программ, аналогичных программам, используемым в школе. Даются характеристика рабочей учебной программы в дошкольных об...

С

883. Составление рабочих учебных программ для ДОУ: методические рекомендации.
Сажина С.Д. 
В пособии представлены методические рекомендации по планированию рабочих учебных программ, аналогичных программам, используемым в школе. Даются характеристика рабочей учебной программы в дошкольных об...

С

884. Составление рабочих учебных программ для ДОУ: методические рекомендации.
Сажина С.Д. 
В пособии представлены методические рекомендации по планированию рабочих учебных программ, аналогичных программам, используемым в школе. Даются характеристика рабочей учебной программы в дошкольных об...

С

885. Социально-нравственное воспитание детей 3-4 лет: Игровая и продуктивная деятельность.
Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф. 
 

С

886. Социально-нравственное воспитание детей 5-7 лет: методическое пособие.
Мулько И.Ф. 
В пособии представлены конспекты занятий для детей старшей и подготовительной к школе групп детского сада, посвященных теме этического воспитания ребенка, привития ему необходимых коммуникативных навы...

С

887. Социально-психологическая дезадаптация детей и подростков: Диагностика и коррекция
Шарапановская Е.В. 
 

С

888. Социальное развитие детей в ДОУ: методическое пособие.
Иванова Н.В., Бардинова Е.Ю., Калинина А.М. 
Данное пособие посвящено одной из актуальных проблем педагогики - социализации воспитанников дошкольных учреждений. В качестве основного средства, отмечающего социальным потребностям современных дошк...

С

889. Социальное развитие и воспитание дошкольников с церебральным параличом.
Кроткова А.В. 
Пособие ориентировано на широкий круг читателей, интерес которых лежит в области проблемы социально-психологической адаптации дошкольников с отклонениями в развитии, в частности с ДЦП. В нем представл...

С

890. Спортивные игры для детей.
Громова О.Е. 
В книгу включены разнообразные игры с детьми: подвижные групповые и командные игры, соревнования-поединки, спокойные игры и игры народов нашей страны. Разработаны методические рекомендации к проведен...

С

891. Спортивные игры для детей.
Громова О.Е. 
В книгу включены разнообразные игры с детьми: подвижные групповые и командные игры, соревнования-поединки, спокойные игры и игры народов нашей страны. Разработаны методические рекомендации к проведен...

С

892. Справочник психолога ДОУ.
Аралова М.А. 
В книге рассмотрены формы и методы работы психолога в условиях дошкольного учреждения. Представленный материал позволяет исследовать психические особенности личности ребенка на основе его диагностики,...

С

893. Справочник социального педагога.
Овчарова Р.В. 
Эта книга расскажет о том, кто такой социальный педагог; какими качествами должен он обладать; каковы секреты его профессиональных технологий; кто нуждается в социально-педагогической поддержке; что т...

С

894. Справочник учителя-логопеда ДОУ.
Степанова О.А. 
Цель справочника - помочь учителям-логопедам в решении профессиональных задач с учетом актуальных тенденций обновления системы дошкольного и специального образования. В него включены материалы, котор...

С

895. Стимульный материал для логопедического обследования детей 2-4 лет.
Громова О.Е., Соломатина Г.Н. 
Стимульный материал предназначен для логопедов, воспитателей, методистов дошкольных учреждений, а также родителей детей преддошкольного и младшего дошкольного возраста. Яркие, наполненные интересным ...

С

896. Стимульный материал для логопедическое обследование детей 2-4 лет.
Громова О.Е., Соломатина Г.Н. 
Стимульмый материал предназначен для логоледов, воспитателей, методистов дошкольных учреждений, а также родителей детей преддошкольного и младшего дошкольного возраста. Яркие, наполненные интересным ...

С

897. Стихи о временах года и игры: дидактические материалы по развитию речи детей 5-6 лет.
Громова О.Е., Соломатина Г.Н., Савинова Н.П., авт.-сост. 
 

С

898. Стихи о временах года и игры: дидактические материалы по развитию речи детей 5-6 лет.
Громова О.Е., Соломатина Г.Н., Савинова Н.П., авт.-сост. 
Данное пособие ставит своей целью помочь педагогу научить детей 5-6 лет видеть и понимать красоту природы в разное время года. Оно призвано способствовать процессу устранения имеющегося у ребенка рече...

С

899. Сценарии детских праздников
Шорыгина Т.А. 
 

С

900. Сценарии детских праздников.
Шорыгина Т.А. 
Пособие предлагает сценарии праздников для детей дошкольного возраста.Литературный материал прост по форме, доступен по содержанию, написан живым образным языком.В сборник включены новые стихи...
.. 5 6 7 8 9 10 11 12 .. 18 19 20 21 22