Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!

1 2 3 4 5

1

 1. 101 литературный кроссворд для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Сухин И.Г. 
Кроссворды по произведениям А.С. Пушкина, И.А. Крылова, П.П. Ершова, Н.А. Некрасова и других классиков русской литературы, а также современных детских поэтов К.И. Чуковского, С.Я. Маршака, СВ. Михалко...

V

 2. Verbals. Сборник упражнений по английской грамматике.
Выборова Г.Е., Махмурян К.С. 
Сборник предназначается для учащихся школ и студентов вузов, а также для лиц, изучающих английский язык на курсах или самостоятельно. Основная цель сборника - развить и автоматизировать навыки правиль...

А

 3. Аттестация педагогических работников образовательных учреждений: методические рекомендации и материалы.
Фоменко И.А., авт.-сост. 
В пособии представлены методические материалы, в т.ч.: модель процесса аттестации; ее вариативные формы, стимулирующие повышение уровня профессиональной компетенции учителя; общие требования к аттеста...

А

 4. Аттестация рабочих мест в ДОУ: В 2 ч. Ч. 1: Номативно-правовая база. Подготовка к проведению аттестации. В 2-х ч Ч:1
Шарыбин А.С., Урмина И.А., сост. 
Сборник включает нормативно-правовые документы по аттестации рабочих мест в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ) с учетом последних изменений в Трудовом кодексе РФ, вступивших в силу с 5 октябр...

А

 5. Аттестация рабочих мест в ДОУ: практическое пособие: В 2 ч. Ч. 2: Гигиенические критерии. Методы контроля. Методики оценки факторов производственной среды. В 2-х ч Ч:2
Шарыбин А.С., Урмина И.А., сост. 
Сборник содержит основные гигиенические требования к условиям производственной среды, нормативные документы для замера и расчета производственных факторов и оценки их опасности и вредности, примеры ра...

А

 6. Аттестация руководителей и педагогических работников дошкольных образовательных учреждений: методические рекомендации и материалы.
Комарова Т.С. и др., авт.-сост. 
В предлагаемых методических рекомендациях по аттестации педагогических и руководящих работников ДОУ изложены основные критерии анализа и оценки деятельности аттестуемых, приведены рекомендуемые диагно...

А

 7. Аттестация руководителей и работников воспитательной сферы образовательных учреждений.Методические рекомендации и материалы.
Соколова 
В пособии содержатся методические рекомендации и материалы по аттестации заместителей директоров общеобразовательных школ по воспитательной работе, педагогов-организаторов, классных воспитателей. Пред...

А

 8. Аттестация руководителей и работников учреждений начального профессионального образования: методические рекомендации и материалы.
Ермоленко В.А., Лесин С.М., Орешкина А.К. и др., авт.-сост. 
В пособии представлены материалы по вопросам аттестации руководителей и педагогического состава учреждений начального профобразования (УНПО), в т.ч.: принципы организации аттестации; диагностические к...

А

 9. Аттестация руководящих работников общеобразовательных учреждений: Методические рекомендации и материалы.
Мухин М.И., Олиференко Л.Я., Фоменко И.А., сост. 
Методические рекомендации по организации и проведению аттестации директоров образовательных учреждений и их заместителей по учебно-воспитательной, научно-методической работе включают требования к уров...

Б

 10. Базовые локальные акты дошкольного образовательного учреждения: Сборник документов и материалов.
Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я., Зуйков М.Б. и др., авт.-сост 
Данная книга представляет собой сборник документов, необходимых для создания правового пространства жизнедеятельности дошкольного образовательного учреждения. В ней раскрываются особенности разработки...

Б

 11. Базовые локальные акты дошкольного образовательного учреждения: Сборник документов и материалов.
Данилина Т.А., Зедгенидзе В.Я., Зуйков М.Б., авт.-сост. 
Данная книга представляет собой сборник документов, необходимых для создания правового пространства жизнедеятельности дошкольного образовательного учреждения. В ней раскрываются особенности разработки...

Б

 12. Будем смышлеными! : развитие интеллектуальных способностей у детей пяти - шести лет.
Зак А.З. 
Хороший интеллект - решающее условие успешного обучения в школе. Поэтому развитие у дошкольников интеллектуальных умений - существенная задача воспитателей. Автор - психолог, разработчик развивающих ...

В

 13. Вариативные модели модернизации сельской школы: Методическое пособие.
Маскин В.В., Петренко А.А., Меркулова Т.К. 
В пособии раскрываются новые подходы к процессу модернизации учреждений образования на селе: рассматриваются современные и эффективные модели сельских школ, описывается опыт их преобразования в образо...

В

 14. Веселая карусель: Игры, танцы, упражнения для детей младшего возраста (2-4 года).
Зарецкая Н.В. 
В сборнике представлены пляски, игры, упражнения с нотными приложениями для детей младшего возраста. Пособие адресовано педагогам, музыкальным руководителям дошкольных учреждений и родителям, а также ...

В

 15. Веселые школьные праздники. Сценарии спектаклей и представлений для школьного театра.
Агапова И.А., Давыдова М.А. 
Предлагаемые сценарии ориентированы на учащихся практически всей школьной "вертикали" - от младших классов до старших - и предназначены для воплощения на сценических площадках как в стенах ш...

В

 16. Взаимодействие дошкольного учреждения с социумом: Пособие для практических работников дошкольных образовательных учреждений.
Данилина Т.А., Лагода Т.С., Зуйкова М.Б., авт.-сост. 
В пособии представлен материал по проблеме взаимодействия дошкольных учреждений в микро- и макросоциуме. В помощь современному руководителю предлагается опыт работы авторов на базе ГОУ Центра развития...

В

 17. Взаимодействие дошкольного учреждения с социумом: Пособие для практических работников дошкольных образовательных учреждений.
Данилина Т.А., Лагода Т.С., Зуйкова М.Б., авт.-сост. 
В пособии представлен материал по проблеме взаимодействия дошкольных учреждений в микро- и макросоциуме. В помощь современному руководителю предлагается опыт работы авторов на базе ГОУ Центра развития...

В

 18. Внутришкольный контроль от "А" до "Я": практическое пособие.
Тебякина А.И., Клемешова И.В. 
Практическое пособие составлено с учетом профессиональных затруднений руководителей общеобразовательных школ в организации внутришкольного контроля и имеет целью оказать им помощь в условиях демократ...

В

 19. Возмещение вреда, причиненного жизни и здоровью работников и учащихся общеобразовательных учреждений: практические рекомендации.
Масленников М.М. 
В пособии подробно рассмотрены: порядок оформления документов в случаях, подлежащих социальному страхованию; назначение и выплаты по страхованию; виды социального страхования и др. Дан подробный переч...

В

 20. Волшебные горошины: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 21. Волшебные коврики: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
 

В

 22. Волшебные коврики: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 23. Волшебные комочки: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
 

В

 24. Волшебные лоскутки: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 25. Волшебные ниточки. Пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 26. Волшебные ниточки: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 27. Волшебные пуговки: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 28. Волшебные пуговки: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 29. Волшебные снежинки: пособие для занятий с детьми.
Зубрилин Н.Ю., Богатырская Е.М., Карманова Н.И. 
Пособие направлено на развитие у детей дошкольного и школьного возраста навыков работы с бумагой: складывания, резания по прямой и извилистой линиям, вырезания узоров и т.д. (техника бумажной пластики...

В

 30. Волшебные шнурочки: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 31. Волшебные шнурочки: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
 

В

 32. Волшебный пластилин: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 33. Волшебный поролон. Пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 34. Волшебный поролон: пособие для занятий с детьми.
Белошистая А.В., Жукова О.Г., авт.-сост. 
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику...

В

 35. Воспитание двигательной культуры дошкольников: Учебно-методическое пособие.
Волошина Л.Н. 
В пособии представлены ключевые направления воспитания двигательной культуры дошкольника, показана универсальная возможность физкультурных занятий в ДОУ в воспитании двигательной культуры, определены ...

В

 36. Воспитание дошкольников через приобщение к природе: Методическое пособие.
Кокуева Л.В. 
В методическом пособии представлена система работы по нравственному воспитанию детей дошкольного возраста через приобщение их к природе родного края. Предлагаемая система поможет педагогам ДОУ активно...

В

 37. Воспитание ребенка с ограниченными возможностями здоровья в семье: практическое пособие.
Солодянкина О.В. 
В пособии предложены технология изучения, содержание социального паспорта, формы и методы исследования проблем и социально-психологической помощи семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

В

 38. Воспитательная работа в группе продленного дня
Левчук 
 

В

 39. Воспитывая маленького гражданина...: Практическое пособие для работников дошкольных учреждений.
Ковалева Г.А. 
Представлены модели гражданского воспитания, начиная с дошкольного возраста, в том числе тематические блоки, сценарии, конспекты и сетки занятий с детьми разных возрастных групп. Материал основан на п...

В

 40. Всё идет нормально?: комплект диагностических методик для комплексного обследования младших школьников.
Екимова В.И., Демидова А.Г., авт.-сост. 
Данный сборник включает в себя комплект из 10 диагностических методик для обследования учащихся 1-4 классов с целью определения отношения школьника к учебе и сверстникам; развития тонкой моторики руки...

Г

 41. Гармоничное развитие дошкольника: игры и занятия.
Акопова Э.С., Иванова Е.Ю. 
Практическое пособие обобщает многолетний опыт работы экспериментальных площадок Москвы в области развития способностей детей дошкольного возраста. В книгу вошли игры и сценарии занятий, направленные ...

Г

 42. Герб и флаг России: Знакомим дошкольников и младших школьников с государственными символами.
Ривина Е.К. 
Основная цель пособия - помочь педагогам в работе по ознакомлению детей дошкольного и младшего школьного возраста с важнейшими государственными символами нашей Родины.В книге представлены методиче...

Г

 43. Говорите правильно: словарь-справочник.
Казакова Л.Ф. 
В предлагаемом кратком словаре-справочнике представлены словоформы современного русского языка, которые вызывают затруднения при использовании их в устной речи. Поиск "трудного слова" облегч...

Г

 44. Город, транспорт: дидактический материал лексико-грамматических категорий у детей 5-7лет.
Русланова Н.С. 
Данный дидактический материал содержит комплекс упражнений, направленных на развитие лексико-грамматического строя речи, а также развитие связной речи. Пособие предназначается воспитателям старших и п...

Г

 45. Грамота. Литература и речь. Работа со школой: сборник практических материалов для ДОУ к программе "Развитие".
Жукова О.Г., ред.-сост. 
Данное пособие представляет собой сборник практических материалов и методических рекомендаций к программе "Развитие" - одной из комплексных программ для дошкольных учреждений. В сборник вклю...

Г

 46. Грамота. Литература и речь. Работа со школой: сборник практических материалов для ДОУ к программе "Развитие".
Жукова О.Г., ред.-сост. 
Данное пособие представляет собой сборник практических материалов и методических рекомендаций к программе "Развитие" - одной из комплексных программ для дошкольных учреждений. В сборник вклю...

Д

 47. Двухсложные слова с одинаковым слогом в конце: Картинный материал для усвоения слоговой структуры слова.
Кочугова Н.П. 
В данном пособии вам предлагается картинный материал по теме "Двухсложные слова (5 букв) с одинаковым слогом в конце". Это седьмое пособие из серии книг по усвоению детьми слоговой структуры...

Д

 48. Детские страхи: решение проблемы в условиях детского сада: практическое пособие.
Бавина Т.В., Агаркова Е.И. 
В практическом пособии раскрывается проблема детских страхов: виды, причины возникновения, особенности страхов у детей дошкольного возраста. Предложенные в пособии материалы (конспекты занятий, игры,...

Д

 49. Детский оздоровительный лагерь: воспитание, обучение, развитие: практическое пособие..
Тетерский С.В., Фришман И.И. 
В пособии широко освещены вопросы организации воспитательного процесса, описаны варианты выбора детьми и подростками различных видов деятельности в условиях детского оздоровительного лагеря, приведены...

Д

 50. Диагностика и коррекция задержки психического развития у детей: Пособие для учителей и специалистов коррекционно-развивающего обучения.
Шевченко С.Г., ред. 
В пособии представлены современные подходы к организации целостной системы коррекционно-развивающего обучения детей с задержкой психического развития различного генеза, а также детей, имеющих парциаль...
1 2 3 4 5