|
|
151. Нелинейная оптимизация в оценках деловой стратегии предприятия |
| Брикач Г.Е. |
|
Учебное пособие предназначено для студентов экономических и управленческих специальностей всех форм обучения. В нем сформулированы основные понятия оптимизационных задач и моделей объекта анализа, мет...
|
|
|
152. Немецкий язык для психологов |
| Евтеева Н.А. |
|
В пособии представлены тексты для чтения и упражнения к ним. Это интересный материал по психологии и педагогике, рассчитанный на наличие базовых знаний грамматики немецкого языка.
Для студентов 1—2 к...
|
|
|
153. НЛП-психокоррекция: психотехнологии благополучия, совершенства и удачливости. Восточная версия нейропрограммирования, или учебники умения жить |
| Ковалев С.В |
|
В книге известного консультанта и коучера, психотерапевта высшей в Европе квалификации, создателя нового самостоятельного и официально признанного направления консультирования и психотерапии - Восточн...
|
|
|
154. Новое экономико-правовое пространство системы образования России |
| Вифлеемский А.Б. |
|
Настоящая монография посвящена анализу изменений, внесенных в образовательное законодательство Законом № 122-ФЗ «О внесении изменений в законодательные акты Российской Федерации и признании утратившим...
|
|
|
155. Нравственность. 3-е изд. |
| Бондырева С.К. |
|
|
|
|
156. О слове и мысли в психологии |
| Климов Е. А. |
|
Речь пойдет в книге не о проблеме соотношения языка и мышления, а о некоторых трудностях, даже «тупиках» психологического познания и отображении этих обстоятельств в профессиональной речи. Нередко сло...
|
|
|
157. О состоянии и путях повышения качества диссертационных исследований по педагогике и психологии. Доклад на расширенном заседании Президиума РАО 23 янв. |
| Фельдштейн Д. И. |
|
Доклад...
|
|
|
158. Обеспечение национальной безопасности. Курс лекций |
| Фомин С.А. |
|
В книге системно изложено содержание изучаемых по курсу вопросов, связанных с правовым регулированием и комплексным обеспечением национальной безопасности в целом, а также составляющих ее частей — эко...
|
|
|
159. Образование и культура в творчестве Л.Н.Толстого |
| Лукацкий М.А. |
|
Книга посвящена рассмотрению воззрений Льва Николаевича Толстого, гениального отечественного писателя, религиозного философа, педагога, на природу глубинной взаимосвязи образования и культуры. Особое ...
|
|
|
160. Обучение тактике и методам обеспечения личной безопасности |
| Темняков Д.А. |
|
Предлагаемое пособие - это руководство по самозащите и сохранению жизни и здоровья в ситуации преступного посягательства. В работе также рассказывается о том, какими умениями и навыками должен обладат...
|
|
|
161. Общий психологический практикум. Ч.1. Познавательные процессы. Сборник диагностических процедур. |
| Полякова О.Б. |
|
|
|
|
162. Общий психологический практикум. Ч.1. Познавательные процессы. Сборник диагностических процедур. |
| Полякова О.Б. |
|
|
|
|
163. Общий психологический практикум. Ч.1. Познавательные процессы. Сборник диагностических процедур. |
| Полякова О.Б. |
|
|
|
|
164. Общий психологический практикум. Ч.1. Познавательные процессы. Сборник диагностических процедур. |
| Полякова О.Б. |
|
|
|
|
165. Общий психологический практикум. Ч.1: Познавательные процессы. Сборник диагностических процедур.. |
| ПОЛЯКОВА О.Б. |
|
|
|
|
166. Общий психологический практикум. Ч.1: Познавательные процессы. Сборник диагностических процедур.. |
| ПОЛЯКОВА О.Б. |
|
|
|
|
167. Общий психологический практикум. Ч.1: Познавательные процессы. Сборник диагностических процедур.. |
| ПОЛЯКОВА О.Б. |
|
|
|
|
168. Общий психологический практикум. Ч.1: Познавательные процессы. Сборник диагностических процедур.. |
| ПОЛЯКОВА О.Б. |
|
|
|
|
169. Оперативно-розыскная деятельность: психологические и историко-правовые проблемы |
| Ковалев О.Г. |
|
Рассматриваются психологические, исторические и правовые основы оперативно-розыскной деятельности (ОРД). Анализируются общие положения данного вида деятельности, их регламентация в Федеральном законе ...
|
|
|
170. Организационно-правовое регулирование миграции в России и Европе: сравнительный анализ. |
| Трыканова С.А. |
|
|
|
|
171. Осваиваем социальные компетентности. |
| Под ред. И.А. Зимней |
|
Учебное пособие...
|
|
|
172. Осваиваем социальные компетенции. |
| Зимней И.А. |
|
|
|
|
173. Основные понятия и методы маркетинга |
| Чистилин Ю.В. |
|
В пособии излагаются основные вопросы маркетинга, знакомство с которыми позволяет менеджеру социальной сферы самостоятельно ориентироваться в маркетинговых ситуациях, возникающих в его практической ра...
|
|
|
174. Основы дидактики |
| Логвинов И.И. |
|
Предлагаемый читателям текст состоит из двух частей. В первой части автор анализирует состояние современного отечественного дидактического знания, обращает внимание на его неоднородность и предлагает ...
|
|
|
175. Основы консультативной психологии. 2-е изд., стериот |
| Шнейдер Л.Б. |
|
В предлагаемом пособии по консультативной психологии отдельные компоненты практического обучения объединяются в целое на основе единой модели профессиональной идентичности. Это позволяет студентам обу...
|
|
|
176. Основы организационного поведения |
| Мартынова Р.В. |
|
В данном учебном пособии в доступной форме рассмотрены основные вопросы, предусмотренные государственным образовательным стандартом и учебной программой по дисциплине «Организационное поведение». Книг...
|
|
|
177. Основы семейной психологии 3-е изд., стер |
| Шнейдер Л.Б. |
|
Книга представляет собой психологический анализ семейных отношений как комплексной проблемы, принадлежащей социально-психологической и субъективно-психологической реальности. В ней раскрываются эволюц...
|
|
|
178. Основы экспериментальной психологии: учеб. пособие. |
| Шнейдер Л.Б. |
|
|
|
|
179. Основы этики. 2-е изд., испр.и доп |
| Губин В. Д. |
|
В учебном пособии дается развернутое изложение основных проблем морали, анализируются этические воззрения видных теоретиков морали от древности до наших дней, рассказывается о таких категориях нравств...
|
|
|
180. Особенности и средства развития эмоциональной сферы дошкольников. Учебное пособие |
| Ермолаева М. В. |
|
В пособии рассмотрены теоретические и практические аспекты развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста; обобщены результаты, полученные многими современными исследователями, и приведены ре...
|
|
|
181. Особенности развития мышления у детей с особыми нуждами и потребностями |
| Рожков О. П. |
|
В данном пособии представлена характеристика развития мышления у детей с отклонениями в развитии. Приведены виды мышления и особенности его формирования у таких детей, даны диагностические методики, о...
|
|
|
182. Особенности ритмо-фонетической структуры текста. Смысловое наполнение фонетических знаков |
| Наговицын А.Е. |
|
В пособии рассмотрены вопросы, связанные с пониманием восприятия текста устного и письменного. Основное содержание работы — выявление ритмо-фонетической структуры текста и когнитивного значения фонети...
|
|
|
183. Отношение к жизни и психология риска |
| Колесов Д.В. |
|
В книге рассматривается психологическое содержание понятия «риск» в соотнесении с понятиями «отношение к жизни» и «направленность личности», прослеживается связь между склонностью индивида к риску и е...
|
|
|
184. Отношения родителей и детей в гендерном измерении: учебное пособие. |
| Араканцева Т.А. |
|
|
|
|
185. Отображение психики в мифах народов мира |
| Бондырев С.К., Климов Е.А. |
|
Мифы (греч. mythos — слово, сказание, предание) — выражение представлений, верований, общих идей людей, например, о происхождении мира, явлениях природы, о богах, выдающихся предках (героях), о духах ...
|
|
|
186. Оценка (психология и прагматика оценки) |
| Колесов Д.В. |
|
Это пособие о значимости оцененной деятельности в жизни человека, в его достижениях и неудачах; о потребностной природе оценки и ее культуре; о различных механизмах формирования оценок и их функционир...
|
|
|
187. Память в процессе развития. 2-е изд., пересмотр. |
| Ляудис В.Я. |
|
|
|
|
188. Педагогическая психология (основные проблемы) |
| Якиманская И.С. |
|
В данной книге представлен цикл работ по проблемам психического развития человека в системе образования. Особое внимание уделено анализу учения как субъектной деятельности человека, проявляющейся в иг...
|
|
|
189. Педагогическая этика: желаемое и действительное. Анализ сущности и содержания общепринятых понятий педагогической этики |
| Белухин Д.А. |
|
Книга Д. А. Белухина «Педагогическая этика: желаемое и действительное» написана в жанре рефлексии, понимаемой как осмысление автором своего внутреннего опыта, собственных психических актов и состояний...
|
|
|
190. Педагогическое наследие Востока |
| Салимова К.И. |
|
Монография посвящена теории и практике воспитания и обучения в Китае, Индии, Японии, Иране, Турции, арабских странах и Азербайджане с древнейших времен и вплоть до наших дней. С привлечением новых мат...
|
|
|
191. Педагогическое прогнозирование |
| Под ред. Никитина Л.Е |
|
В научно-методическом пособии представлен исторический обзор опыта научного предвидения, методологические и технологические основы социального прогнозирования с акцентом на область педагогических явле...
|
|
|
192. Педагогу о психическом здоровье учащихся: учеб. Пособие. |
| Астапов В.М. |
|
|
|
|
193. Переживание (психология, социология, семантика) |
| Бондырева С.К., Колесов Д.В. |
|
В книге рассмотрены основные аспекты понятия «переживание»: гедонический, деятельностный и адаптационный, обусловленные характером проблемной для индивида ситуации и необходимые для ее благополучного ...
|
|
|
194. Письмо и чтение: трудности обучения и коррекция. 2-е изд., испр |
| Под ред. О.Б.Иншаковой |
|
В данном учебном пособии представлены материалы, касающиеся изучения широкого круга вопросов нарушения письма и чтения и их коррекции как у детей с нарушениями речи, слуха, зрения и с ЗПР, так и у взр...
|
|
|
195. Поведение: физиология, психология, этика |
| Колесов Д.В. |
|
Предлагаемое учебное пособие позволит читателю усвоить то главное, что относится к поведению — основной форме проявления активности любого живого существа. Читатель сможет более глубоко оценивать не т...
|
|
|
196. Поведенческие альтернативы в условиях нормативных и ситуативных требований. (ПАУНСТ) + CD |
| Тюрин П.Т. |
|
В книге описывается методика исследования поведенческих вариантов в ситуациях двойного требования: требования, предъявляемого человеку сложившимися в обществе нормами, традициями, имеющими всеобщий и ...
|
|
|
197. Подросток в системе референтных отношений |
| Крушельницкая О.Б. |
|
В учебном пособии рассматриваются социально-психологические особенности референтных отношений подростка с его ближайшим окружением — сверстниками, родителями и учителями. Описаны социально-возрастные ...
|
|
|
198. Политика. Экономика. Право. Русско-английский словарь |
| Светланин С. Н. |
|
Предлагаемый русско-английский словарь в области политики, экономики и права построен по оригинальному принципу и не имеет аналогов среди изданий подобного рода. Кроме отдельных терминов в нем приводя...
|
|
|
199. Постижение человека - основа гуманитарного знания |
| Матутите К.П. |
|
Постижение человека в данной книге рассматривается как основа гуманитарного знания. Раскрывая отличие этого типа знания от других, автор приходит к выводу, что именно философское истолкование человека...
|
|
|
200. Практикум по общей психологии. 4-е изд., стереот |
| Глуханюк Н.С. |
|
Данное учебное пособие поможет оптимизировать практическую подготовку студентов — будущих педагогов профессиональной школы в процессе учебных занятий и самостоятельной работы, познакомит с методами и ...
|