|
351. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вашему вниманию предлагается комплект пособий, предназначенный для коррекции у детей дисграфии, обусловленной нарушениями
языкового анализа и синтеза. В него входят
методические рекомендации с консп...
|
|
352. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вашему вниманию предлагается комплект пособий, предназначенный для коррекции у детей дисграфии, обусловленной нарушениями языкового анализа и синтеза. В него входят методические рекомендации с конспек...
|
|
353. Коррекция оптической дисграфии. Конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации, конспекты фронтальных коррекционных за...
|
|
354. Коррекция оптической дисграфии: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации, конспекты фронтальных коррекционных за...
|
|
355. Коррекция оптической дисграфии: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации, конспекты фронтальных коррекционных за...
|
|
356. Коррекция произношения звука Й: индивидуальная работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
В пособии дается краткая характеристика звука Й, описываются наиболее распространенные дефекты произношения этого звука у детей дошкольного и младшего школьного возраста и методы постановки, автоматиз...
|
|
357. Коррекция произношения звуков Н, Т, Д: дидактический материал. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
В пособии дана краткая характеристика звуков Н, Т, Д, приводятся наиболее часто встречающиеся дефекты произношения этих звуков, описаны методы их устранения, представлен дидактический материал для авт...
|
|
358. Коррекция произношения звуков Н, Т, Д: дидактический материал. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
В пособии дана краткая характеристика звуков Н, Т, Д, приводятся наиболее часто встречающиеся дефекты произношения этих звуков, описаны методы их устранения, представлен дидактический материал для авт...
|
|
359. Кустарники в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. |
|
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей....
|
|
360. Кустарники в картинках: Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей: Приложение к пособию Т.А. Шорыгиной "Кустарники. Какие они?". |
|
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.Приложение к пособию Т.А.Шорыгиной "Кустарники. Какие они?"...
|
|
361. Кустарники. Какие они? |
Шорыгина Т.А. |
В пособии содержится интересная и полезная информация о кустарниках, их внешнем виде, местах произрастания, полезных свойствах.Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора, русские ...
|
|
362. Кустарники. Какие они? : книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
В пособии содержится интересная и полезная
информация о кустарниках, их внешнем виде, местах произрастания, полезных свойствах.
Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора, русские н...
|
|
363. Кустарники. Какие они? : книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
В пособии содержится интересная и полезная информация о кустарниках, их внешнем виде, местах произрастания, полезных свойствах.
Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора, русские на...
|
|
364. Кутузов Михаил Илларионович (1745-1813): Портрет: Формат А 4, цветной. |
Купов С. |
Кутузов Михаил Илларионович 1745-1813. Картонный портрет....
|
|
365. Лето в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. |
|
Лето в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей....
|
|
366. Лечебный гинекологический массаж. |
Шнейдерман М.Г. |
В книге изложены основные понятия и методики лечения женских заболеваний с помощью научно обоснованного метода - гинекологического массажа. Собраны и систематизированы сведения о показаниях и противоп...
|
|
367. Логопедическая азбука. Система быстрого обучения чтению. Книга 1 и 2. |
Новикова Е.В. |
Книга предназначена для быстрого обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синте...
|
|
368. Логопедическая азбука. Система быстрого обучения чтению: в 2 кн. Кн. 1: От буквы к слову. В 1-х кн Кн:1 |
Новикова Е.В. |
Книга предназначена для быстрого обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синте...
|
|
369. Логопедическая азбука. Система быстрого обучения чтению: в 2 кн. Кн.2: От слова к предложению. В 1-х кн Кн:2 |
Новикова Е.В. |
Книга предназначена для быстрого обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синте...
|
|
370. Логопедическая азбука: система быстрого обучения чтению: в 2 кн. Кн. 1: От буквы к слову. В 1-х кн Кн:1 |
Новикова Е.В. |
Книга предназначена для быстрого обучения
чтению дошкольников и младших школьников.
Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и син...
|
|
371. Логопедическая азбука: система быстрого обучения чтению: в 2 кн. Кн.2: От слова к предложению. В 1-х кн Кн:2 |
Новикова Е.В. |
Книга предназначена для быстрого обучения
чтению дошкольников и младших школьников.
Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и син...
|
|
372. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука "Р": пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков".
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонко...
|
|
373. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Л': пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для
закрепления произношения свистящих звуков".
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонк...
|
|
374. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Л: пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В. и др. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков".
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонко...
|
|
375. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Л: пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков".
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонко...
|
|
376. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Л`: пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков". Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонкой...
|
|
377. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Р. Пособие для логопедов, родителей и детей |
Коноваленко В.В. и др. |
Материал, предложенный в раскрасках, поможет закрепить поставленные звуки, совершенствовать тонкую моторику и, вместе с тем, навыки пространственной ориентации. Логопедические раскраски являются и...
|
|
378. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Р: Пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Перед Вами одна из логопедических раскрасок из комплекта для закрепления произношения звуков. Материал, предложенный в раскрасках, поможет закрепить поставленные звуки, совершенствовать тонкую моторик...
|
|
379. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Р`: Пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Материал, предложенный в раскрасках, поможет закрепить поставленные звуки, совершенствовать тонкую моторику и, вместе с тем, навыки пространственной ориентации. Логопедические раскраски являются и...
|
|
380. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Р`: пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашней тетради для закрепления произношения звука Р'".
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонкой мо...
|
|
381. Логопедическая раскраска для закрепления произношения звука Р`: пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашней тетради для закрепления произношения звука Р'". Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонкой мот...
|
|
382. Логопедическая раскраска для закрепления произношения свистящих звуков С, С', З, З', Ц: пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков".
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонко...
|
|
383. Логопедическая раскраска для закрепления произношения свистящих звуков С, С`, З, З`, Ц: пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков".
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонко...
|
|
384. Логопедическая раскраска для закрепления произношения шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ: пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков".
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонко...
|
|
385. Логопедическая раскраска для закрепления произношения шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ: пособие для логопедов, родителей и детей. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
Раскраска является игровым дополнением к "Домашним тетрадям для закрепления произношения свистящих звуков".
Материал включает упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, тонко...
|
|
386. Логопедическая ритмика в играх и упражнениях для детей с тяжелыми нарушениями речи: Методика коррекционно-восстановительной работы с детьми 3-4 лет: Конспекты занятий, игры и упражнения. |
Кузнецова Е.В. |
Сборник предназначен для логопедов, специалистов по логопедической ритмике, музыкальных работников специальных дошкольных учреждений, а также для студентов дефектологических факультетов педагогических...
|
|
387. Логопедические домашние задания для детей 5 -7 лет с ОНР. Альбом 4. В 3-х ч Ч:4 |
Теремкова Н.Э. |
Альбом 4 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного ...
|
|
388. Логопедические домашние задания для детей 5 -7 лет с ОНР. Альбом 4. В 4-х ч Ч:4 |
Теремкова Н.Э. |
Альбом 4 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного ...
|
|
389. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР. Альбом 3. В 4-х тт Т:3 |
Теремкова Н.Э. |
Цель данного пособия - помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми. Таким образом происходит закрепление полу...
|
|
390. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР. Альбом 1. В 4-х ч Ч:1 |
Теремкова Н.Э. |
Данный комплект предназначен для детей 5-7 лет с ОНР и состоит из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам. Работа с альбомами рассчитана на три периода об...
|
|
391. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР. Альбом 2. В 4-х ч Ч:2 |
Теремкова Н.Э. |
Альбом 2 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.Цель данног...
|
|
392. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР. Альбом 2. Т:2 |
Теремкова Н.Э. |
Альбом 2 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного ...
|
|
393. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР: альбом 1. |
Теремкова Н.Э. |
Альбом 1 предназначен для работы с детьми
5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного...
|
|
394. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР: альбом 2. |
Теремкова Н.Э. |
Альбом 2 предназначен для работы с детьми
5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного...
|
|
395. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР: альбом 3. |
Теремкова Н.Э. |
Альбом 3 предназначен для работы с детьми
5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного...
|
|
396. Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР: альбом 4. |
Теремкова Н.Э. |
Альбом 4 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из четырех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам.
Цель данного ...
|
|
397. Логопедические игры с чистоговорками: пособие для работы с детьми 5-7 лет с речевыми нарушениями. |
Темникова В.Э. |
В данном пособии предлагаются разработанные автором приемы работы и игры с чистоговорками. Они способствуют отработке звукопроизношения, развитию силы голоса, темпа речи, чувства ритма, речевого дыхан...
|
|
398. Логопедические скороговорки и считалки: речевой материал для автоматизации звуков у детей: пособие для педагогов и родителей. |
Куликовская Т.А. |
Данное пособие предназначено для автоматизации трудных согласных звуков С, СЬ, 3, ЗЬ, Ц, Ш, Ж, Щ, Ч, Л, ЛЬ, Р, РЬ у детей и взрослых с речевыми нарушениями. Пособие состоит из трех частей.
В первой ч...
|
|
399. Логопедические скороговорки и считалки: речевой материал для автоматизации звуков у детей: пособие для педагогов и родителей. |
Куликовская Т.А. |
Данное пособие предназначено для автоматизации трудных согласных звуков С, СЬ, 3, ЗЬ, Ц, Ш, Ж, Щ, Ч, Л, ЛЬ, Р, РЬ у детей и взрослых с речевыми нарушениями. Пособие состоит из трех частей.
В первой ч...
|
|
400. Логопедические тренинги по формированию связной речи у детей с ОНР 5-6 лет. От глаголов к предложениям. |
Ильякова Н.Е. |
Данные логопедические тренинги по формированию связной речи у детей с ОНР 5-6 лет помогут активизировать у детей предметный и глагольный словарь. Используя материалы данного пособия, педагог сможет на...
|