Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!

.. 11 12 .. 21 22 23 24 .. 31 32 33 .. 67 68 69 .. 101 102 103 ..

Д

 801. Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом. 5-е изд.
Роджерс С.Дж., Доусон Д., Висмара Л.А. 
 

Д

 802. Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом. 5-е изд.
Роджерс С.Дж., Доусон Д., Висмара Л.А. 
 

Д

 803. Денверская модель раннего вмешательства для детей с аутизмом. 5-е изд.
Роджерс С.Дж., Доусон Д., Висмара Л.А. 
 

Д

 804. День за днем в жизни вожатого
Панченко С. И. 
В книге описана последовательность, структура и содержание работы с детьми временного детского объединения подростков в детском оздоровительном центре в течение одной лагерной смены. Издание предназн...

Д

 805. День за днем говорим и растем. Пособие по развитию детей раннего возраста
Елецкая О.В., Вареница Е.Ю. 
Цель данного пособия — оказание всесторонней помощи в организации логопедической и общеразвивающей работы с детьми раннего возраста (от рождения до 3 лет), направленной на формирование у них правильно...

Д

 806. День именинника. Игры на автоматизацию звуков [р], [л], [с], [ш] (5-7 лет).
Хомякова Е.Е. 
 

Д

 807. День именинника. Игры на автоматизацию звуков [р], [л], [с], [ш] (5-7 лет).
Хомякова Е.Е. 
 

Д

 808. День рождения Р. Логопедические игры. Рабочая тетрадь для исправления недостатков произношения звука Р
Баскакина И. В. 
В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука Р. Особенност...

Д

 809. Деревья. Какие они?.
Шорыгина Т.А. 
Книга для воспитателей, гувернеров и родителей...

Д

 810. Десять шагов комплексного обучения. Четырехкомпонентная модель дизайна обучения.
Мариенбор Й.Дж.Г ван, Киршнер П.А. 
 

Д

 811. Десять шагов комплексного обучения. Четырехкомпонентная модель дизайна обучения.
Мариенбор Й.Дж.Г ван, Киршнер П.А. 
 

Д

 812. Дети в школу собирайтесь. Пособие для педагогов и родителей
Дьяченко О.М., Астаськова Н.Ф., Булычева А.И. 
Эта книга для тех, кто интересуется развитием ребенка-дошкольника, старается помочь ему как можно полнее реализовать свои возможности, кто серьезно относится к такой важной проблеме, как подготовка к ...

Д

 813. Дети и деньги
Мастюгина Е.В. 
Как научить ребенка обращаться с деньгами, растолковать азы экономики — обо всем этом рассказывают авторы в книге для молодых родителей.Для широкого круга читателей...

Д

 814. Дети и деньги. Что разрешать, как запрещать, к чему готовиться
Демина К. А. 
Задачу «дети и деньги» приходится решать каждой семье. Как и сколько давать ребенку на карманные расходы? Как быть, если малышка заявляет: «Папа любит меня больше, чем ты: он купил мне „Братц", ...

Д

 815. Дети и подростки с аутизмом. Психологическое сопровождение. 2-е изд
Никольская О.С., Баенская Е.Р 
В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей, вос...

Д

 816. Дети раннего возраста в детском саду (возрастные особенности, адаптация, сценарии дня). 3-е изд
Жердева Е.В. 
Книга призвана помочь воспитателям, работающим с детьми раннего возраста, выработать правильный подход к маленькому ребенку, существенно улучшить ясельную систему воспитания, повысить качество жизни д...

Д

 817. Дети раннего возраста в детском саду. Программа и методические рекомендации. 2-е изд., испр. и доп
Теплюк С.Н., Лямина Г.М., Зацепина М.Б. 
В пособии представлена программа и методические рекомендации по воспитанию и развитию детей раннего возраста (от рождения до 2-х лет). В книге дается характеристика возрастных особенностей психическог...

Д

 818. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях
Печора К.Л., Пантюхина Г.В., Голубева Л.Г. 
В пособии освещаются особенности воспитания и развития детей первого, второго и третьего года жизни, даются методические рекомендации, как осуществлять воспитание и обучение маленьких детей на занятия...

Д

 819. Дети с задержкой психического развития: подготовка к школе
Журбина О.А. 
В книге представлена специальная коррекционно-развивающая программа для детей с разными видами задержек психического развития, в которой собраны игровые упражнения, способствующие развитию памяти, вни...

Д

 820. Дети с комплексными нарушениями в развитии: педагогическая помощь. 2-е изд., испр
Жигорева М. В. 
В учебном пособии обобщен многолетний опыт работы автора в области обучения и воспитания детей с комплексными нарушениями в развитии. Подробно рассматривается модульная система коррекционно-педагогиче...

Д

 821. Дети с нарушением речи. Технологии воспитания и обучения
Гаркуша Ю. Ф. 
Пособие содержит методические разработки, посвященные вопросам технологического обеспечения воспитательно-образовательного процесса в специальном учреждении для детей с нарушениями речи. В пособии обо...

Д

 822. Дети с нарушениями развития: психологическая помощь родителям
Краузе М.П. 
В пособии рассматриваются типичные эмоциональные проблемы, с которыми сталкиваются родители, когда у их ребенка обнаруживается то или иное нарушение развития. Обычные в этой ситуации реакции родителей...

Д

 823. Дети с СДВГ: причины, диагностика, комплексная помощь
Под ред. Безруких М.М. 
Рассмотрены основные аспекты синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ): диагностика, причины и механизмы, варианты коррекции. Пособие предназначено для студентов педагогических и психолого-...

Д

 824. Дети с синдромом Ретта
Ливандовская Н. 
Основу издания составил перевод книги «Синдром Ретта», опубликованной несколько лет назад Французской ассоциацией синдрома Ретта. В русскоязычное издание вошли главы, посвященные психолого-педагогичес...

Д

 825. Детская журналистика. Хозрасчетные газеты и журнал в школе
Гостомыслов А.П. 
Предлагаемое учебное пособие посвящено детской журналистике. Автор — А. П. Гостомыслов — анализирует различные ее аспекты: как журналистику для детей, так и периодические издания, выпускаемые самими д...

Д

 826. Детская литература. 2-е изд., стер
Под ред. Путиловой Е.О., Денисова А. В. и др 
Учебник знакомит будущих специалистов системы дошкольного образования с особенностями детской литературы как филологической дисциплины, ее спецификой и функциями. Большое внимание уделяется истории ру...

Д

 827. Детская литература. Методика приобщения детей к чтению. 3-е изд., стер
Гриценко З.А 
В учебном пособии рассматривается история той части русского фольклора и литературы, которая создавалась для детей дошкольного возраста или вошла в круг их чтения. Отдельная глава посвящена современно...

Д

 828. Детская логопсихология
Денисова О.А. 
Пособие представляет теоретические и практические аспекты дошкольной логопсихологии. Даются характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями (ФФН, ОНР, просодичес...

Д

 829. Детская логопсихология: Учебник. + CD.
Под ред. Денисовой О.А. 
Учебник для вузов...

Д

 830. Детская энциклопедия досуга: поделки, игры, праздники
Левенцова Я.Н. 
Наши идеи помогут вам в организации досуга ребенка, подскажут, чем занять ребенка дома; в книге вы найдете описание десятков разнообразных развивающих и подвижных игр. Некоторые из них наверняка знако...

Д

 831. Детские праздники. 2-е изд
Мирошниченко И.В. 
В книге представлены более 40 сценариев и сценарных планов детских праздников различной тематики — от первого Дня рождения до трогательных проводов в школу. Есть среди них праздники традиционные — Нов...

Д

 832. Детский праздник. Игры, сценарии, идеи на каждый день
Ефимова Т. 
Игра — это, пожалуй, самое любимое занятие детей и даже некоторых взрослых. Она является неотъемлемой частью торжества, способна увлечь ребенка творческим или мыслительным процессом, научить считать и...

Д

 833. Детский практический психолог. Программы и методические материалы
Шаграева О.А. 
В пособии предлагаются авторские программы таких учебных курсов, как «Психологическое консультирование», «Психологическая диагностика развития ребенка», «Психокоррекция аномального и отклоняющегося ра...

Д

 834. Детский сад и семья: Методика работы с родителями. Пособие для педагогов и родителей
Евдокимова Е.С., Додокина Н.В., Кудрявцева Е.А. 
В данном методическом пособии представлен региональный опыт работы по малоисследованной проблеме - взаимодействию дошкольного образовательного учреждения и семьи. Пособие адресовано педагогам дошколь...

Д

 835. Детский сад от А до Я: книга руководителя, воспитателя, психолога дошкольного образовательного учреждения
Женило М.Ю. 
Книга содержит актуальный материал для руководителей дошкольных образовательных учреждений и методистов: современные приоритеты управленческой деятельности и организации образовательного процесса в ДО...

Д

 836. Детский сад от А до Я: Книга руководителя, воспитателя, психолога дошкольного образовательного учреждения. 2-е изд
Женило М.Ю. 
Книга содержит актуальный материал для руководителей дошкольных образовательных учреждений и методистов: современные приоритеты управленческой деятельности и организации образовательного процесса в ДО...

Д

 837. Детское прикладное творчество. 2-е изд
Корчинова О.В. 
Книга поможет родителям, учителям, работникам детских дошкольных учреждений правильно организовать и спланировать творческую и трудовую деятельность детей дошкольного и школьного возраста. Даны элемен...

Д

 838. Детское художественное творчество. Для занятий с детьми 2-7 лет. ФГОС.
Комарова Т. С. 
 

Д

 839. Детское художественное творчество. Для занятий с детьми 2-7 лет. ФГОС.
Комарова Т. С. 
 

Д

 840. Детское художественное творчество. Методическое пособие для воспитателей и педагогов. Для работы с детьми 2-7 лет. 2-е изд., испр.и доп
Комарова Т.С. 
В пособии представлены методические рекомендации по обучению детей дошкольного возраста разным видам изобразительной деятельности: рисованию, лепке, аппликации. Особое внимание уделяется развитию худо...
.. 11 12 .. 21 22 23 24 .. 31 32 33 .. 67 68 69 .. 101 102 103 ..