|
281. Звуки на все руки: Пятьдесят логопедических игр. |
Гадасина Л.Я., Ивановская О.Г. |
Практическим логопедам предложен разнообразный речевой материал, оформленный в виде игр и занимательных упражнений. Он может быть использован как на занятиях с младшими школьниками по устранению наруш...
|
|
282. Звуки П, Пь, Б, Бь: Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Егорова О.В. |
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ.В пособии предлагается пр...
|
|
283. Звуки П, Пь, Б, Бь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Егорова О.В. |
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ.
В пособии предлагается прак...
|
|
284. Звуки П, Пь, Б, Бь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Егорова О.В. |
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ.
В пособии предлагается прак...
|
|
285. Звуки П, Пь, Б, Бь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Егорова О.В. |
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, В, БЬ.
В пособии предлагается прак...
|
|
286. Звуки С, З, Ц, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет. |
Ильякова Н.Е. |
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...
|
|
287. Звуки С, З, Ц, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет. |
Ильякова Н.Е. |
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...
|
|
288. Звуки С, С': Картинный материал. |
Полишко Е.Д., Гордеева Т.В. |
Пособие представляет собой комплект. В него входят: подробные конспекты занятий, рабочая тетрадь с цветным вкладышем, демонстрационный материал.Цель пособия - сформировать у детей представление о ...
|
|
289. Звуки С, С`: Упражнения и речевой материал. |
Полишко Е.Д., Гордеева Т.В. |
Комплект, содержащий упражнения, речевой и картинный материал, предназначен для подготовки артикуляционной моторики и закрепления правильного произношения звуков [с] и [с'] у детей дошкольного и ...
|
|
290. Звуки С, Сь, З, Зь, Ц: речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Спивак Е.Н. |
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации свистящих звуков С, Сь, 3, Зь, Ц у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
Материал пособия п...
|
|
291. Звуки С,Сь,З,Зь,Ц: речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Спивак Е.Н. |
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации свистящих звуков С, СЬ, 3, ЗЬ, Ц у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
Материал пособия п...
|
|
292. Звуки Т, Ть, Д, Дь: Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Егорова О.В. |
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям/Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Т, ТЬ, Д, ДЬ.В пособии предлагается пра...
|
|
293. Звуки Т, Ть, Д, Дь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Егорова О.В. |
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Т, ТЬ, Д, ДЬ.
В пособии предлагается прак...
|
|
294. Звуки Ф, Фь, В, Вь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Егорова О.В. |
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Ф, ФЬ, В, ВЬ.
В пособии предлагается прак...
|
|
295. Звуки Ф, Фь, В, Вь: Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Егорова О.В. |
Речь является одной из важнейших функций человека. В процессе речевого развития формируются высшие психические процессы, способность к понятийному мышлению. Речевое общение создает необходимые условия...
|
|
296. Звуки Ф, Фь, В, Вь: Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Егорова О.В. |
Речь является одной из важнейших функций человека. В процессе речевого развития формируются высшие психические процессы, способность к понятийному мышлению. Речевое общение создает необходимые условия...
|
|
297. Звуки Ч, Щ. Я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет. |
Ильякова Н.Е. |
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков", Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировав поставленные ребенку ...
|
|
298. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ: речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет. |
Спивак Е.Н. |
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями.
Материал пособия подобран...
|
|
299. Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений 1 по обучению грамоте дошкольника: пособие для совместной работы педагогов и родителей с детьми старшей логопедической группы. |
Галкина Г.Г. |
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе.
Оригинальные...
|
|
300. Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений 1 по обучению грамоте дошкольника: пособие для совместной работы педагогов и родителей с детьми старшей логопедической группы. |
Галкина Г.Г. |
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе.
Оригинальные...
|
|
301. Звуки, буквы я учу! Альбом упражнений 2 по обучению грамоте дошкольника. |
Галкина Г.Г. |
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе.Оригинальн...
|
|
302. Звуки, буквы я учу!: Альбом упражнений 2 по обучению грамоте дошкольника: Пособие для совместной работы педагогов и родителей с детьми старшей логопедической группы. |
Галкина Г.Г. |
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе.Оригинальн...
|
|
303. Звуки, буквы я учу!: альбом упражнений 2 по обучению грамоте дошкольника: пособие для совместной работы педагогов и родителей с детьми старшей логопедической группы. |
Галкина Г.Г. |
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе.
Оригинальные...
|
|
304. Звуки, буквы я учу!: альбом упражнений 3 по обучению грамоте дошкольника: пособие для совместной работы педагогов и родителей с детьми подготовительной логопедической группы. |
Галкина Г.Г. |
В альбоме представлены упражнения и задания, предназначенные для закрепления сведений о звуках и буквах, полученных дошкольниками на фронтальных занятиях в подготовительной логопедической группе.
Ори...
|
|
305. Звуки, буквы я учу!: Методическое руководство к альбому упражнений 3 по обучению грамоте дошкольников логопедической группы. |
Галкина Г.Г, |
В методическом руководстве представлены задания для закрепления сведений о звуках и буквах, которые получили дошкольники на фронтальных занятиях в старшей логопедической группе. Оригинальные упражнени...
|
|
306. Звуковой анализ и синтез: формирование навыков: логопедическая тетрадь. |
Ткаченко Т.А. |
Пособие является частью "Учебно-методического комплекта "Обновление", в котором изложен авторский подход к коррекции различных проявлений общего недоразвития речи у дошкольников. Оно пр...
|
|
307. Зонд массажный "Скользящий" 12 |
|
|
|
308. Зондовый массаж. Ч. 4. Ч:4 |
Новикова Е.В. |
Вы держите в руках новое уникальное пособие академика, доктора педагогических наук - Елены Викторовны Новиковой. Оно является дополнением к книгам "Зондовый массаж: коррекция звукопроизношения&qu...
|
|
309. Зондовый массаж: коррекция звукопроизношения: Наглядно-практическое пособие + приложение. Ч:1 |
Новикова Е.В. |
Пособие знакомит с нетрадиционным и эффективным методом коррекции звукопроизношения у детей и взрослых, страдающих тяжелыми речевыми расстройствами.В основе метода лежит особый массаж мышц языка, ...
|
|
310. Зондовый массаж: коррекция звукопроизношения: наглядно-практическое пособие. Ч. 3. Ч:3 |
Новикова Е.В. |
В пособии представлено подробное описание
массажных упражнений с рисунками и рисунки трех новых зондов. Оно является продолжением 1-й и 2-й частей книги
"Зондовый массаж: коррекция звукопроизн...
|
|
311. Зондовый массаж: коррекция звукопроизношения: наглядно-практическое пособие. Ч.1. Ч:1 |
Новикова Е.В. |
Пособие знакомит с нетрадиционным и эффективным методом коррекции звукоироизношения у детей и взрослых, страдающих тяжелыми речевыми расстройствами.
В основе метода лежит особый массаж мышц языка, гу...
|
|
312. Зондовый массаж: коррекция тонкой моторики руки: наглядно-практическое пособие. Ч:2 |
Новикова Е.В. |
В пособии описывается оригинальная методика массажа иредляечъя специальными зондами. Мышцы предплечья активно работают в процессе письма.
Предлагаемые массажные упражнения способствуют восстановлению...
|
|
313. Зондовый массаж: коррекция тонкой моторики руки: Наглядно-практическое пособие. Ч:2 |
Новикова Е.В. |
В пособии описывается оригинальная методика массажа предплечья специальными зондами. Мышцы предплечья активно работают в процессе письма.Предлагаемые массажные упражнения способствуют восстановлен...
|
|
314. Играем, читаем, пишем: рабочая тетрадь 1. |
Астафьева Е.О. |
|
|
315. Играем, читаем, пишем: рабочая тетрадь 1. |
Астафьева Е.О. |
Тетрадь содержит игровые задания для обучения чтению и подготовки к обучению письму шестилетних детей (подробные описания занятий представлены в методическом пособии). Предложенная система занятий обе...
|
|
316. Игровой материал к пособию "Дидактические игры для дошкольников с нарушениями слуха". |
Головчиц Л.А., ред. |
Игровой матириал к пособию "Дидактические игры для дошкольников с нарушением слуха"....
|
|
317. Игротека речевых игр. Вып. 7. Большой-маленький: игры на образование имен существительных с уменьшительно-ласкательным значением для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями: дидактическое пособие. Вып:7 |
Карпова Е.М., Соловьева Е.В. |
Цель игр, представленных в данном пособии,
- сформировать у детей 5-7 лет с речевыми
нарушениями навык использования в речи существительных с уменьшительно-ласкательным значением. Игры способствуют...
|
|
318. Игротека речевых игр. Вып. 8. Согласные звонкие и глухие: игры и упражнения по предупреждению нарушений письменной речи у детей 5-7 лет. Вып:8 |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
В данном пособии представлены игры и упражнения, направленные на предупреждение
нарушений письменной речи у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями и без них. Игры также помогут подготовить детей к усво...
|
|
319. Игротека речевых игр. Вып. 9. Согласные твердые и мягкие: игры и упражнения по предупреждению нарушений письменной речи у детей 5-7 лет. Вып:9 |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
В данном пособии представлены игры и упражнения, направленные на предупреждение
нарушений письменной речи у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями и без них. Игры также помогут подготовить детей к усво...
|
|
320. Игротека речевых игр. Выпуск 1. Кого везут в зоопарк? : игра на образование притяжательных и прилагательных для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Вып:1 |
Мельникова С.М., Бикина Н.В. |
В пособии представлена многоцелевая дидактическая игра для развития речи у детей старшего дошкольного возраста по лексическим темам "Животные и птицы жарких
стран", "Животные и птицы с...
|