|
201. Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. |
Баряева Л.Б., Гаврилушкина О.П., Зарин А. и др. |
Программа адресована работникам специализированных дошкольных образовательных учреждений: учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам, воспитателям, музыкальным руководителям, спец...
|
|
202. Программа Каролина для младенцев и детей младшего возраста с особыми потребностями |
Джонсон-Мартин |
|
|
203. Пролетая над гнездом кукушки |
Кизи К. |
|
|
204. Профилактика аддиктивного поведения школьников. |
Савченко С.Ф., Ивановская О.Г., Гадасина Л.Я. и др. |
В монографии с позиций аксиологического подхода рассматриваются теоретические и методоло-гические вопросы профилактики аддиктивного поведения школьников, возможности организации профилактической ...
|
|
205. Прощай оружие! = A Farewell to arms |
Хэмингуэй Э. |
Эрнест Хемингуэй - один из самых замечательных американских писателей первой половины XX века. Роман "Прощай, оружие!" -его "визитная карточка", принесшая ему фантастическую популя...
|
|
206. Психокоррекционные занятия с детьми 5-6 лет в условиях детского дома. |
Иокша Е. |
Психокоррекционные занятия составлены с учетом возрастных особенностей детей 5-6 лет, направлены на развитие высших психических функций и на воспитание эмоционально-волевой сферы. Представленные занят...
|
|
207. Психолого-педагогическая коррекция развития и воспитания детей-сирот |
Волкова Г. |
|
|
208. Психофизиология здоровья: книга для педагогов, психологов и родителей. |
Сыренский В.И., Родина Е.А. |
В книге здоровье личности рассматривается с позиции устойчивости саморегулирующейся системы, которая сама себя поддерживает, восстанавливает и совершенствует. Дается новая классификация поведенческих ...
|
|
209. Развитие диалогической речи у детей с речевыми нарушениями: Пособие для логопедов и воспитателей. |
Капитовская О.А., Плохотнюк М.Г. |
Авторы в книге обобщают свой практический опыт решения вопроса: "Как сделать процесс обучения малышей разговорной речи максимально доступным, интересным и результативным?".В книге описан...
|
|
210. Развитие самооценки школьников с нарушением зрения: учбно-методическое пособие. |
Никулина И. |
В учебно-методическом пособии представлены результаты теоретико-экспериментального изучения самооценки школьников разного возраста, имеющих различный характер и глубину зрительных нарушений. Впервые о...
|
|
211. Разговорный греческий в диалогах |
Борисова А.Б. |
Это пособие предназначено для тех, кто хочет овладеть греческой разговорной речью. Оно построено по коммуникативному принципу и знакомит с основными ситуациями повседневного общения, как за рубежом, т...
|
|
212. Ранняя помощь детям с двигательной патологией |
Приходько |
|
|
213. Рассказы = книга для чтения на английском языке. |
Моэм С. |
В книгу вошли рассказы знаменитого английского писателя У. С. Моэма.
Разнообразные упражнения к рассказам направлены на расширение словарного запаса учащихся, приобретение навыков перевода и умение в...
|
|
214. Рассказы НЕМЕЦКИХ писателей (адаптированнон чтение для старших классов) |
Подгорная Л. |
|
|
215. Рассказы. Книга для чтения на английском языке |
Моэм |
|
|
216. Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи |
Илюк М. |
|
|
217. Речевая карта для обследования ребенка дошкольного возраста с общим недоразвитием речи |
Илюк М. |
|
|
218. Речевые пятиминутки. Пособие для логопедов и воспитателей |
Гридчина Н.И. |
Основная цель пособия - помочь воспитателю распределить и использовать дидактический материал на одном из сложных этапов развития речи ребенка - дифференциации звуков. Упражнения и речевой материал (ч...
|
|
219. Речевые пятиминутки: gособие для логопедов и воспитателей. |
Гридчина Н.И. |
Основная цель пособия - помочь воспитателю распределить и использовать дидактический материал на одном из сложных этапов развития речи ребенка - дифференциации звуков. Упражнения и речевой материал (ч...
|
|
220. Речевые пятиминутки: Пособие для логопедов и воспитателей. |
Гридчина Н.И. |
Основная цель пособия - помочь воспитателю распределить и использовать дидактический материал на одном из сложных этапов развития речи ребенка - дифференциации звуков. Упражнения и речевой материал (ч...
|
|
221. Ромео и Джульетта |
Шекспир У. |
Великий драматург XVI - XVII вв., он пользовался покровительством аристократов, к нему благоволили царственные особы, его пьесы ставились при дворе.
Изысканность мысли, красота языка творений Шекс...
|
|
222. Русские пословицы и поговорки и их немецкие аналоги. |
Кожемяко В.С., Подгорная Л.И. |
Данная книга представляет собой сборник пословиц и поговорок и состоит из двух частей: русские пословицы и их немецкие аналоги. К каждой части прилагается список слов, участвующих в образовании послов...
|
|
223. Русско-армянский разговорник |
Чарчоглян Н. |
|
|
224. Русско-армянский разговорник (карм. формат). |
Чарчоглян Н.А. |
|
|
225. Русско-армянский разговорник (карм. формат). |
Чарчоглян Н.А. |
|
|
226. Русско-армянский разговорник (карм. формат). |
Чарчоглян Н.А. |
|
|
227. Русско-португальский разговорник |
Копыл В. |
|
|
228. Сам себе учитель английского (CD). |
Оваденко О.Н. |
Сам себе учитель английского. English Home Tutnor: mp3-диск...
|
|
229. Семейные истоки школьных успехов |
Екжанова Е. |
|
|
230. Сенсорное воспитание дошкольников с интеллектуальной недостаточностью: учебно-методическое пособие. |
Войлокова Е.Ф., Андрухович Ю.В., Ковалева Л.Ю. |
Пособие посвящено одной из наиболее значимых проблем дошкольной коррекционной
педагогики - рассмотрению методических основ сенсорного воспитания дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. В по...
|
|
231. Сердце и крест. Книга для чтения на английском языке |
|
|
|
232. Сердце и крест. Книга для чтения на английском языке |
О.Генри |
Сборник включает в себя десять рассказов одного из самых ярких американских писателей. Для облегчения понимания оригинального текста даны комментарии с объяснением сложных языковых конструкций и вопро...
|
|
233. Сказки. Книга для чтения на немецком языке |
Андерсен Г.Х. и др. |
|
|
234. Скотный двор и сборник эссе (англ.яз.,неадапт.) |
Оруэлл Дж. |
|
|
235. Смерть в облаках (книга для чтения на английском языке) |
Кристи А. |
|
|
236. Современный англо-русский словарь фразовых глаголов и идиом в сфере экономики и бизнеса |
Солодушкина К. |
|
|
237. Современный голландский язык.Интенсивный курс |
Царегородцев А. |
|
|
238. Современный урок. Анализ. Тенденции. Возможности |
Ермолаева М. |
В пособии предпринята попытка разобраться в особенностях современного урока, в специфике подходов к решению разнообразных проблем в процессе обучения. Современный урок представлен как система, в целос...
|
|
239. Современный шведский язык. Базовый курс |
Жукова Н. |
|
|
240. Соединенные Штаты Америки = Unaited States of America. Пособие по страноведению |
Голицынский Ю. Б. |
Пособие посвящено изучению США. Приведены сведения о географии, истории, знаменитых личностях этой англоязычной страны. Полнота охвата материала и доступная лексика делает его незаменимым для учащихся...
|
|
241. Степной волк |
Гессе Г. |
Роман "Степной волк" известнейшего немецкого писателя и поэта Германа Гессе (1877 - 1962) повествуется о поисках смысла жизни художника Гарри Галлера и развивает тему фаустовского дуализма. ...
|
|
242. Стимульный материал для диагностического обследования детей раннего и младшего дошкольного возраста. |
Иванова А.Е. и др., сост. |
Стимульный материал предназначен для определения уровня развития психических функций:зрительного восприятия, памяти, мышления - детей от 1 года до 4 лет. Данный материал может использоваться как с...
|
|
243. Театр в изучении немецкого языка (CD). |
Полякова Т. |
Автор предлагает обучение детей немецкому языку на основе сценической постановки сказки....
|
|
244. Театрализованные игры в абилитации дошкольников с интеллектуальной недостаточностью. |
Вечканова И.Г. |
В пособии раскрыты современные взгляды на театрализованные игры и их развивающие возможности для детей дошкольного возраста. Представлены данные об особенностях различных символико-моделирующих видов ...
|
|
245. Театрализованные игры в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками. |
Баряева Л. |
В книге представлена коррекционно-развивающая работа с дошкольниками, основанная на театрализованных играх. В театрализованной игре в эмоционально комфортных условиях моделируются социальные отношения...
|
|
246. Теремок. Логопедическая сказка для развития речи |
Ивановская, О. |
|
|
247. Тесты по английскому языку: грамматика, лексика, аудирование |
Кузьмин |
|
|
248. Тетрадка для зарядки (КРАСН) (6-7 лет) |
Османова Г. |
|
|
249. Тетрадь для закрепления навыка правильной речи у заикающихся дошкольников 5-6 лет (на этапах воспитания самостоятельных форм речи). |
Виноградова М.А. |
В тетради представлен практический материал для закрепления навыков слитной и плавной речи у заикающихся дошкольников первого года обучения. Тетрадь содержит игровые задания, речевой материал, задания...
|
|
250. Технология развития критического мышления на уроке и в системе подготовки учителя |
Муштавинская И. В. |
|