Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!

1 .. 4 5 6 7 .. 14 15 16 .. 22 23 24 ..

Г

 151. Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом: Учебно-методическое пособие. 5-7 лет.
Солнцева О.В., Корнева-Леонтьева Е.В. 
 

Г

 152. Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом: Учебно-методическое пособие. 5-7 лет.
Солнцева О.В., Корнева-Леонтьева Е.В. 
 

Г

 153. Город-сказка, город-быль. Знакомим дошкольников с Санкт-Петербургом: Учебно-методическое пособие. 5-7 лет.
Солнцева О.В., Корнева-Леонтьева Е.В. 
 

Г

 154. Готовим к школе ребенка с нарушением зрения: Рабочая тетрадь.
Никулина Г.В., Потемкина А.В., Фомичева Л.В. 
Рабочая тетрадь помогает подготовить детей 6-7 лет с нарушениями зрения разной степени к овладению графическим навыком письма и предназначена для совершенствования работы системы "глаз - рука&quo...

Г

 155. Грамматика в сказках и историях.
Левчук Е.А. 
Предлагаются игровые задания, которые способствуют развитию у детей грамматического строя речи, преодолению наиболее характерных речевых ошибок, обогащению словарного запаса, совершенствованию связной...

Д

 156. Давай познакомимся!: Тренинговое развитие и коррекция эмоционального мира дошкольников 4-6 лет: Пособие для практических работников детских садов.
Пазухина И.А., авт.-сост. 
В предлагаемом вашему вниманию пособии представлена система занятий, направленная на развитие и коррекцию эмоционального мира дошкольников 4-6 лет. Основная его цель - осознание ребенком своих эмоцион...

Д

 157. Давай познакомимся!: Тренинговое развитие и коррекция эмоционального мира дошкольников 4-6 лет: Пособие для практических работников детских садов.
Пазухина И.А., авт.-сост. 
 

Д

 158. Давай поиграем!: Тренинговое развитие мира социальных взаимоотношений детей 3-4 лет: Пособие-конспект для практических работников ДОУ.
Пазухина И.А., авт.-сост. 
В книге представлены конспекты занятий и задания для родителей, позволяющие эмоционально развивать ребенка, корректировать его поведение и ввести в социальный мир отношений со сверстниками и взрослыми...

Д

 159. Давай поиграем!: тренинговое развитие мира социальных взаимоотношений детей 3-4 лет: пособие-конспект для практических работников ДОУ..
Пазухина И.А., авт.-сост. 
В книге представлены конспекты занятий и задания для родителей, позволяющие эмоционально развивать ребенка, корректировать его поведение и ввести в социальный мир отношений со сверстниками и взрослыми...

Д

 160. День рождения - лучший праздник: сборник сценариев и конспектов.
Нищева Н.В., сост. 
Книга предназначена для воспитателей и педагогов дошкольных учреждений, а также для родителей, желающих узнать, как превратить день рождения в настоящий праздник, который надолго запомнится ребенку. ...

Д

 161. Детство: программа развития и воспитания детей в детском саду.
Логинова В.И., Бабаева Т.И., Ноткина Н.А. и др. 
Программа разработана коллективом преподавателей кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена с позиций гуманистической педагогики. Представлено содержание образования и воспитания детей дошко...

Д

 162. Детство: Программа развития и воспитания детей в детском саду.
Логинова В.И., Бабаева Т.И., Ноткина Н.А. и др. 
Программа разработана коллективом преподавателей кафедры дошкольной педагогики РГПУ им. А. И. Герцена с позиций гуманистической педагогики. Представлено содержание образования и воспитания детей дошко...

Д

 163. Детство: Программа развития и воспитания детей.
Логинова 
 

Д

 164. Детям о книжной графике.
Курочкина Н.А. 
Предлагается система педагогической работы по ознакомлению детей 3-7 лет с книжной графикой, разработанная в соответствии с программой развития и воспитания детей "Детство" (кафедра дошкольн...

Д

 165. Диагностика и коррекция снижения обучаемости у детей.
Кожушко Н.Ю. 
В книге на конкретных примерах наложены принципы ранней комплексной диагностики пограничных нарушений нервной системы, приводящих к сложностям в обучении у детей группы риска, показаны возможности их ...

Д

 166. Диагностика индивидуального развития детей 6-7 лет с ТНР.
Верещагина Н.В. 
 

Д

 167. Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР(5-7 лет): методическое пособие.
Иванова Т.Б., Илюхина В.А., Кошулько М.А. 
 

Д

 168. Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР(5-7 лет): методическое пособие.
Иванова Т.Б., Илюхина В.А., Кошулько М.А. 
 

Д

 169. Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР(5-7 лет): методическое пособие.
Иванова Т.Б., Илюхина В.А., Кошулько М.А. 
 

Д

 170. Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР: методическое пособие. ФАОП. ФГОС..
 
 

Д

 171. Диагностика нарушений в развитии детей с ЗПР: методическое пособие. ФАОП. ФГОС..
 
 

Д

 172. Диагностика нарушений развития речи: учебно-методическое пособие.
Смирнова И.А. 
В данной книге представлено стандартное содержание обследования ребенка, которое может быть проведено с использованием наглядно-печатных пособий автора, опубликованных в издательстве "ДЕТСТВО-ПРЕ...

Д

 173. Диагностика нарушений развития речи: учебно-методическое пособие.
Смирнова И.А. 
В данной книге представлено стандартное содержание обследования ребенка, которое может быть проведено с использованием наглядно-печатных пособий автора, опубликованных в издательстве "ДЕТСТВО-ПРЕ...

Д

 174. Диагностика нарушений развития речи: Учебно-методическое пособие. 3-е изд.
Смирнова И.А. 
 

Д

 175. Диагностика нарушений развития речи: Учебно-методическое пособие. 3-е изд.
Смирнова И.А. 
 

Д

 176. Диагностика нарушений развития речи: Учебно-методическое пособие. 3-е изд.
Смирнова И.А. 
 

Д

 177. Диагностика нарушений развития речи: Учебно-методическое пособие. 3-е изд.
Смирнова И.А. 
 

Д

 178. Диагностика нарушений развития речи: Учебно-методическое пособие. 3-е изд.
Смирнова И.А. 
 

Д

 179. Диагностика психического развития детей от рождения до 3 лет: Методическое пособие для практических психологов.
Смирнова Е.О., Галигузова Л.Н., Ермолова Т.В., Мещерякова С. 
В пособии предлагается новый подход к диагностике психического развития детей от рождения до 3 лет. Предметом диагностики являются наиболее важные в раннем возрасте сферы, определяющие развитие целост...

Д

 180. Диагностическая карта ребенка с расстройством аутистического спектра с 2-х лет.
Нищева Н.В. 
 

Д

 181. Диагностическая карта ребенка с расстройством аутистического спектра с 2-х лет.
Нищева Н.В. 
 

Д

 182. Диагностическая карта ребенка с расстройством аутистического спектра с 2-х лет.
Нищева Н.В. 
 

Д

 183. Диагностическая карта ребенка с расстройством аутистического спектра с 2-х лет.
Нищева Н.В. 
 

Д

 184. Диагностическая карта ребенка с расстройством аутистического спектра с 2-х лет.
Нищева Н.В. 
 

Д

 185. Диагностическая карта ребенка с расстройством аутистического спектра с 2-х лет.
Нищева Н.В. 
 

Д

 186. Дидактические игры и упражнения для развития речи дошкольников.
Михкиева Н.Ю., Мартин И.В. 
 

Д

 187. Дидактические игры и упражнения для развития речи дошкольников.
Михкиева Н.Ю., Мартин И.В. 
 

Д

 188. Дидактические игры и упражнения для развития речи дошкольников.
Михкиева Н.Ю., Мартин И.В. 
 

Д

 189. Дидактические игры и упражнения для развития речи дошкольников.
Михкиева Н.Ю., Мартин И.В. 
 

Д

 190. Дидактические игры и упражнения для развития речи дошкольников.
Михкиева Н.Ю., Мартин И.В. 
 

Д

 191. Дидактические игры и упражнения для развития речи дошкольников.
Михкиева Н.Ю., Мартин И.В. 
 

Д

 192. Дидактические игры и упражнения для развития речи дошкольников.
Михкиева Н.Ю., Мартин И.В. 
 

Д

 193. Дидактические игры с цветными крышками.
Комарова Л.Д. 
В книге предложены развивающие игры с исключительным по своим дидактическим свойствам материалом - цветными крышками. С помощью этого яркого, гигиеничного, наглядного материала можно познакомить детей...

Д

 194. Дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения. Гласные и свистящие.
Павлова Л.Н., Теречева М.Н. 
Предлагаемое пособие включает в себя речевой материал, имеющий прогностическую и коррекционную направленность. Эта книга является первой частью пособия, состоящего из четырех книг.Материал структу...

Д

 195. Дидактический материал для формирования обобщающей функции речи и развития психических процессов у младших дошкольников: Тема "Игрушки".
Агранович З.Е. 
Пособие может быть использовано логопедами и педагогами дошкольных образовательных учреждений - массовых и компенсирующего вида, - а также домов ребенка; оно будет полезно родителям для занятий с деть...

Д

 196. Дидактический материал по лексической теме. Домашние птицы и их детеныши. С 5 до 6 лет. ФОП. ФГОС..
 
 

Д

 197. Дидактический материал по лексической теме. Домашние птицы и их детеныши. С 5 до 6 лет. ФОП. ФГОС..
 
 

Д

 198. Дидактический материал по лексической теме. Домашние птицы и их детеныши. С 5 до 6 лет. ФОП. ФГОС..
 
 

Д

 199. Дидактический материал по лексической теме. ОБУВЬ. (5-6 лет). + Игры Нов.обл. ФОП. ФГОС.
 
 

Д

 200. Дидактический материал по лексической теме. ОБУВЬ. (5-6 лет). + Игры Нов.обл. ФОП. ФГОС.
 
 
1 .. 4 5 6 7 .. 14 15 16 .. 22 23 24 ..