|
451. Тропинка к своему Я: как сохранить психологическое здоровье дошкольников. 7-е изд. |
Хухлаева О.В., Хухлаев О.Е., Первушина И.М. |
|
|
452. Тропинка к своему Я: уроки психологии в начальной школе (1-4). |
Хухлаева О.В. |
В книге представлены сценарии групповых психологических занятий с учениками 1-4-х классов. Основная цель программы - помочь младшим школьникам научиться понимать себя, взаимодействовать со сверстникам...
|
|
453. Тропинка к своему Я: уроки психологии в начальной школе (1-4). 3-е изд |
Хухлаева О.В |
В книге представлены сценарии групповых психологических занятий с учениками 1-4-х классов. Основная цель программы — помочь младшим школьникам научиться понимать себя, взаимодействовать со сверстникам...
|
|
454. Тропинка к своему Я: уроки психологии в начальной школе (1-4). 4-е изд. |
Хухлаева О.В |
Для психологов, учителей, студентов ВУЗов...
|
|
455. Тропинка к своему Я: уроки психологии в начальной школе (1-4). 5-е изд., испр. и доп. |
Хухлаева О.В |
Для психологов, учителей, студентов ВУЗов...
|
|
456. Тропинка к своему Я: Уроки психологии в средней школе (5-6 кл). 2-е изд |
Хухлаева О.В. |
Данное издание выходит в рамках авторской серии «Тропинка к своему Я». В этой книге раскрываются особенности психологической работы с младшими подростками. Основное место отведено сценариям групповых ...
|
|
457. Тропинка к своему Я: Уроки психологии в средней школе (5-6 кл). 3-е изд |
Хухлаева О.В. |
Данное издание выходит в рамках авторской серии «Тропинка к своему Я». В этой книге раскрываются особенности психологической работы с младшими подростками. Основное место отведено сценариям групповых ...
|
|
458. Тропинка к своему Я: Уроки психологии в средней школе (5-6 кл). 4-е изд. |
Хухлаева О.В. |
Для психологов, учителей, судентов ВУЗов...
|
|
459. Тропинка к своему Я: уроки психологии в средней школе (5-6 классы). |
Хухлаева О.В. |
Данное издание выходит в рамках авторской серии "Тропинка к своему Я". В этой книге раскрываются особенности психологической работы с младшими подростками. Основное место отведено сценариям ...
|
|
460. Тропинка к своему Я: Уроки психологии в средней школе (7-8 кл) |
Хухлаева О.В. |
Книга является продолжением авторской серии «Тропинка к своему Я». В ней представлена программа психологической работы с учащимися 7—8 классов. Автор предлагает сценарии уроков психологии, включающие ...
|
|
461. Тропинка к своему Я: Уроки психологии в средней школе (7-8 кл). 3-е изд |
Хухлаева О.В. |
Книга является продолжением авторской серии «Тропинка к своему Я». В ней представлена программа психологической работы с учащимися 7—8 классов. Автор предлагает сценарии уроков психологии, включающие ...
|
|
462. Тропинка к своему Я: уроки психологии в средней школе (7-8 классы). |
Хухлаева О.В. |
Книга является продолжением авторской серии "Тропинка к своему Я". В ней представлена программа психологической работы с учащимися 7-8 классов. Автор предлагает сценарии уроков психологии, в...
|
|
463. Тропинка к своему Я: уроки психологии в средней школе (7-8 классы). |
Хухлаева О.В. |
|
|
464. Трудные дети": инструкция по взаимодействию: методическое пособие для сотрудников органов внутренних дел. |
Комаров К.Э. |
Методическое пособие призвано оказать помощь сотрудникам милиции в знакомстве с основами психологии несовершеннолетних, что необходимо в работе по профилактике их асоциального и криминального поведени...
|
|
465. Трудные дети. Инструкция по взаимодействию |
Комаров К. Э. |
Методическое пособие призвано оказать помощь сотрудникам милиции в знакомстве с основами психологии несовершеннолетних, что необходимо в работе по профилактике их асоциального и криминального поведени...
|
|
466. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста |
Крюкова С.В., Слободяник Н.П. |
Способность осознавать и контролировать свои переживания, понимать эмоциональное состояние других людей формируется у детей лишь по мере личностного развития. Особенно трудным для ребенка бывает перио...
|
|
467. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. 5-е изд |
Крюкова С.В., Слободяник Н.П. |
Способность осознавать и контролировать свои переживания, понимать эмоциональное состояние других людей формируется у детей лишь по мере личностного развития. Особенно трудным для ребенка бывает перио...
|
|
468. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. 6-е изд |
Крюкова С.В., Слободяник Н.П. |
Практическое пособие для психологов, воспитателей, педагогов...
|
|
469. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь. Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: практическое пособие. |
Крюкова С.В., Слободяник Н.П. |
Способность осознавать и контролировать свои переживания, понимать эмоциональное состояние других людей формируется у детей лишь по мере личностного развития. Особенно трудным для ребенка бывает перио...
|
|
470. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь: Программы эмоционального развития детей дошкольного и младшего школьного возраста: Практическое пособие. |
Крюкова С.В., Слободяник Н.П. |
Способность осознавать и контролировать свои переживания, понимать эмоциональное состояние других людей формируется у детей лишь по мере личностного развития. Особенно трудным для ребенка бывает перио...
|
|
471. Умные картинки. Материалы для коррекционно-развивающей работы в детском саду (34 картинки + брошюра). |
Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. |
Для психологов, воспитателей, логопедов, родителей...
|
|
472. Умные картинки. Материалы для коррекционно-развивающей работы в детском саду (34 картинки + брошюра). |
Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. |
Для психологов, воспитателей, логопедов, родителей...
|
|
473. Умные картинки. Материалы для коррекционно-развивающей работы в детском саду (34 картинки + брошюра). |
Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. |
Для психологов, воспитателей, логопедов, родителей...
|
|
474. Умные картинки. Материалы для коррекционно-развивающей работы в детском саду (34 картинки + брошюра). |
Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. |
Для психологов, воспитателей, логопедов, родителей...
|
|
475. Умные картинки. Материалы для коррекционно-развивающей работы в детском саду (34 картинки + брошюра). |
Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. |
Для психологов, воспитателей, логопедов, родителей...
|
|
476. Умные картинки. Материалы для коррекционно-развивающей работы в детском саду (34 картинки + брошюра). |
Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. |
Для психологов, воспитателей, логопедов, родителей...
|
|
477. Умные картинки. Материалы для коррекционно-развивающей работы в детском саду (34 картинки + брошюра). |
Павлова Н.Н., Руденко Л.Г. |
Для психологов, воспитателей, логопедов, родителей...
|
|
478. Управление отделом продаж. Прогноз, организация, мотивация, контроль |
Цыбульский Кш. |
Разве сегодня можно представить жизнь без активных продаж и перепродаж, маркетинга, мерчендайзинга, повсеместной и вездесущей рекламы, надоедливых торговых представителей и коммерческих директоров, бе...
|
|
479. Учение без мучения. Безударные гласные |
Зегебарт Г. М. |
Работа с материалами этого пособия поможет ученикам 2, 3, 4 классов научиться безошибочно писать слова с безударными гласными, правильно подбирая проверочные слова, а также существенно повысит грамотн...
|
|
480. Учение без мучения. Безударные гласные. 3 класс. |
|
|
|
481. Учение без мучения. Безударные гласные. Коррекция дисграфии. 2 класс: рабочие материалы |
Зегебарт Г.М. |
Рабочие материалы являются частью комплекта, предназначенного для работы с учащимися 2-4 классов, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом
и чтением). Цели и задачи, а также подробный ...
|
|
482. Учение без мучения. Безударные гласные. Коррекция дисграфии. 3 класс: рабочие материалы |
Зегебарт Г.М. |
Рабочие материалы являются частью комплекта, предназначенного для работы с учащимися 2-4 классов, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом и чтением). Цели и задачи, атакже подробный ал...
|
|
483. Учение без мучения. Безударные гласные. Коррекция дисграфии. Рабочие материалы. 2 кл |
Зегебарт Г. М. |
Рабочие материалы являются частью комплекта, предназначенного для работы с учащимися 2—4 классов, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом и чтением). Цели и задачи, а также подробный а...
|
|
484. Учение без мучения. Безударные гласные. Коррекция дисграфии. Рабочие материалы. 2 кл. 2-е изд. |
Зегебарт Г. М. |
|
|
485. Учение без мучения. Безударные гласные. Коррекция дисграфии. Рабочие материалы. 3 кл |
Зегебарт Г. М. |
Рабочие материалы являются частью комплекта, предназначенного для работы с учащимися 2—4 классов, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом и чтением). Цели и задачи, а также подробный а...
|
|
486. Учение без мучения. Безударные гласные. Коррекция дисграфии. Рабочие материалы. 4 кл |
Зегебарт Г. М. |
Рабочие материалы являются частью комплекта, предназначенного для работы с учащимися 2—4 классов, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом и чтением). Цели и задачи, а также подробный а...
|
|
487. Учение без мучения. Безударные гласные. Коррекция дисграфии. Рабочие материалы. 4 кл. 3-е изд. |
Зегебарт Г. М. |
|
|
488. Учение без мучения. Безударные гласные: коррекция дисграфии: рабочие материалы: 4 класс. |
Зегебарт Г.М. |
Рабочие материалы являются частью комплекта, предназначенного для работы с учащимися 2-4 классов, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом и чтением). Цели и задачи, атакже подробный ал...
|
|
489. Учение без мучения. Безударные гласные: учебно-методическое пособие. |
Зегебарт Г.М. |
Работа с материалами этого пособия поможет ученикам 2, 3, 4 классов научиться безошибочно писать слова с безударными гласными, правильно подбирая проверочные слова, а также существенно повысит грамотн...
|
|
490. Учение без мучения. Безударные гласные: Учебно-методическое пособие. |
Зегебарт Г.М. |
48...
|
|
491. Учение без мучения. Безударные гласные: Учебно-методическое пособие. |
Зегебарт Г.М. |
48...
|
|
492. Учение без мучения. Безударные гласные: Учебно-методическое пособие. |
Зегебарт Г.М. |
48...
|
|
493. Учение без мучения. Коррекция дисграфии. Рабочие материалы. 2-е изд. + Методическое пособие |
Зегебарт Г.М. |
Рабочие материалы.
Рабочие материалы (набор листов с заданиями) является частью комплекта, предназначенного для работы с младшими школьниками, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом ...
|
|
494. Учение без мучения. Коррекция дисграфии. Рабочие материалы. 3-е изд. + Методическое пособие |
Зегебарт Г.М. |
Рабочие материалы (набор листов с заданиями) предназначены для работы с младшими школьниками, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом и чтением). Цели, задачи, а также подробный алгори...
|
|
495. Учение без мучения. Коррекция дисграфии. Рабочие материалы. 6-е изд. + Методическое пособие. |
Зегебарт Г.М. |
Для работы с учениками начальной школы...
|
|
496. Учение без мучения. Коррекция дисграфии: комлект материалов: рабочие материалы + методическое пособие. |
Зегебарт Г.М. |
Рабочие материалы (набор листов с заданиями) является частью комплекта, предназначенного для работы с младшими школьниками, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом и чтением). Цели, за...
|
|
497. Учение без мучения. Коррекция дисграфии: методическое пособие |
Зегебарт Г.М. |
Пособие является частью комплекта материалов, предназначенных для работы с младшими школьниками, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом и чтением). В нем изложены цели и задачи програ...
|
|
498. Учение без мучения. Основа. 1-4 классы (комплект из 5-ти тетрадей). |
Зегебарт Г.М., Ильичева О.С., Артеменко Л.А. |
11029110, 10932720, 11004420, 10410470, 10809280...
|
|
499. Учение без мучения. Основа. 1-4 классы (комплект из 5-ти тетрадей). |
Зегебарт Г.М., Ильичева О.С., Артеменко Л.А. |
11029110, 10932720, 11004420, 10410470, 10809280...
|
|
500. Учение без мучения. Основа. 1-4 классы (комплект из 5-ти тетрадей). |
Зегебарт Г.М., Ильичева О.С., Артеменко Л.А. |
11029110, 10932720, 11004420, 10410470, 10809280...
|