|
301. Какие звери в лесу?! : книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
В пособии в доступной форме автор знакомит
детей с увлекательными сведениями из жизни
диких животных, рассказывает об их внешнем
виде, повадках, приспособлении к условиям обитания.
Эмоциональные д...
|
|
302. Какие звери в лесу?! : книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
В пособии в доступной форме автор знакомит детей с увлекательными сведениями из жизни диких животных, рассказывает об их внешнем виде, повадках, приспособлении к условиям обитания.
Эмоциональные добр...
|
|
303. Какие звери в лесу?! : книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
В пособии в доступной форме автор знакомит детей с увлекательными сведениями из жизни диких животных, рассказывает об их внешнем виде, повадках, приспособлении к условиям обитания.
Эмоциональные добр...
|
|
304. Какие месяцы в году? Путешествие в мир природы. Развитие речи: книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
Данное пособие содержит характеристику месяцев года. В доступной форме автор знакомит детей с особенностями каждого месяца, дает представление об изменениях, происходящих в природе в течение года....
|
|
305. Какие месяцы в году? Путешествие в мир природы. Развитие речи: книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
Данное пособие содержит характеристику месяцев года. В доступной форме автор знакомит детей с особенностями каждого месяца, дает представление об изменениях, происходящих в природе в течение года....
|
|
306. Какие месяцы в году?! : унига для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
Данное пособие содержит характеристику месяцев года. В доступной форме автор знакомит детей с особенностями каждого месяца, дает представление об изменениях,
происходящих в природе в течение года.
В...
|
|
307. Какие месяцы в году?: книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
Данное пособие содержит характеристику месяцев года. В доступной форме автор знакомит детей с особенностями каждого месяца, дает представление об изменениях, происходящих в природе в течение года.
Ва...
|
|
308. Карандаш и волшебный клубочек: Раздаточный материал для индивидуальных упражнений по развитию мелкой моторики рук и подготовки детей 5-7 лет к рисованию и письму. |
Беззубцева Г.В., Андриевская Т.Н. |
Раздаточный материал предназначен для детей дошкольного возраста и направлен на развитие зрительно-моторной координации и умения правильно владеть карандашом, фломастером, ручкой, ориентироваться на л...
|
|
309. Картины с проблемным сюжетом для развития мышления и речи у дошкольников: Методическое пособие и демонстрационный материал для логопедов, воспитателей и родителей. Вып:1 |
Ткаченко Т.А. |
Пособие содержит 8 цветных сюжетных картин, по которым составлены рассказы, игровые упражнения, вопросы и задания. Необычный, проблемный сюжет картин является стимулом, который позволяет в процессе бе...
|
|
310. Картины с проблемным сюжетом для развития мышления и речи у дошкольников: Методическое пособие и демонстрационный материал для логопедов, воспитателей и родителей: Вып. 1. Вып:1 |
Ткаченко Т.А. |
Пособие содержит 8 цветных сюжетных картин, по которым составлены рассказы, игровые упражнения, вопросы и задания. Необычный, проблемный сюжет картин является стимулом, который позволяет в процессе бе...
|
|
311. Качество дошкольного образования: состояние, проблемы, перспективы. |
Оверчук Т.И., ред.-сост. |
Настоящий сборник содержит материалы Всероссийской конференции в Санкт-Петербурге и региональных совещаний, посвященных проблемам качества дошкольного образования в Российской Федерации.Рекомендуе...
|
|
312. Книжки-малышки: Приложение к пособию "Обучение грамоте младших школьников с ЗПР". |
Павлушкова Н.Н., Харитонова Р.И. |
Учебно-методический комплект по обучению грамоте предназначен учителю первого класса для работы с детьми с задержкой психического развития.В комплект входят следующие пособия: тематическое и поуро...
|
|
313. Количественные числительные 1, 4, 5 + существительные: дидактическая игра для детей 5-7 лет |
Коноваленко В.В. |
Данная игра состоит из 64 пронумерованных карточек с цветными предметными картинками (на нечетных карточках изображены предметы в единственном числе, на четных - эти же предметы во множественном числе...
|
|
314. Количественные числительные 1, 4, 5 + существительные: дидактическая игра для детей 5-7 лет. |
Коноваленко В.В. |
Данная игра состоит из 64 пронумерованных карточек с цветными предметными картинками (на нечетных карточках изображены предметы в единственном числе, на четных - эти же предметы во множественном числе...
|
|
315. Комплексный подход к изучению темы "Птицы" в детском саду для детей 6-7 лет с ЗПР: Раздаточные материалы. |
Новикова И.М. |
Комплексный подход к изучению темы "Птицы" в детском саду для детей 6-7 лет с ЗПР. Раздаточные материалы....
|
|
316. Комплексный подход к изучению темы: "Птицы" в детском саду для детей 6-7 лет с ЗПР: Методические материалы. |
Новикова И.М. |
В пособии представлена система коррекционных занятий с детьми, имеющими задержку психического развития, в условиях специальной группы детского сада по изучению темы "Птицы".Даны структур...
|
|
317. Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено). |
|
В брошюре представлена концепция содержания непрерывного образования детей дошкольного и младшего школьного возраста, которая утверждена Федеральным координационным советом по общему образованию Минис...
|
|
318. Королев Сергей Павлович (1906-1966): Портрет: Формат А 4, цветной. |
Купов С. |
Сергей Павлович Королёв (1906-1966). Ученый и конструктор. Осуществил первый в мире запуск искусственного спутника Земли (1957 г.) и космической ракеты с человеком на борту (1961 г.). Генеральный конс...
|
|
319. Коррекционная работа воспитателя в подготовительной логопедической группе (для детей с ФФН) на занятиях и в повседневной жизни и деятельности детей |
Коноваленко В.В. |
В книге представлен подробный календарный план коррекционной работы, проводимой воспитателем в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учеб...
|
|
320. Коррекционная работа воспитателя в подготовительной логопедической группе (для детей с ФФН) на занятиях и в повседневной жизни и деятельности детей. |
Коноваленко В.В. |
В книге представлен подробный календарный план коррекционной работы, проводимой воспитателем в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учеб...
|
|
321. Коррекционная работа воспитателя в подготовительной логопедической группе (для детей с ФФН) на занятиях и в повседневной жизни и деятельности детей. |
Коноваленко В.В. |
В книге представлен подробный календарный
план коррекционной работы, проводимой воспитателем в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как уче...
|
|
322. Коррекционная работа воспитателя в подготовительной логопедической группе (для детей с ФФН) на занятиях и в повседневной жизни и деятельности детей. Пособие для логопедов и воспитателей логогрупп |
Коноваленко В.В. |
В книге представлен подробный календарный план коррекционной работы, проводимой воспитателем в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учеб...
|
|
323. Коррекционная ритмика: Комплекс практических материалов и технология работы с детьми старшего дошкольного возраста с ЗПР. |
Касицына М.А., Бородина И.Г. |
Практическое пособие "Коррекционная ритмика" является составной частью единой технологии по оказанию коррекционно-педагогической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического ра...
|
|
324. Коррекционная ритмика: комплекс практических материалов и технология работы с детьми старшего дошкольного возраста с ЗРП |
Касицына М.А., Бородина И.Г. |
Практическое пособие "Коррекционная ритмика" является составной частью единой технологии по оказанию коррекционно-педагогической помощи детям дошкольного возраста с задержкой психического ра...
|
|
325. Коррекционно-профилактическая работа с дошкольниками, пережившими насилие. |
Пчелинцева Е.В. |
Материал, рассматриваемый в пособии, раскрывает причины возникновения психических отклонений у детей дошкольного возраста, переживших различного рода насилия. Содержание коррекционных, профилактически...
|
|
326. Коррекция аграмматической дисграфии: конспекты занятий для логопеда. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при аграмматической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекци...
|
|
327. Коррекция аграмматической дисграфии: конспекты занятий для логопеда. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при аграмматической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекци...
|
|
328. Коррекция аграмматической дисграфии: конспекты занятий для логопеда. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при аграмматической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекци...
|
|
329. Коррекция акустической дисграфии. Конспекты занятий для логопеда. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при акустической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекционн...
|
|
330. Коррекция акустической дисграфии: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при акустической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекционн...
|
|
331. Коррекция акустической дисграфии: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при акустической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации с конспектами фронтальных коррекционн...
|
|
332. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вашему вниманию предлагается комплект пособий, предназначенный для коррекции у детей дисграфии, обусловленной нарушениями языкового анализа и синтеза. В него входят методические рекомендации с конспек...
|
|
333. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вашему вниманию предлагается комплект пособий, предназначенный для коррекции у детей дисграфии, обусловленной нарушениями языкового анализа и синтеза. В него входят методические рекомендации с конспек...
|
|
334. Коррекция дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вашему вниманию предлагается комплект пособий, предназначенный для коррекции у детей дисграфии, обусловленной нарушениями
языкового анализа и синтеза. В него входят
методические рекомендации с консп...
|
|
335. Коррекция оптической дисграфии. Конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации, конспекты фронтальных коррекционных за...
|
|
336. Коррекция оптической дисграфии: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации, конспекты фронтальных коррекционных за...
|
|
337. Коррекция оптической дисграфии: конспекты занятий для логопедов. |
Мазанова Е.В. |
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенный для работы с детьми при оптической форме дисграфии. В него входят методические рекомендации, конспекты фронтальных коррекционных за...
|
|
338. Коррекция произношения звука Й: индивидуальная работа с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
В пособии дается краткая характеристика звука Й, описываются наиболее распространенные дефекты произношения этого звука у детей дошкольного и младшего школьного возраста и методы постановки, автоматиз...
|
|
339. Коррекция произношения звуков Н, Т, Д: дидактический материал. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
В пособии дана краткая характеристика звуков Н, Т, Д, приводятся наиболее часто встречающиеся дефекты произношения этих звуков, описаны методы их устранения, представлен дидактический материал для авт...
|
|
340. Коррекция произношения звуков Н, Т, Д: дидактический материал. |
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. |
В пособии дана краткая характеристика звуков Н, Т, Д, приводятся наиболее часто встречающиеся дефекты произношения этих звуков, описаны методы их устранения, представлен дидактический материал для авт...
|
|
341. Кустарники в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. |
|
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей....
|
|
342. Кустарники в картинках: Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей: Приложение к пособию Т.А. Шорыгиной "Кустарники. Какие они?". |
|
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.Приложение к пособию Т.А.Шорыгиной "Кустарники. Какие они?"...
|
|
343. Кустарники. Какие они? |
Шорыгина Т.А. |
В пособии содержится интересная и полезная информация о кустарниках, их внешнем виде, местах произрастания, полезных свойствах.Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора, русские ...
|
|
344. Кустарники. Какие они? : книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
В пособии содержится интересная и полезная
информация о кустарниках, их внешнем виде, местах произрастания, полезных свойствах.
Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора, русские н...
|
|
345. Кустарники. Какие они? : книга для воспитателей, гувернеров и родителей. |
Шорыгина Т.А. |
В пособии содержится интересная и полезная информация о кустарниках, их внешнем виде, местах произрастания, полезных свойствах.
Доступная форма повествования, новые стихи и загадки автора, русские на...
|
|
346. Кутузов Михаил Илларионович (1745-1813): Портрет: Формат А 4, цветной. |
Купов С. |
Кутузов Михаил Илларионович 1745-1813. Картонный портрет....
|
|
347. Лето в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. |
|
Лето в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей....
|
|
348. Лечебный гинекологический массаж. |
Шнейдерман М.Г. |
В книге изложены основные понятия и методики лечения женских заболеваний с помощью научно обоснованного метода - гинекологического массажа. Собраны и систематизированы сведения о показаниях и противоп...
|
|
349. Логопедическая азбука. Система быстрого обучения чтению. Книга 1 и 2. |
Новикова Е.В. |
Книга предназначена для быстрого обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синте...
|
|
350. Логопедическая азбука. Система быстрого обучения чтению: в 2 кн. Кн. 1: От буквы к слову. В 1-х кн Кн:1 |
Новикова Е.В. |
Книга предназначена для быстрого обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синте...
|