|
1851. Тренинг тренеров: 9 дней личностного роста |
Шевцова И.В. |
В книге представлен взгляд опытного петербургского тренера на смысл и процедуру проведения методических тренингов, в первую очередь — тренингов личностного роста. Автор делится своими размышлениями о ...
|
|
1852. Тренинг тренеров: 9 дней личностного роста. |
Шевцова И.В. |
В книге представлен взгляд опытного петербургского тренера на смысл и процедуру проведения методических тренингов, в первую очередь - тренингов личностного роста. Автор делится своими размышлениями о ...
|
|
1853. Тренинг уверенности в межличностных отношениях. |
Ромек В.Г. |
Предлагаемая вашему вниманию книга представляет собой программу тренинга уверенности в себе в общении с близкими людьми - супругами, родственниками, близкими друзьями. После краткого обзора теоретичес...
|
|
1854. Тренинг уверенности в себе: Комплекс упражнений для развития уверенности: Пер. с англ. |
Смит М.Дж. |
Вам трудно отказать, когда к вам обращаются с просьбой; вы соглашаетесь, а потом раздражаетесь и злитесь на себя и на весь мир. Вы смущаетесь, когда вас хвалят, и расстраиваетесь, когда критикуют. Вам...
|
|
1855. Тренинг уверенности в себе: развитие и реализация новых возможностей. |
Стишенок И.В. |
В книге представлено подробное описание программы тренинга личностного роста, направленного на развитие самопознания, понимания себя, самопринятие и самосовершенствование. Среди решаемых в его рамках ...
|
|
1856. Тренинг уверенности в себе: развитие и реализация новых возможностей. |
Стишенок И.В. |
240...
|
|
1857. Тренинг уверенности в себе: развитие и реализация новых возможностей. |
Стишенок И.В. |
240...
|
|
1858. Тренинг уверенности в себе: развитие и реализация новых возможностей. |
Стишенок И.В. |
240...
|
|
1859. Тренинг уверенности в себе: развитие и реализация новых возможностей. |
Стишенок И.В. |
240...
|
|
1860. Тренинг уверенности в себе: развитие и реализация новых возможностей. |
Стишенок И.В. |
Для психологов и психотерапевтов...
|
|
1861. Тренинг управления изменениями в организации |
Иванова Е.В. |
Тема управления изменениями сравнительно нова для практики управления организацией в России, особенно в том, что касается подхода по внедрению инноваций и работы с командами управленцев, занимающихся ...
|
|
1862. Тренинг управления изменениями в организации. |
Иванова Е.В. |
Тема управления изменениями сравнительно нова для практики управления организацией в России, особенно в том, что касается подхода по внедрению инноваций и работы с командами управленцев, занимающихся ...
|
|
1863. Тренинг формирования имиджа. 13 мастерских имидж-класса. Методическое пособие |
Орешкин В.Г. |
В настоящей работе раскрываются основные понятия имиджелогии, предлагается структура личного имиджа и практические подходы к его формированию. Впервые определена технология работы над личным имиджем в...
|
|
1864. Тренинг формирования имиджа. 13 мастерских имидж-класса: методическое пособие. |
Орешкин В.Г. |
В настоящей работе раскрываются основные понятия имиджелогии, предлагается структура личного имиджа и практические подходы к его формированию. Впервые определена технология работы над личным имиджем в...
|
|
1865. Тренинг эмоционально-волевого развития для дошкольников и младших школьников |
Баженова О.В. |
Перед вами тренинг эмоционально-волевого развития для детей 6 — 10 лет на основе авторской терапевтической сказки «Ветер странствий, или Я, Пушистик и все, все, все!»
Цели и задачи предлагаемого трен...
|
|
1866. Тренинг эмоционально-волевого развития для дошкольников и младших школьников |
Баженова О.В. |
Перед вами тренинг эмоционально-волевого развития для детей 6-10 лет на основе авторской терапевтической сказки "Ветер странствий, или Я, Пушистик и все, все, все!" Цели и задачи предлагаемо...
|
|
1867. Тренинг эмоционального интеллекта и развития личной эффективности |
Тримаскина И.В., Тарантин Д.Б., Матвиенко С.В. |
Эта книга раскрывает перед читателем знание об эмоциональном интеллекте как о силе, движущей и гармонизирующей отношения в семье, рабочем коллективе, отношения с клиентами. Прочитав ее, вы:
- поймете...
|
|
1868. Тренинг эмоционального интеллекта и развития личной эффективности |
Тримаскина И.В. и др. |
Эта книга раскрывает перед читателем знание об эмоциональном интеллекте как о силе, движущей и гармонизирующей отношения в семье, рабочем коллективе, отношения с клиентами. Прочитав ее, вы:
• пойме...
|
|
1869. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми |
Лютова Е.К., Монина Г.Б. |
В книге представлена программа работы с агрессивными, гиперактивными, тревожными и аутичными детьми: особенности личности и поведения таких детей, подробная программа тренинга, большой обзор игр.
Кни...
|
|
1870. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми |
Лютова Е.К., Монина Г.Б. |
Комплексная программа...
|
|
1871. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми: комплексная программа. |
Лютова Е.К., Монина Г.Б. |
В книге представлена программа работы с агрессивнымиГгипе-рактивными, тревожными и аутичными детьми: особенности личности и поведения таких детей, подробная программа тренинга, большой обзор игр.
Кни...
|
|
1872. Тренинг эффективного взаимодействия с детьми: комплексная программа. |
Лютова Е.К., Монина Г.Б. |
В книге представлена программа работы с агрессивными, гиперактивными, тревожными и аутичными детьми: особенности личности и поведения таких детей, подробная программа тренинга, большой обзор игр.
Для...
|
|
1873. Тренинг-навигатор для работников офиса. Тренируйтесь с умом! |
Мерзлякова Е.Л., Петухов И.Э. |
Сейчас на рынке услуг много всевозможных тренингов и семинаров. Порой сориентироваться в этом разнообразии и не попасть впросак чрезвычайно трудно. Эта книга задумывалась авторами как компас для работ...
|
|
1874. Тренинг-навигатор для работников офиса. Тренируйтесь с умом! |
Мерзляков Е. Л. |
Сейчас на рынке услуг много всевозможных тренингов и семинаров. Порой сориентироваться в этом разнообразии и не попасть впросак чрезвычайно трудно. Эта книга задумывалась авторами как компас для работ...
|
|
1875. Тренинг. Ресурсы стрессоустойчивость |
Монина Г. Б., Раннала Н. В. |
В книге представлен и обобщен теоретический и методический материал, касающийся проблемы стресса, описаны приемы диагностики и коррекции (в том числе саморегуляции) стрессовых состояний, подробно пред...
|
|
1876. Тренинги ведения переговоров. Материалы для подготовки и проведения |
Авидон И.Ю., Гончукова О.П. |
|
|
1877. Тренинги взаимодействия в конфликте. Материалы для подготовки и проведения |
Авидон И. |
В книге представлены концепции, упражнения и идеи, которые могут быть полезны при подготовке тренингов взаимодействия в конфликте различной специфики. Предлагаемые материалы распределены по трем разде...
|
|
1878. Тренинги взаимодействия в конфликте: материалы для подготовки и проведения. |
Авидон И., Гончукова О. |
В книге представлены концепции, упражнения и идеи, которые могут быть полезны при подготовке тренингов взаимодействия в конфликте различной специфики. Предлагаемые материалы распределены по трем разде...
|
|
1879. Тренинги для персонала: корпоративные стандарты обучения и оценки |
Шакирова И.Э. |
В книге представлен системный подход к работе с персоналом: обучение рядовых сотрудников и внутренних тренеров, наставничество, оценка деятельности. Описан опыт работы автора по построению такой систе...
|
|
1880. Тренинги для персонала: корпоративные стандарты обучения и оценки. |
Шакирова И.Э. |
В книге представлен системный подход к работе с персоналом: обучение рядовых сотрудников и внутренних тренеров, наставничество, оценка деятельности. Описан опыт работы автора по построению такой систе...
|
|
1881. Тренинги на все случаи бизнеса |
Завьялова ред. |
|
|
1882. Тренинги на все случаи бизнеса: программы готовых тренингов. |
Абрамова И.А., Мизина Н.А., Небытова М.А. и др. |
В книге представлены готовые методические разработки для проведения тренингов, которые на сегодняшний день являются наиболее востребованными в любых сферах и на любом уровне ведения бизнеса. Читатели ...
|
|
1883. Тренинги решения семейных проблем |
Середа Е.И. |
Данная книга состоит из двух частей: насыщенного теоретического обзора существующих сегодня методов активного обучения, включая такие инновационные техники, как гештальт-эксперимент и метод кейсов.
В...
|
|
1884. Тренинги решения семейных проблем. |
Середа Е.И. |
Данная книга состоит из двух частей: насыщенного теоретического обзора существующих сегодня методов активного обучения, включая такие инновационные техники, как гештальт-эксперимент и метод кейсов.
В...
|
|
1885. Тренинги формирования команды. Материалы для подготовки и проведения |
Авидон И., Гончукова О. |
В книге представлены игры и упражнения, которые можно использовать в тренингах формирования команды — как для взрослых, в бизнес-тренингах, так и для подростков. Они нацелены на усиление сплоченности...
|
|
1886. Тренинги формирования команды: материалы для подготовки и проведения. |
Авидон И., Гончукова О. |
В книге представлены игры и упражнения, которые можно использовать в тренингах формирования команды - как для взрослых, в бизнес-тренингах, так и для подростков. Они нацелены на усиление сплоченности ...
|
|
1887. Тренинговый курс. Готовлюсь стать мамой. Психологическое сопровождение беременности |
Кузьмич О.Г. |
Автор делится опытом Психологического сопровождения беременности. Собранный и переработанный автором материал представляет собой психологический тренинг с лекциями, занятиями по релаксации, визуализац...
|
|
1888. Треугольники страданий |
Емельянова Е.В. |
"Любовный треугольник" - это та проблема, которую приходится решать и попавшим в него людям (в какой бы роли они ни оказались), и специалистам, занимающимся семейным и супружеским консультир...
|
|
1889. Треугольники страданий. Как выбраться из замкнутого круга любви |
Емельянова Е. В. |
«Любовный треугольник» — это та проблема, которую приходится решать и попавшим в него людям (в какой бы роли они ни оказались), и специалистам, занимающимся семейным и супружеским консультированием, и...
|
|
1890. Три веселых краски.. |
СМОЛЬНИКОВ Ю. |
|
|
1891. Три девочки. История одной квартиры. |
Верейская Е. |
|
|
1892. Три девочки. История одной квартиры. |
Верейская Е. |
|
|
1893. Три толстяка.. |
ОЛЕША Ю. |
|
|
1894. Тропинка к счастливой семье. Коррекция детско-родительских отношений через сказку, игру, рисунок.. |
ЖДАКАЕВА Е.И. |
|
|
1895. Трудно быть умной. Спросите психолога, или Интернет-консультирование. |
Шевцова И. |
|
|
1896. Трудный класс": диагностическая и коррекционная работа. |
Микляева А.В., Румянцева П.В. |
Книга посвящена различным аспектам работы с разными видами "трудных" классов. Приведена типология таких классов; описаны
диагностические процедуры, которые могут быть использованы школьным ...
|
|
1897. Трудный класс: диагностическая и коррекционная работа |
Микляева А.В., Румянцева П.В. |
Книга посвящена различным аспектам работы с разными видами «трудных» классов. Приведена типология таких классов; описаны диагностические процедуры, которые могут быть использованы школьным психологом ...
|
|
1898. Ты в зеркале природы.(16 карточек) |
Огненко Н. |
Мы находимся в постоянном взаимодействии с миром. Его энергии неисчерпаемы. Планета Земля - один из самых щедрых дарителей во Вселенной. Мы впитываем голубизну неба, сияние сверкающих бликов воды, вес...
|
|
1899. Ты не одна, девочка. |
СЕМИНА И.К. |
|
|
1900. Убедить, призвать. Добиться своего! Речевое воздействие на собеседника. Практическое пособие для ман. |
ДОНСКИХ А. |
|