Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!




1 .. 5 6 7 8 9 10 .. 13 14 15 16 17

Д

201. Дошкольная математика. 1-й год обучения: Раздаточные карточки к "Я начинаю считать" (Рабочая тетрадь к пособию "Дошкольная математика 1-ый год обучения".
Касицына М.А., Смирнова В.Д. 
Рабочая тетрадь к пособию "Дошкольная математика 1-й год обучения"....

Д

202. Дошкольная математика. 1-й год обучения: Учебно-практическое пособие для педагогов и родителей.
Касицына М.А., Смирнова В.Д. 
В пособии представлено основное содержание педагогической работы по формированию элементарных математических представлений и развитию мыслительной деятельности у детей младшего дошкольного возраста (п...

Д

203. Дошкольная математика. 2 год обучения: Индивидуальные задания и раздаточные карточки для детей 4-5 лет: Пособие для педагогов.
Касицына М.А. 
Пособие для педагогов...

Д

204. Дошкольная математика: 2-й год обучения: учебно-практическое пособие для педагогов и родителей.
Касицына М.А. 
Пособие является продолжением учебно-практического комплекта "Дошкольная математика. 1-й год обучения". В пособии представлена работа по формированию элементарных математических представлени...

Д

205. Дошкольная математика: 2-ой год обучения: Демонстрационный материал к занятиям с детьми 4-5 лет: Пособие для педагогов.
Касицына М.А. 
Демонстрационный материал к занятиям с детьми 4-5 лет. Пособие для педагогов....

Д

206. Дошкольное образование в России в документах и материалах: Сборник действующих нормативно-правовых документов и программно-методических материалов.
Оверчук Т.И., ред.-сост. 
Сборник состоит из основных нормативно-правовых документов и программно-методических материалов, регламентирующих дошкольное образование в Российской Федерации.Предназначен для работников дошкольн...

Д

207. Дошкольный логопункт: документация, планирование и организация работы.
Иванова Ю.В. 
В данном пособии приведены практические материалы по организации работы на дошкольном логопункте: нормативно-правовые документы, планы, образцы отчетов о проделанной за учебный год работе, образцы орг...

Д

208. Дошкольный логопункт: документация, планирование и организация работы.
Иванова Ю.В. 
В данном пособии приведены практические материалы по организации работы на дошкольном логопункте: нормативно-правовые документы, планы, образцы отчетов о проделанной за учебный год работе, образцы орг...

Ж

209. Женская одежда в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
 
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Серия "Знакомство с окружающим миром и развитие речи"...

Ж

210. Женская одежда в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
 
Женская одежда в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей....

Ж

211. Женская одежда в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
 
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Серия "Знакомство с окружающим миром и развитие речи"...

Ж

212. Животные жарких стран в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
 
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Серия "Знакомство с окружающим миром и развитие речи"...

Ж

213. Животные жарких стран в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей.
 
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей....

Ж

214. Животные Севера в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей, родителей.
 
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Серия "Знакомство с окружающим миром и развитие речи"...

Ж

215. Животные Севера в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей, родителей.
 
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. Серия "Знакомство с окружающим миром и развитие речи"...

Ж

216. Животные Севера в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей, родителей.
 
Животные Севера в картинках: наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей, родителей....

Ж

217. Животные Севера в картинках: Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей, родителей.
 
Наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей....

З

218. Загадки-добавлялки в картинках. Отгадай и раскрась.
Талызин В.Ф. 
Книга содержит 47 загадок-добавлялок, которые способствуют развитию у детей наблюдательности, памяти, смекалки. Загадки написаны простым и доступным языком и проиллюстрированы забавными рисунками для ...

З

219. Загадки-добавлялки в картинках: Отгадай и раскрась.
Талызин В.Ф. 
Вашему вниманию предлагаются загадки о животных и растениях. Они помогут вам больше узнать о повадках зверей, птиц и насекомых - друзей, помощников или врагов человека, о том, где они живут, чем питаю...

З

220. Загадки-добавлялки в картинках: отгадай и раскрась.
Талызин В.Ф. 
Книга содержит 47 загадок-добавлялок, которые способствуют развитию у детей наблюдательности, памяти, смекалки. Загадки написаны простым и доступным языком и проиллюстрированы забавными рисунками для ...

З

221. Закрепление произношения звука Л` у дошкольников 4-5 лет: Рабочая тетрадь для совместной работы логопедов, воспитателей и родителей с детьми.
Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. 
Закрепление произношения звука Л у дошкольников 4-5 лет.Для родителей и логопедов....

З

222. Занимательная физкультура в детском саду для детей 3-5 лет.
Утробина К.К. 
В пособии представлена система занятий для физического и всестороннего развития дошкольников 3-5 лет с учетом всех положительных качеств существующих форм занятий по физкультуре.Представлены подро...

З

223. Занимательная физкультура в детском саду для детей 3-5 лет: Конспекты занятий и развлечений. Игры и тренинги: Пособие для воспитателей, инструкторов по физкультуре.
Утробина К.К. 
В пособии представлена система занятий для физического и всестороннего развития дошкольников 3-5 лет с учетом всех положительных качеств существующих форм занятий по физкультуре.Представлены подро...

З

224. Занимательная физкультура в детском саду для детей 5-7 лет
Утробина К.К. 
В настоящем пособии представлена развивающая система занятий для физического и всестороннего развития детей в дошкольном возрасте с учетом всех положительных качеств существующих форм занятий. Предст...

З

225. Занимательная физкультура в детском саду для детей 5-7 лет.
Утробина К.К. 
В настоящем пособии представлена развивающая система занятий для физического и всестороннего развития детей в дошкольном возрасте с учетом всех положительных качеств существующих форм занятий. Предст...

З

226. Занимательный букварь для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Резниченко Т.С. 
Букварь состоит из забавных, подписей к картинкам, легко запоминающихся фраз, веселых стихов, "разноцветных слов". Ваш ребенок не будет скучать, читая слоги, слова, фразы, а веселые картинки...

З

227. Занимательный букварь.
Резниченко Т.С. 
Букварь - основа комплекта пособий по обучению чтению, в который входят также рабочие тетради, аудиокурс, хрестоматия. Для удобства работы с пособиями весь обучающий материал распределен на темы, каж...

З

228. Занимательный букварь.
Резниченко Т.С. 
Букварь - основа комплекта пособий по обучению чтению, в который входят также рабочие тетради, аудиокурс, хрестоматия. Для удобства работы с пособиями весь обучающий материал распределен на темы, каж...

З

229. Заячья капуста: Сценарии музыкальных экологических сказок для детей 5-8 лет.
Мирясова В.И., Скворцова Н.Ф. 
Вашему вниманию предлагается четыре сценария интересных экологических сказок. Эти сказки могут быть использованы для чтения и постановки на сцене дома, в детском саду и в школе. Они расширят представл...

З

230. Звуки "Р" "Л", я вас различаю!: Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет.
Ильякова Н.Е. 
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...

З

231. Звуки "Р", "Л", я вас различаю!: настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет.
Ильякова Н.Е. 
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...

З

232. Звуки "Р", "Л", я вас различаю!: настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет.
Ильякова Н.Е. 
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...

З

233. Звуки "Ч" "Щ", я вас различаю!: Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет.
Ильякова Н.Е. 
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...

З

234. Звуки "Ш", "Ж", я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет.
Ильякова Н.Е. 
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...

З

235. Звуки "Ш", "Ж", я вас различаю!: настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет.
Ильякова Н.Е. 
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...

З

236. Звуки Л, Ль, Р, Рь: Речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Спивак Е.Н. 
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации сонорных звуков Л, ЛЬ, Р, РЬ у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Материал пособия подобр...

З

237. Звуки М, Мь, Н, Нь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков М, Mb, H, НЬ. В пособии предлагается прак...

З

238. Звуки М, Мь, Н, Нь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков М, MЬ, H, НЬ. В пособии предлагается прак...

З

239. Звуки М, Мь, Н, Нь: Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков М, Mb, H, НЬ.В пособии предлагается пр...

З

240. Звуки П, Пь, Б, Бь: Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ.В пособии предлагается пр...

З

241. Звуки П, Пь, Б, Бь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ. В пособии предлагается прак...

З

242. Звуки П, Пь, Б, Бь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, Б, БЬ. В пособии предлагается прак...

З

243. Звуки П, Пь, Б, Бь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков П, ПЬ, В, БЬ. В пособии предлагается прак...

З

244. Звуки С, З, Ц, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет.
Ильякова Н.Е. 
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...

З

245. Звуки С, З, Ц, я вас различаю! Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет.
Ильякова Н.Е. 
Пособие состоит из описания игр-занятий, цветных карточек и "домиков для звуков". Эффективность такого комплекта в том, что он позволяет в игровой форме автоматизировать поставленные ребенку...

З

246. Звуки С, Сь, З, Зь, Ц: речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Спивак Е.Н. 
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации свистящих звуков С, Сь, 3, Зь, Ц у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Материал пособия п...

З

247. Звуки С,Сь,З,Зь,Ц: речевой материал для автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Спивак Е.Н. 
В данном пособии предлагается практический материал по автоматизации и дифференциации свистящих звуков С, СЬ, 3, ЗЬ, Ц у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями. Материал пособия п...

З

248. Звуки Т, Ть, Д, Дь: речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Т, ТЬ, Д, ДЬ. В пособии предлагается прак...

З

249. Звуки Т, Ть, Д, Дь: Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям/Его главная задача - помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Т, ТЬ, Д, ДЬ.В пособии предлагается пра...

З

250. Звуки Ф, Фь, В, Вь: Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет.
Егорова О.В. 
Речь является одной из важнейших функций человека. В процессе речевого развития формируются высшие психические процессы, способность к понятийному мышлению. Речевое общение создает необходимые условия...
1 .. 5 6 7 8 9 10 .. 13 14 15 16 17