Книжный интернет-фонд "Книга-Дива.ру". Все ваши книги в одном месте - здесь!




1 .. 5 6 7 8 9 10 11

П

301. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.).
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др 
 

П

302. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.).
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др 
 

П

303. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. (Переизд.).
Бондарь Т.А.,Захарова И.Ю и др 
 

П

304. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе.
Бондарь Т.А. и др. 
 

П

305. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 2-е изд.
Бондарь Т.А., Захарова И.Ю., Константинова И.С. 
 

П

306. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 3-е изд.
Бондарь Т.А., Захарова И.Ю., Константинова И.С. 
 

П

307. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 6-е изд.
Константинова И.С., Бондарь Т.А., Захарова И.Ю. 
 

П

308. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 6-е изд.
Константинова И.С., Бондарь Т.А., Захарова И.Ю. 
 

П

309. Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы: от индивидуальных занятий к обучению в классе. 6-е изд.
Константинова И.С., Бондарь Т.А., Захарова И.Ю. 
 

П

310. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 5-е изд., испр
Янушко Е. 
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребёнка 1,5-3 лет. Чтобы заговорить, ребёнку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение с» в...

П

311. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 6-е изд
Янушко Е. 
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребёнка 1,5-3 лет. Чтобы заговорить, ребёнку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение со в...

П

312. Помогите малышу заговорить! : развитие речи детей 1,5-3 лет.
Янушко Е. 
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребенка 1,5-3 лет. Чтобы заговорить, ребенку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение со в...

П

313. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 10-е изд.
Янушко Е. 
 

П

314. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 7-е изд.
Янушко Е. 
 

П

315. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 8-е изд.
Янушко Е. 
 

П

316. Помогите малышу заговорить! Развитие речи детей 1,5-3 лет. 9-е изд.
Янушко Е. 
 

П

317. Помогите малышу заговорить!: развитие речи детей 1,5-3 лет.
Янушко Е. 
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребенка 1,5-3 лет. Чтобы заговорить, ребенку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение со в...

П

318. Помогите малышу заговорить. Развитие речи детей 1,5-3 лет
Янушко Е. 
Книга посвящена актуальной теме - речевому развитию ребёнка 1,5-3 лет. Чтобы заговорить, ребёнку необходима помощь взрослого. Начальный этап состоит из занятий, которые помогают наладить общение со в...

П

319. Помогите малышу заговорить. Развитие речи детей 1,5-3 лет
Янушко Е. 
 

П

320. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст). 2-е изд
Баенская Е.Р. 
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетани...

П

321. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) 5-е изд.
Баенская Е.Р. 
 

П

322. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) 5-е изд.
Баенская Е.Р. 
 

П

323. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) 5-е изд.
Баенская Е.Р. 
 

П

324. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) 5-е изд.
Баенская Е.Р. 
 

П

325. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) 5-е изд.
Баенская Е.Р. 
 

П

326. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) 5-е изд.
Баенская Е.Р. 
 

П

327. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст), 2-изд. new
Баенская Е.Р. 
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетани...

П

328. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст).
Баенская Е.Р. 
В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетани...

П

329. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием.
Баенская Е.Р. 
 

П

330. Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием.
Баенская Е.Р. 
 

П

331. Помощь детям с церебральным параличом
Хольц 
 

П

332. Помощь детям с церебральным параличом 2-е изд.
Хольц Р. 
 

П

333. Помощь детям с церебральным параличом. 2-е изд., стер
Ренате Хольц 
В книге, написанной специалистом по физической терапии с многолетним профессиональным опытом, представлен подробный обзор вспомогательных приспособлений и специального оборудования для детей с церебра...

П

334. Права особого ребенка в России: как изменить настоящее и обеспечить достойное будущее.
Ларикова И.В. 
Руководство для родителей, специальных адвокатов, работников системы образования и сферы реабилитации...

П

335. Пророчества книги Даниила о прошлом, настоящем и будущем человечества. 7-е изд.
Щедровицкий Д.В. 
 

П

336. Пророчества книги Даниила о прошлом, настоящем и будущем человечества. 7-е изд.
Щедровицкий Д.В. 
 

П

337. Пророчества Книги Даниила. Духовный взгляд на прошлое и будущее человечества. 5-е изд.
Щедровицкий Д.В. 
 

П

338. Просто, понятно, вкусно: кулинарная книга поварской школы ГАМП Центра лечебной педагогики Особое детство.
Орлинкова М.С. 
 

П

339. Просто, понятно, вкусно: кулинарная книга поварской школы ГАМП Центра лечебной педагогики Особое детство.
Орлинкова М.С. 
 

П

340. Психопедагогика и аутизм.Опыт работы с детьми и взрослыми
Сансон 
 

П

341. Психопедагогика и аутизм: опыт работы с детьми и взрослыми.
Сансон П. 
В книге представлен опыт работы Центров для детей и подростков с аутизмом, расположенных в пригородах Парижа. Автор - Патрик Сансон, французский эксперт с 30-летним стажем, директор одного из таких Це...

П

342. Психопедагогика и аутизм: опыт работы с детьми и взрослыми: пер. с англ.
Сансон П. 
В книге представлен опыт работы Центров для детей и подростков с аутизмом, расположенных в пригородах Парижа. Автор -Патрик Сансон, французский эксперт с 30-летним стажем, директор одного из таких Цен...

П

343. Пусть он останется с нами: повесть
Ибрагимбеков М. 
Герои двух повестей Максуда Ибрагимбекова внешне ничем не примечательны. Обыкновенные мальчики, живущие обычной мальчишеской жизнью. И заботы их, и проблемы -такие же, как у всех: взаимопонимание (час...

Р

344. Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. 2-е изд., перераб. и доп.
Бояршинова О.С., Пайкова А.М., Боголюбова-Кузнецова Д.В. и др. 
 

Р

345. Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. 2-е изд., перераб. и доп.
Бояршинова О.С., Пайкова А.М., Боголюбова-Кузнецова Д.В. и др. 
 

Р

346. Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития. 2-е изд., перераб. и доп.
Бояршинова О.С., Пайкова А.М., Боголюбова-Кузнецова Д.В. и др. 
 

Р

347. Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий
Цыганок А. А., Виноградова А. Л. 
Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы —подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопе...

Р

348. Развитие базовых познавательных функций с помощью адаптивно-игровых занятий.
Цыганок А.А., Виноградова А.Л., Константинова И.С. 
Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы - подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логоп...

Р

349. Развитие движения при различных формах ДЦП.
Зельдин Л.М. 
 

Р

350. Развитие движения при различных формах ДЦП. 5-е изд.
Зельдин Л.М. 
 
1 .. 5 6 7 8 9 10 11