Детская литература
Общая литература
Художественная литература
Деловая литература
Литература для ВУЗов
Учебная литература. Учебники
Учебная литература. Методика
Учебная литература. Наглядные пособия
Справочная литература. Словари
Диски и видео
Аудиокниги
Научная литература
Компьютерная литература
Медицина
Экономика. Экономические науки
Прикладные науки. Техника
Духовная литература
Комиксы. Артбуки
Искусство
Дом. Быт. Досуг
Гуманитарные науки
Школьная литература
Общественные науки
Иностранные языки
Религии. Эзотерика. Оккультизм
Художествено-документальная проза
Право. Юридические науки
Естественные науки. Математика
Канцелярские товары
Подарочная продукция
Справочные издания
Развивающие игрушки
Новые 20
Песня совы: татарские
Портной Юлай и злой ха
Тело как источник силы
Притчи Крайона.
Парадоксы ТАРО.
Слушай меня, сатана!.
Сила молящейся жены. М
Бог подошел так близко
Пять языков любви. Акт
Сила молитвы по Библии
Толковая Библия Лопухи
Библия: что было «на с
Не открывать! Царапает
Пастелия. Конкурс прин
Тайна Великого Алхимик
Малефисента. История т
Приключения Алисы: две
14 лесных мышей. Зимни
В поисках Деда Мороза.
Это ТОЧНО последняя.
Портной Юлай и злой ха
Тело как источник силы
Притчи Крайона.
Парадоксы ТАРО.
Слушай меня, сатана!.
Сила молящейся жены. М
Бог подошел так близко
Пять языков любви. Акт
Сила молитвы по Библии
Толковая Библия Лопухи
Библия: что было «на с
Не открывать! Царапает
Пастелия. Конкурс прин
Тайна Великого Алхимик
Малефисента. История т
Приключения Алисы: две
14 лесных мышей. Зимни
В поисках Деда Мороза.
Это ТОЧНО последняя.
Топ 20!
Куприн.Поединок. Люция
Курортный роман.Любиме
Амазонки.
Несс.Новый свет(книга
The Book. Как создать
Тетрадь-практикум по м
Изучаем DDD - предметн
ЕГЭ 2024. Русский язык
Энциклопедия аквариумн
Счастливый Карман, Пол
Русская литература XIX
Что было до... Игры-пу
6 минут: Ежедневник, к
Петербург и Москва. Сп
Как поймать монстра. К
Советское зазеркалье.
В зеркале супермоделей
Русский язык и культур
Enigma. Тайные учения
Сервис в России. Десят
Курортный роман.Любиме
Амазонки.
Несс.Новый свет(книга
The Book. Как создать
Тетрадь-практикум по м
Изучаем DDD - предметн
ЕГЭ 2024. Русский язык
Энциклопедия аквариумн
Счастливый Карман, Пол
Русская литература XIX
Что было до... Игры-пу
6 минут: Ежедневник, к
Петербург и Москва. Сп
Как поймать монстра. К
Советское зазеркалье.
В зеркале супермоделей
Русский язык и культур
Enigma. Тайные учения
Сервис в России. Десят
| 801. Нестрашный мир. | |
| 802. Нестрашный мир. | |
| Беркович М. | |
| 803. Нестрашный мир. | |
| Беркович М. | |
| 804. Нестрашный мир. | |
| Беркович М. | |
| 805. Нефеш-терапия. Библейская система исцеления. | |
| Щедровицкий Д.В. | |
| 806. Нефеш-терапия. Библейская система исцеления. | |
| Щедровицкий Д.В. | |
| 807. Нефеш-терапия. Библейская система исцеления. 4-е изд. | |
| Щедровицкий Д.В. | |
| 808. Нефеш-терапия. Библейская система исцеления. 4-е изд. | |
| Щедровицкий Д.В. | |
| 809. Нефеш-терапия. Библейская система исцеления. 4-е изд. | |
| Щедровицкий Д.В. | |
| 810. Нефеш-терапия. Библейская система исцеления. 4-е изд. | |
| Щедровицкий Д.В. | |
| 811. Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки. 4-е изд. | |
| Уильямс Д. | |
| 812. Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки. 4-е изд. | |
| Уильямс Д. | |
| 813. Никто нигде. Удивительная автобиография аутичной девочки. 4-е изд. | |
| Уильямс Д. | |
| 814. Образование и реабилитация особого ребенка в условиях "монетизации льгот". | |
| Бациев В., Дименштейн Р., Кантор П. и др. | |
| Брошюра продолжает правовые публикации Центра лечебной педагогики (Москва) и посвящена анализу законодательных изменений в сфере образования и реабилитации особых детей и их практическим последствиям.... | |
| 815. Обучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской | |
| Лаврентьева Т. Е. | |
| В работе описывается опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. Эти занятия рассматриваются как возможный путь формирования умени... | |
| 816. Обучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской. | |
| Лаврентьева Т.Е., Караневская О.В. | |
| В работе описывается опыт организации занятий в керамической мастерской с детьми и подростками, имеющими различные нарушения развития. Эти занятия рассматриваются как возможный путь формирования умени... | |
| 817. Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития. 2-е изд | |
| Селигман М., Розалин Б. Д. | |
| Появление ребенка с нарушениями развития для любой семьи — сложнейшее испытание, при котором семья нуждается в объективной информации, социальных ресурсах, поддержке родных и друзей и квалифицированно... | |
| 818. Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития. 3-е изд. | |
| Селигман М., Розалин Б. Д. | |
| Для психологов, педагогов, дефектологов и др.... | |
| 819. Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития. 5-е изд. | |
| Селигман М., Дарлинг Р.Б. | |
| 820. Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития. 5-е изд. | |
| Селигман М., Дарлинг Р.Б. | |
| 821. Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития. 5-е изд. | |
| Селигман М., Дарлинг Р.Б. | |
| 822. Обычные семьи, особые дети: системный подход к помощи детям с нарушениями развития: пер. с англ. | |
| Селиган М., Дарлинг Р.Б. | |
| Появление ребенка с нарушениями развития для любой семьи - сложнейшее испытание, при котором семья нуждается в объективной информации, социальных ресурсах, поддержке родных и друзей и квалифицированно... | |
| 823. Особое детство | |
| Юханссон | |
| 824. Особое детство | |
| Юханссон И. | |
| В книге Ирис Юханссон мир ребёнка-аутиста описан «изнутри», на собственном опыте. Однако этим уникальность истории Ирис не ограничивается. Это еще и история необыкновенного родительского опыта: отец И... | |
| 825. Особое детство. 2-е изд | |
| Юханссон И. | |
| Для широкого круга читателя... | |
| 826. Особое детство. 4-е изд. | |
| Юханссон И. | |
| 827. Особое детство. 5-е изд. | |
| Юханссон И. | |
| 828. Особое детство. Автобиография женщины с аутизмом. | |
| Юханссон И. | |
| 829. Особое детство. Автобиография женщины с аутизмом. | |
| Юханссон И. | |
| 830. Особое детство: пер. со швед. | |
| Юханссон И. | |
| В книге Ирис Юханссон мир ребёнка-аутиста описан "изнутри", на собственном опыте. Однако этим уникальность истории Ирис не ограничивается. Это еще и история необыкновенного родительского оп... | |
| 831. Особое детство: шаг навстречу переменам | |
| 832. Особое детство: шаг навстречу переменам. | |
| В книге рассказывается о первых ростках родительской и общественной активности в области защиты прав особых детей; об уникальном личном опыте родителей; о проблемах правового и нравственного характера... | |
| 833. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 12. Научно-практ. сборник.. | |
| Константинова И.С., под ред. | |
| 834. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 12. Научно-практ. сборник.. | |
| Константинова И.С., под ред. | |
| 835. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 12: научно-практический сборник. | |
| Константинова И.С. | |
| 836. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 12: научно-практический сборник. | |
| Константинова И.С. | |
| 837. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 12: научно-практический сборник. | |
| Константинова И.С. | |
| 838. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи. Вып. 6-7 | |
| В сборнике рассматриваются различные аспекты сопровождения ребенка с нарушениями развития и его семьи (музыкальная и игровая терапия, сенсорное развитие, переход от игровых занятий к обучающим, развит... | |
| 839. Особый ребенок. Исследования и опыт помощи: научно-практический сборник. Вып. 6-7. | |
| В сборнике рассматриваются различные аспекты сопровождения ребенка с нарушениями развития и его семьи (музыкальная и игровая терапия, сенсорное развитие, переход от игровых занятий к обучающим, разви... | |
| 840. Особый ребенок.Игры с аутичным ребенком | |
| Янушко | |
| 841. Особый ребенок: Исследования и опыт помощи: Научно-практический сборник. Вып. 5. | |
| Для современных подходов к организации помощи особому ребенку характерна комплексная, командная работа, предполагающая участие разных специалистов, каждый из которых вносит свой вклад в развитие ребен... | |
| 842. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма. 2-е изд. | |
| Грэндин Т., Скариано М.М. | |
| 843. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма. 3-е изд. | |
| Скариано М.М., Грэндин Т. | |
| 844. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма. 3-е изд. | |
| Скариано М.М., Грэндин Т. | |
| 845. Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма. 3-е изд. | |
| Скариано М.М., Грэндин Т. | |
| 846. Откуда исходит время? Библейская концепция. | |
| Щедровицкий Д.В. | |
| 847. Откуда исходит время? Библейская концепция. | |
| Щедровицкий Д.В. | |
| 848. Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми | |
| Сост. Дименштейн М.С. | |
| В книге представлена комплексная система помощи детям с различными проблемами развития, в том числе с аутизмом, речевыми, двигательными и другими нарушениями. Сотрудники московского Центра лечебной пе... | |
| 849. Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми. 2-е изд. | |
| Сост. Дименштейн М.С. | |
| Для специалистов... | |
| 850. Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми. 5-е изд. | |
| Дименштейн М.С. | |
Каталог книг
Издательства
АРТ-образ
Изд.Спорт
ЧЕРНОВ и К
Священная великая обитель Ватопед
Христианская Россия
ЛИСТОС
Изд. Паремия
ООО "ЛитРес"
Евразийское Книжное Агентство
Томик
Союз ЕХБ в Респ. Беларусь
Изд. Сандлер
Издательство "Good Business"
VoiceBook
Айрис-пресс*
Флавиан-пресс
Янтарь (Рига)
Фирма "1С"
ИП Моисеенко М.А.
SimaLand
Изд.Спорт
ЧЕРНОВ и К
Священная великая обитель Ватопед
Христианская Россия
ЛИСТОС
Изд. Паремия
ООО "ЛитРес"
Евразийское Книжное Агентство
Томик
Союз ЕХБ в Респ. Беларусь
Изд. Сандлер
Издательство "Good Business"
VoiceBook
Айрис-пресс*
Флавиан-пресс
Янтарь (Рига)
Фирма "1С"
ИП Моисеенко М.А.
SimaLand