|
101. Дети и подростки с аутизмом: психологическое сопровождение: [методическое пособие]. |
Никольская О.С., Баенская Е.Р., Либлинг М.М. и др. |
В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Анализируются проблемы семей, вос...
|
|
102. Дети с синдромом Ретта |
Ливандовская Н. |
Основу издания составил перевод книги «Синдром Ретта», опубликованной несколько лет назад Французской ассоциацией синдрома Ретта. В русскоязычное издание вошли главы, посвященные психолого-педагогичес...
|
|
103. Дети с синдромом Ретта: пер. с фр. |
|
Основу издания составил перевод книги "Синдром Ретта", опубликованной несколько лет назад Французской ассоциацией синдрома Ретта. В русскоязычное издание вошли главы, посвященные психолого-п...
|
|
104. Детская поведенческая неврология. В 2 т. Т. 2. 2-е изд. |
Ньокиктьен Ч. |
|
|
105. Детская поведенческая неврология. В 2 т. Т. 2. 2-е изд. |
Ньокиктьен Ч. |
|
|
106. Детская поведенческая неврология. В 2 т. Т. 2. 2-е изд. |
Ньокиктьен Ч. |
|
|
107. Детская поведенческая неврология. В 2 т. Т.2 |
Ньокиктьен Ч., Под ред. Заваденко Н.Н. |
Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления - детской поведенческой неврологии - той области неврологии, которая изучает связь между проб...
|
|
108. Детская поведенческая неврология. В 2-х т. Т.1 |
Ньокиктьен Ч., под ред.Заваденко Н.Н. |
Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления - детской поведенческой неврологии - той области неврологии, которая изучает связь между проб...
|
|
109. Детская поведенческая неврология: в 2 т. Т. 1: пер. с англ. |
Ньокиктьен Ч. |
Чарльз Ньокиктьен известен как один из ведущих специалистов и основоположников нового научного направления - детской поведенческой неврологии - той области неврологии, которая изучает связь между проб...
|
|
110. Домашняя скорая помощь. Справочник для родителей . |
Риббек Я. |
|
|
111. Домашняя скорая помощь. Справочник для родителей . |
Риббек Я. |
|
|
112. Домашняя скорая помощь. Справочник для родителей. |
|
|
|
113. Дон Кихот Сервантеса |
Ингер М. |
Дон Кихота знают все. Ну как же, нелепый худой старик, сражавшийся с ветряными мельницами и называвший «высокородной сеньорой» и «дамой своего сердца» простую крестьянку. Откуда знают? Вот с этим слож...
|
|
114. Дорога превращений: суфийские притчи в поэтическом переводе Д. Щедровицкого. 8-е изд. |
Руми Дж. |
|
|
115. Дорога превращений: суфийские притчи в поэтическом переводе Д. Щедровицкого. 8-е изд. |
Руми Дж. |
|
|
116. Дорога превращений: суфийские притчи в поэтическом переводе Д. Щедровицкого. 8-е изд. |
Руми Дж. |
|
|
117. ДЦП, я тебя не боюсь! . |
Тихомирова А. |
|
|
118. ДЦП, я тебя не боюсь! . |
Тихомирова А. |
|
|
119. ДЦП, я тебя не боюсь!. |
Тихомирова А. |
|
|
120. ДЦП, я тебя не боюсь!. |
Тихомирова А |
|
|
121. ДЦП, я тебя не боюсь!. |
Тихомирова А |
|
|
122. Егорушка. Повесть о художниках. |
Степанян Е.Г. |
|
|
123. Егорушка. Повесть о художниках. |
Степанян Е.Г. |
|
|
124. Егорушка. Повесть о художниках. |
Степанян Е.Г. |
|
|
125. Затерянные в школе. Как помочь ребенку с поведенческими трудностями не выпасть из школьной жизни. |
Грин Р.В. |
|
|
126. Затерянные в школе. Как помочь ребенку с поведенческими трудностями не выпасть из школьной жизни. |
Грин Р.В. |
|
|
127. И сказал Господь Моисею...: первоисточники иудаизма. 3-е изд. |
Сост. Щедровицкий Д.В. |
|
|
128. И сказал Господь Моисею...: первоисточники иудаизма. 3-е изд. |
Сост. Щедровицкий Д.В. |
|
|
129. Играем вместе. Интегративные игровые процессы в обычном детском саду |
Хаймлих У. |
В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Германии. Показано, как интеграция в детском саду со...
|
|
130. Играем вместе: интегративные игровые процессы в обычном детском саду: пер. с нем. |
Хаймлих У., Хельтерсхинкен Д., Бенкхофер Р. и др. |
В книге на конкретных примерах описана игровая деятельность детей с особенностями
развития, находящихся в среде обычных сверстников в детских садах Германии. Показано, как интеграция в детском саду с...
|
|
131. Игровая педагогика: таблица развития, подбор и описание игр. |
Захарова И.Ю., Моржина Е.В. |
|
|
132. Игровая педагогика: таблица развития, подбор и описание игр. |
Захарова И.Ю., Моржина Е.В. |
|
|
133. Игровая педагогика: таблица развития, подбор и описание игр. |
Захарова И.Ю., Моржина Е.В. |
|
|
134. Игры и занятия с особым ребенком |
Ньюмен С. |
В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Автору, маме такого ребенка, удалось создать одно из лучших практических руководств в этой...
|
|
135. Игры и занятия с особым ребенком . |
Ньюмен С. |
|
|
136. Игры и занятия с особым ребенком . |
Ньюмен С. |
|
|
137. Игры и занятия с особым ребенком. 3-е изд., стер |
Ньюмен С. |
В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Автору, маме такого ребенка, удалось создать одно из лучших практических руководств в этой...
|
|
138. Игры и занятия с особым ребенком. Руководство для родителей. 10-е изд. |
Ньюмен С. |
|
|
139. Игры и занятия с особым ребенком. Руководство для родителей. 10-е изд. |
Ньюмен С. |
|
|
140. Игры и занятия с особым ребенком. Руководство для родителей. 10-е изд. |
Ньюмен С. |
|
|
141. Игры и занятия с особым ребенком. Руководство для родителей. 5-е изд., стер. |
Ньюмен С. |
|
|
142. Игры и занятия с особым ребенком. Руководство для родителей. 7-е изд., стер. |
Ньюмен С. |
|
|
143. Игры и занятия с особым ребенком.Руководство для родителей |
Ньюмен |
В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Автору, маме такого ребенка, удалось создать одно из лучших практических руководств в этой...
|
|
144. Игры и занятия с особым ребенком: руководство для родителей: пер. с англ. |
Ньюмен С. |
В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Автору, маме такого ребенка, удалось создать одно из лучших практических руководств в этой...
|
|
145. Игры и занятия с особым ребенком: руководство для родителей: пер. с англ. |
Ньюмен С. |
В книге рассказано, как с первых дней жизни воспитывать ребенка с особыми нуждами и помогать ему развиваться. Автору, маме такого ребенка, удалось создать одно из лучших практических руководств в этой...
|
|
146. Игры с аутичным ребенком |
Янушко Е. |
|
|
147. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи психотерапия: практическое пособие для психологов, педагогов и родителей. |
Янушко Е. |
н
Книга посвящена раннему детскому аутизму. В ней описа-ны игры и специальные методы и приемы, которые позволяют наладить контакт с аутичным ребенком, выявить у него подавленные негативные эмоции и с...
|
|
148. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия. 10-е изд. |
Янушко Е.А. |
|
|
149. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия. 10-е изд. |
Янушко Е.А. |
|
|
150. Игры с аутичным ребенком. Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия. 10-е изд. |
Янушко Е.А. |
|